7年級(jí)歷史上期中試卷及答案
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7年級(jí)歷史上期中試題
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每題2 分，共30分)
1.2014年5月18日，集展覽、科普教育等功能于一體的北京周口店遺址博物館新館正式對(duì)公眾開(kāi)放。該館重點(diǎn)介紹的原始人群是
A.元謀人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民
2.考古發(fā)掘的遺址、實(shí)物是研究歷史的第一手資料。最能證明“中國(guó)是水稻的故鄉(xiāng)”的遺址是
A. 元謀人遺址 B.河姆渡遺址 C.半坡遺址 D.曇石山文化遺址
3.下列考古發(fā)現(xiàn)，能夠證明半坡居民比北京人進(jìn)步的是
?、俅蛑剖?②鉆孔石斧 ③魚(yú)紋彩陶盆 ④稻谷遺存
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.傳說(shuō)中他的發(fā)明為我們今天的衣食住行奠定了基礎(chǔ)，被后人尊稱為“人文初祖”的神話傳說(shuō)人物是
A.炎帝 B.黃帝 C.堯 D.禹
5.夏朝建立于約公元前2070年，這一年屬于公元前
A.20世紀(jì)前期 B.20世紀(jì)后期 C.21世紀(jì)前期 D.21世紀(jì)后期
6.中國(guó)商朝的青銅制作技術(shù)非常精湛。目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器就誕生在商朝。它是
A. B. C. D.
7.西周初年疆域空前遼闊。 周王為鞏固對(duì)周邊的統(tǒng)治，“封建親戚，以藩屏周”。這是下面的哪一種制度?
A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.宗法制
8.我國(guó)古代，人們常 以“牛、耕”作為名、字。如孔子的弟子司馬耕，字子牛，這反映了牛耕在當(dāng)時(shí)備受人們推崇。牛耕的使用開(kāi)始于
A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 B.秦漢時(shí)期
C.隋唐時(shí)期 D.宋元時(shí)期
9.右圖所示工程代表了我國(guó)兩千多年前水利技術(shù)的先進(jìn)水平。
這一 工程是
A.都江 堰 B.靈渠 C.大運(yùn)河 D.趙州橋
10.中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家是
A.周朝 B.秦朝 C.漢朝 D.夏朝
11.漢字聽(tīng)寫大賽經(jīng)電視熱播后，漢字的演變歷史再次走進(jìn)人們的視野。下列漢字字體出現(xiàn)的先后順序正確的是
A.金文→小篆→甲骨文→隸書(shū) B.金文→甲骨文→小篆→隸書(shū)
C.甲骨文→金文→隸書(shū)→小篆 D.甲骨文→金文→小篆→隸書(shū)
12.依據(jù)右圖信息判斷，此人物是
A.老子 B.孟子
C.孔子 D.孫武
13.古代監(jiān)察體制的建立用于監(jiān)督官員的規(guī)范執(zhí)政，秦朝負(fù)責(zé)監(jiān)察百官的是
A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.刺史
14.“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”此聯(lián)所涉及的歷史事件分別發(fā)生在
A.春秋和戰(zhàn)國(guó) B.秦朝和春秋 C.戰(zhàn)國(guó)和三國(guó) D.秦初和漢初
15.為實(shí)現(xiàn)國(guó)家大一統(tǒng)，漢武帝在思想文化方面采取的措施是
A.罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù) B.頒布“推恩令” C.鹽鐵官營(yíng) D.張騫出使西域
二、填圖填充題(本題共2小題，共7分。)
16.根據(jù)圖意 ，把春秋、戰(zhàn)國(guó)、東周三個(gè)詞分別填入圖中的方框內(nèi)。(3分)
17.看右側(cè)戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖
請(qǐng)寫出圖中A、B、C、D所代表的國(guó)家名稱。(注意：只填寫在下列橫線上，不用填在圖上。)(4分)
A._____________。 B._____________。
C._____________。 D._____________。
三、材料問(wèn)答題(本 題共13分)
18.閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
材料一 商鞅合并小都、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣，設(shè)置縣令、縣丞，共三十一個(gè)縣，由國(guó)君直接委派官員治理;努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，耕耘紡織送交糧食布帛多者，免除本人徭役……
——據(jù)《史 記•商君列傳》記載
(1)材料一反映的是哪一時(shí)期的什么事件?(3分)概括這則材料所反映的兩項(xiàng)內(nèi)容。(4分)
材料二 在諸侯割據(jù)稱雄的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，“文字異形”，這給政令的推行和各地的文化交流造成重重阻礙。到秦統(tǒng)一后，詔書(shū)至桂林一帶，一般人都不認(rèn)識(shí)，可見(jiàn)統(tǒng)一文字已成為當(dāng)務(wù)之急。秦統(tǒng)一的當(dāng)年，秦始皇即下令“書(shū)同文”，由丞相李斯和趙高等人整理文字，廢除其它各種異體文字，以簡(jiǎn)化秦文“小篆”作為標(biāo)準(zhǔn)字體，用于公文法令，通行全國(guó)。 ——改寫自《歷史春秋網(wǎng)》
(2)從材料二中可以看出，秦朝為鞏固統(tǒng)一，采取的重要措施是什么?(2分)依據(jù)材料分析秦始皇統(tǒng)一文字的目的、作用。(4分)
7年級(jí)歷史上期中試卷參考答案
一、單項(xiàng)選擇題：(共15小題，每小題2分，共30分。)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B B C B C D C A A B D C B B A
17.(1)A：秦國(guó);B：楚國(guó);C：齊國(guó);D：燕國(guó)。(4分)
三、材料問(wèn)答題(本題共13分。)
18.(1)戰(zhàn)國(guó)，商鞅變法。(3分)推行縣制;獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)。(4分)
(2)統(tǒng)一文字。(2分)推行政令，鞏固統(tǒng)一，促進(jìn)各地的文化交流。(回答2點(diǎn)給4分)
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