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2017七年級(jí)歷史下冊(cè)期中考試卷答案

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  2017七年級(jí)歷史下學(xué)期的期中考試來(lái)到,你怎么準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的呢?多做一些相關(guān)的考試卷會(huì)很有幫助哦!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017七年級(jí)下冊(cè)歷史期中考試卷及答案,希望你們喜歡。

  2017七年級(jí)歷史下冊(cè)期中考試卷

  一、單項(xiàng)選擇題:(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),請(qǐng)將答案填寫(xiě)在下列表格中;總計(jì)30分)

  1.秦朝和隋朝都是短命的王朝,卻分別為漢唐盛世奠定了基礎(chǔ),它們共同的歷史貢獻(xiàn)是:

  A.都出現(xiàn)了盛世局面 B.都曾制訂了有利統(tǒng)一的制度和措施

  C.都開(kāi)鑿了溝通南北的大運(yùn)河 D.都修筑過(guò)大規(guī)模的軍事防御工事—長(zhǎng)城

  2.右圖是《隋大運(yùn)河示意圖》,D地點(diǎn)是:

  A.洛陽(yáng)

  B.涿郡

  C.長(zhǎng)安

  D.江都

  3.唐太宗曾說(shuō):“君,舟也;民,水也。水能載舟,亦能覆舟。”他在位期間,推行均田制和租庸調(diào)制,保證農(nóng)民的土地和時(shí)間,促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。唐太宗的執(zhí)行措施實(shí)質(zhì)體現(xiàn)了:

  A. 道家“自然無(wú)為” B. 儒家“仁政德治” C. 墨家“兼愛(ài)非攻” D.法家“以法治國(guó)”

  4.《舊唐書(shū)》稱武則天“制公卿之死命,擅王者之威力”(意為誅殺公卿,獨(dú)斷專權(quán))。武則天遺言立無(wú)字碑,由后人評(píng)價(jià)自己的功過(guò)。而史學(xué)家之所以肯定武則天主要是因?yàn)椋?/p>

  A.她是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝 B.其執(zhí)政時(shí)期社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化繼續(xù)發(fā)展

  C.發(fā)展科舉,創(chuàng)立殿試制度 D.重用有才能的人

  5.中國(guó)人民大學(xué)副教授孟憲實(shí)在《百家講壇》作了“太宗繼位”“魏征進(jìn)諫”“以民為本”等系列講座。由此推知他所講的主題是:

  A.開(kāi)皇之治 B.貞觀之治 C.開(kāi)元盛世 D.康乾盛世

  6、王讜在《唐語(yǔ)林》中寫(xiě)到“開(kāi)元初,上留心理道,革去弊訛,不六七年,天下大理。河清海晏,物殷俗阜”?!傲粜睦淼馈钡幕实凼牵?/p>

  A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐中宗 D.唐玄宗

  7. 右圖所示錢(qián)幣出自我國(guó)古代哪個(gè)歷史時(shí)期:

  A. 秦朝 B. 漢朝

  C. 唐朝 D. 宋朝

  8.下列選項(xiàng)中,能反映唐代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)的是:

  9.“19世紀(jì)70年代以后,所有西方政府都引進(jìn)了公務(wù)員考試制度,來(lái)測(cè)試申請(qǐng)政府工作者的才能,而不是依據(jù)人際關(guān)系或者家庭出身來(lái)錄用人員,這其實(shí)是不知不覺(jué)的模仿了中國(guó)在一千多年前就發(fā)明了的事物?!边@“事物”是指:

  A.禪讓制 B.分封制 C.世襲制 D.科舉制

  10.科舉制從隋朝的誕生到唐朝的完善、清朝的滅亡,歷時(shí)l300多年,對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生過(guò)重大的影響??婆e制度在隋唐時(shí)期的影響是:

 ?、贆?quán)貴子弟無(wú)論優(yōu)劣,都可以做官 ②促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展

 ?、鄞龠M(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展 ④改善了用人制度,讀書(shū)人可以憑才學(xué)做官

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  11.唐《隴西行》寫(xiě)道:“自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家?!边@里的“胡”是指:

  A.吐蕃 B.匈奴 C.金 D.突厥

  12.“東瀛有多遠(yuǎn)?芒履難丈精。袈裟作舟帆,合十忘生死,弘愿心中藏,普渡眾生……”這是中央電視臺(tái)播放的一部有關(guān)唐朝高僧的電視劇片尾曲。這部電視劇的主人公是:

  A.玄奘 B.鑒真 C.戒賢 D.戒日王

  13.2011年5月溫家寶同志對(duì)震后面臨嚴(yán)重核泄漏危機(jī)的日本,進(jìn)行了友好訪問(wèn)。下列歷史事件,與溫家寶同志此行有著相同意義的中日交往大事是:

  A.張騫通西域 B. 玄奘西游 C. 鑒真東渡 D.戚繼光抗倭

  14.觀察下列在中國(guó)出土的唐代文物——貨幣,這些出土文物說(shuō)明了:

  大食金幣 波斯薩珊銀幣 東羅馬金幣

  A.唐代沒(méi)有統(tǒng)一的貨幣 B.中國(guó)古代金幣、銀幣流通時(shí)間長(zhǎng)范圍廣

  C.唐代中外貿(mào)易十分繁盛 D.證明唐代日本、新羅與中國(guó)交往密切

  15.七年級(jí)3班小奇同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),他搜集了“貞觀之治”、“開(kāi)元盛世”、“玄獎(jiǎng)西游”、“鑒真東渡”的相關(guān)資料,由此推斷他研究的課題是:

  A.政權(quán)分立與民族融合 B.中華文明的起源

  C.統(tǒng)一國(guó)家的建立 D.繁榮與開(kāi)放的社會(huì)

  二、材料分析題:(16題計(jì)4分;17題計(jì)7分;18題計(jì)9分,總計(jì)20分。)

  16.請(qǐng)你仔細(xì)觀察《隋朝大運(yùn)河》圖。并回答問(wèn)題:

  (1)運(yùn)河兩端城市的現(xiàn)今名稱:(2分)

  A.涿郡:

  B.余杭:

  (2)想一想:假如隋煬帝從洛陽(yáng)乘龍舟到江都“南巡”,可能經(jīng)過(guò)哪幾段運(yùn)河?(必須寫(xiě)出河段名稱,不能使用字母代替。)(2分)

  17.材料分析 閱讀下列材料:

  材料一:貞觀四年,詔發(fā)卒修洛陽(yáng)之乾元殿(隋煬帝營(yíng)建的宮殿,毀于戰(zhàn)火)。張玄素上書(shū)諫曰:“臣聞阿房成,秦人散;乾元殿畢工,隋人解體。且以陛下今時(shí)功力何如隋世?承凋殘之后,役瘡痍之人,費(fèi)億萬(wàn)之功;襲亡隋之弊,以此言之,甚于煬帝遠(yuǎn)矣。” ----《貞觀政要》

  材料二:上(唐太宗)謂玄素曰:“卿謂我不如煬帝,何如桀、紂?”對(duì)曰:“若此役不息,亦同歸于亂耳!”上嘆曰:“吾思之不熟,乃至于是!”顧謂房玄齡曰:“……今玄素所言誠(chéng)有理,宜即為之罷役。

  ----《資治通鑒》

  材料三:貞觀十一年,馬周上疏曰:“百姓自承喪亂之后,比于隋時(shí)才十分之一。而今供官徭役,道路相繼,兄去弟還,首尾不絕,遠(yuǎn)者往來(lái)五六千里,春秋冬夏,略無(wú)休時(shí)。” ----《舊唐書(shū)》

  (1)根據(jù)材料一和材料二,在乾元殿問(wèn)題上,唐太宗和張玄素最終達(dá)成的共識(shí)是什么?唐太宗聽(tīng)取張玄素建議的根本目的是什么?(2分)

  (2)基于上述目的,在經(jīng)濟(jì)方面采取了哪些重大措施?(1分)

  (3)材料三與材料二相比,唐太宗的統(tǒng)治發(fā)生了什么變化?(2分)

  (4)綜觀這三段材料,對(duì)唐太宗的統(tǒng)治應(yīng)如何認(rèn)識(shí)?(2分)

  18.閱讀下列材料:回答問(wèn)題:

  材料一:日本在德川幕府統(tǒng)治時(shí)期實(shí)行禁止對(duì)外交通和貿(mào)易的政策,從1633-1639年間就頒發(fā)了五次“鎖國(guó)令”,這一政策使日本經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期處于遲緩之中。

  材料二:1853年,美國(guó)艦隊(duì)以武力打開(kāi)日本國(guó)門(mén)。面對(duì)嚴(yán)峻的局面,以武士為首的倒幕派推翻幕府統(tǒng)治,擁護(hù)明治天皇進(jìn)行一系列改革,使日本走上了經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的資本主義道路。在此后100多年里,雖經(jīng)二戰(zhàn)的重創(chuàng),到今天日本仍然成為世界上第三號(hào)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。

  材料三:唐朝對(duì)外國(guó)的態(tài)度是開(kāi)放的,鑒真東渡、玄奘西行、遣唐使和留學(xué)生、外國(guó)人到長(zhǎng)安居住……中外交往盛況空前,唐朝成為中國(guó)歷史上“氣度恢宏的隆盛時(shí)代”。

  材料四:清朝統(tǒng)治者以“天朝上國(guó)”自居,認(rèn)為天朝“物產(chǎn)豐盈”,不需要外洋貨物,實(shí)行閉關(guān)政策,嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易,這一政策使中國(guó)遠(yuǎn)離資本主義經(jīng)濟(jì)潮流,一直到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)大門(mén)被列強(qiáng)的炮火轟開(kāi)。直到一個(gè)多世紀(jì)后的20世紀(jì)70年代末,中國(guó)的新一代領(lǐng)導(dǎo)人開(kāi)始重新審視中國(guó)的位置,以主動(dòng)的姿態(tài)學(xué)習(xí)世界技術(shù)和文明的精華,從沿海到內(nèi)地逐步開(kāi)放,使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)始復(fù)蘇,逐步邁向富強(qiáng)。

  (1)材料一、二中日本對(duì)外政策的基本走向是從 到 。材料三、四中,中國(guó)對(duì)外政策的基本走向是從 到 再到 。(5分)

  (2)從四則材料可以看出,國(guó)運(yùn)的盛衰與所采取的不同對(duì)外政策之間有何關(guān)系?(2分)

  (3)以上四則材料對(duì)于我國(guó)國(guó)家發(fā)展有何啟示?(2分)

  2017七年級(jí)歷史下冊(cè)期中考試卷參考答案

  一、單項(xiàng)選擇題:

  序號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  答案 B D B B B D C D D D

  序號(hào) 11 12 13 14 15

  答案 A B C C D

  二、材料分析題:

  16.(1) A.涿郡: 北京 (1分)

  B.余杭: 杭州 (1分)

  (2)通濟(jì)渠、邗溝。 (2分)

  17.(1)共識(shí)1:如果濫用民力,會(huì)導(dǎo)致國(guó)家和政權(quán)滅亡;

  共識(shí)2:決定取消罷修乾元殿。 (兩點(diǎn)任意一點(diǎn)即可得1分)

  目的,維護(hù)自身封建統(tǒng)治。 (相近意思即可。1分)

  (2)在賦役制度方面,唐朝減少百姓服勞役天數(shù),并規(guī)定可用交納實(shí)物的方式代替服役,使人身束縛逐漸松弛。

  唐太宗調(diào)整政策,加強(qiáng)中央集權(quán),切實(shí)推行均田制、租庸調(diào)制等措施,出現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮的太平盛世。 (兩點(diǎn)任意一點(diǎn)即可得1分)

  (3)從與民休息到加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)民的剝削奴役。

  (相近意思即可。要體現(xiàn)出變化過(guò)程;2分)

  (4)唐太宗的統(tǒng)治是建立在奴役和剝削人民的基礎(chǔ)之上的,即使在“貞觀之治”這樣的盛世局面,人民的徭役和賦稅也是相當(dāng)沉重的。(徇情給分,共2分)

  18.(1)閉關(guān)到開(kāi)放;開(kāi)放到閉關(guān)鎖國(guó)再到對(duì)外開(kāi)放。

  (用詞不一定相當(dāng)準(zhǔn)確,但意思要相近,共5分)

  (2)閉關(guān)鎖國(guó)會(huì)導(dǎo)致國(guó)家衰落,對(duì)外開(kāi)放則國(guó)家繁榮昌盛。(兩點(diǎn)都要達(dá)到;共2分)

  (3)我們要積極實(shí)行對(duì)外開(kāi)放基本國(guó)策,善于吸取別國(guó)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),取其之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。(徇情給分,共2分)


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