積累七年級歷史知識，勝過積蓄一些金銀，七年級歷史知識是財富的源泉，以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的七年級上學(xué)期歷史期中測試題，希望對大家有幫助!

　　七年級上學(xué)期歷史期中測試卷

　　一、選擇題

　　1.我國境內(nèi)目前已確定的最早人類距今( )

　　A.300萬年 B.200萬年 C.170萬年 D.70～20萬年

　　2.人和動物的根本區(qū)別在于( )

　　A.會不會說話 B.能不能直立行走 C.會不會制造工具 D.會不會使用工具

　　3.關(guān)于山頂洞人的說法不正確的是( )

　　A.山頂洞人尚未進入原始社會的氏族公社時期 B.生活在距今18000年前

　　C.他們已懂得鉆孔和磨制技術(shù) D.婦女是他們的生產(chǎn)和生活的組織者

　　4.河姆渡原始居民是位于我國___ 的原始農(nóng)耕時代的居民( )

　　A.淮河流域 B.黃河流域 C.長江流域 D.珠江流域

　　5.我國商代制造的造型奇特的青銅精品是( )

　　A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.象尊 D.牛尊

　　6.商朝最后一個國王，有名的暴君是( )

　　A.桀 B.湯 C.紂 D.厲王

　　7.周文王任用的賢才中最著名的是( )

　　A.伊尹 B.姜尚 C.管仲 D.鮑叔牙

　　8.下列關(guān)于西周分封制的說法不正確的是( )

　　A.目的是為了鞏固西周的統(tǒng)治

　　B.分封的方法是周天子把土地和人民，分給親屬、功臣，讓他們?nèi)プ鲋T候

　　C.西周通過分封制，開發(fā)了邊疆，加強了統(tǒng)治

　　D.平民是統(tǒng)治階級中最低的一層

　　9.西周“國人暴動”發(fā)生時，哪一個國王在位( )

　　A.周文王 B.周武王 C.周厲王 D.周幽王

　　10.青銅文明燦爛的時期是指我國的( )

　　A.原始社會后期 B.夏、商、西周 C.夏朝 D.西周

　　11.戰(zhàn)國時期由晉國分裂出來的是下列哪三個諸候國( )

　　A.燕、趙、魏 B.韓、趙、魏 C.楚、趙、魏 D.韓、趙、衛(wèi)

　　12.標(biāo)志齊桓公霸主地位確立的是( )

　　A.葵丘會盟 B.城濮之戰(zhàn) C.長平之戰(zhàn) D.桂陵之戰(zhàn)

　　13.鐵器在農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)上開始使用，是在( )

　　A.商朝 B.春秋時期 C.戰(zhàn)國時期 D.西漢

　　14.戰(zhàn)國時期，在各國掀起變法運動的是( )

　　A.開明的奴隸主 B.新興的地主階級 C.新興的奴隸主 D.廣大的農(nóng)民

　　15.關(guān)于甲骨文的說法不正確的是( )

　　A.甲骨文是我國最早的文字符號 B.我們今天的漢字就是從它發(fā)展而來的

　　C.它已經(jīng)是一種比較成熟的文字 D.它出現(xiàn)于商朝

　　16.20世紀(jì)50年代，世紀(jì)和平理事會把我國的哪位著名的詩人定為世界文化名人 ( )

　　A.老子 B.孔子 C.屈原 D.孫子

　　17.下列哪一古代思想家的思想最能體現(xiàn)樸素辯證法( )

　　A.孔子 B.老子 C.韓非子 D.荀子

　　18.孔子的活動中不包括下列哪一項( )

　　A.創(chuàng)辦私學(xué) B.要求統(tǒng)治者實行“仁政” C.因材施教 D.提出“仁”的學(xué)說

　　19.下列人物中，哪一位的學(xué)說被秦始皇吸收并加以實踐( )

　　A.孔子 B.董仲舒 C.老子 D.韓非子

　　20.秦始皇在全國實行郡縣制采納了誰的建議( )

　　A.李斯 B.呂不韋 C.韓非 D.趙高

　　21.秦始皇的歷史活動中最不值得肯定的是( )

　　A修豪華的宮殿和陵墓B修筑萬里長城 C焚書坑儒 D.把全國劃分為36郡

　　22.秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因是( )

　　A.連年災(zāi)荒，百姓無法生活 B.民族矛盾尖銳 C.秦統(tǒng)治者的暴政

　　D.戍邊的路上遇上了大雨，道路被沖壞，誤了期限，按秦律當(dāng)斬

　　23.最后推翻秦朝的是( )

　　A.陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的起義軍 B.項羽領(lǐng)導(dǎo)的起義軍 C.劉邦領(lǐng)導(dǎo)的起義軍

　　D.劉邦、項羽領(lǐng)導(dǎo)的起義軍

　　24.漢武帝的“罷黜百家”是指( )

　　A.諸子百家 B.法家和道家 C.道家和兵家 D.除儒家以外的諸子百家

　　25.下列哪一項不屬于漢武帝的治國措施( )

　　A.建立地方每年向中央舉薦人才的制度 B.頒布“推恩令”，進一步削弱王國勢力 C.出兵直接鏟除了各諸侯國 D.接受董仲舒建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”

　　二、論從史出

　　26.“白骨露于野，千里無雞鳴。”

　　閱讀材料回答：

　　(1)材料反映了什么時期的什么歷史現(xiàn)象?

　　(2)這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么?

　　27.將下列有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連起來。

　　(1) 商 齊桓公 “有功于民”

　　周 晉文公 　牧野之戰(zhàn)

　　齊　　　　 　　　　李冰　　　　　　　 　 　尊王攘夷

　　晉　　　　　　 　　湯　　　　　　　　 　　　城濮大捷

　　秦　　　　　　　　 武王　　　　　　　　 　都江堰

　　(2) 公元前2070年　　 秦孝公　　　　　　 　　　秦統(tǒng)一六國

　　公元前1046年　　 項羽　　　　　　　　　　　夏朝建立

　　公元前356年　　　 陳勝、吳廣起義　　　　　　大澤鄉(xiāng)

　　公元前221年　　　 武王　　　　　　　　　　　巨鹿之戰(zhàn)

　　公元前209年　　　 禹　　　　　　　　　　　　商鞅變法

　　公元前207年　　　 嬴政　　　　　　　　　　　西周建立

　　三、指點江山

　　28.歷史上常常是“秦皇漢武”相提并論，你能根據(jù)提示說出他們有什么相同的地方嗎?

　　(1)在加強中央集權(quán)方面，秦始皇

　　漢武帝 ___________________________________________________

　　(2)在加強對地方的控制方面，秦始皇

　　漢武帝在政治方面 _________________________________________________________;在經(jīng)濟方面

　　(3)在加強思想控制方面，秦始皇實行 漢武帝實行

　　(4)在軍事方面，秦始皇 漢武帝

　　29.(1)商鞅變法的主要內(nèi)容有哪些?

　　(2)有何意義?

　　(3)它為什么能夠成功?

　　(4)你從商鞅身上學(xué)習(xí)到什么?

　　30.強大一時的秦朝滅亡的原因是什么?

　　七年級上學(xué)期歷史期中測試題參考答案

　　一、

　　1.C　2.C　3.A　4.C　5.B

　　6.C　7.B　8.D　9.C　10.B

　　11.B　12.A　13.B　14.B　15.A

　　16.C　17.B　18.B　19.D　20.A

　　21.C　22.C　23.D　24.D　25.C

　　二、

　　26.(1)孔子。

　　(2)教師應(yīng)“因材施教”;學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)謙虛、老實，學(xué)習(xí)還應(yīng)經(jīng)常復(fù)習(xí)。

　　27.(1)反映了東漢末年生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞，人口大量死亡流徙。 (2)軍閥混戰(zhàn)。

　　三、

　　28.(1)建立以皇帝為中心的中央集權(quán)制度，皇帝總攬一切大權(quán)　讓地方定期向中央推薦人才

　　(2)實行郡縣制　打擊地方豪富，頒布“推恩令”　把鹽鐵經(jīng)營權(quán)、鑄幣權(quán)，收歸中央

　　(3)“焚書坑儒”　“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”

　　(4)北擊匈奴，南征越族，擴展疆域　征匈奴，解除對漢朝的威脅

　　29.(1)承認(rèn)土地私有，允許自由買賣;獎勵耕戰(zhàn);建立縣制。

　　(2)秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。

　　(3)改革得到秦孝公的支持;措施得當(dāng);商鞅堅持改革的精神。

　　(4)富于改革、創(chuàng)新的精神。