歷史七年級(jí)上冊(cè)期中試題及答案
歷史七年級(jí)上冊(cè)期中試題及答案
馬上七年級(jí)的歷史期中考試就到了,對(duì)于歷史這科要怎么做練習(xí)呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的歷史七年級(jí)上冊(cè)期中試題,希望對(duì)大家有幫助!
歷史七年級(jí)上冊(cè)期中試題
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)
1.火的使用在人類進(jìn)化的過程中發(fā)揮了重要作用,最早知道人工取火的是( )。
A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.半坡人
2.下面這些對(duì)北京人一天生活的描述,正確的是( )。
A.一個(gè)北京人在原始森林中用弓箭射死了一頭野獸
B.大家很高興,馬上鉆木取火燒烤捕到的野獸
C.并將吃剩下的野獸肉放入陶罐內(nèi),待明天食用
D.晚上,大家住在洞穴中,洞口燃著一堆大火以驅(qū)趕野獸和照明
3.隨著適應(yīng)、利用和改造自然的能力的提高,原始人類學(xué)會(huì)了種植莊稼,開始了原始農(nóng)耕生活。其中以水稻為主要種植作物的是( )。
A.河姆渡原始居民 B.半坡原始居民 C.大汶口原始居民 D.山頂洞人
4.下列現(xiàn)象出現(xiàn)的先后順序是( )。
①使用骨針縫衣 ②使用天然火 ③種植水稻 ④制造色彩艷麗的彩陶
A.②①③④ B.①②③④ C.④③②① D.①③②④
5.我們說自己是“炎黃子孫”,是因?yàn)? )。
A.中國(guó)人善于想象 B.中華民族的團(tuán)結(jié)友愛傳統(tǒng)
C.中華民族的銳意進(jìn)取精神 D.華夏族是由黃帝和炎帝部落融合而成
6.領(lǐng)導(dǎo)人們治理洪水13年,三過家門而不入的是( )。
A.炎帝 B.黃帝 C.舜 D.禹
7.夏朝建立于約公元前2070年,這一年屬于( )。
A.21世紀(jì)70年代 B.公元前21世紀(jì)70年代
C.公元前20世紀(jì)70年代 D.20世紀(jì)70年代
8.長(zhǎng)篇小說《封神演義》中的故事傳說大約發(fā)生在( )。
A.黃帝時(shí) B.夏朝時(shí) C.商末周初 D.春秋戰(zhàn)國(guó)
9.河南殷墟遺址被列為2006年第三十屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上我國(guó)的審議項(xiàng)目。你認(rèn)為殷墟遺址申報(bào)世界文化遺產(chǎn)最主要是因?yàn)樗蛉藗冋宫F(xiàn)了哪個(gè)王朝的社會(huì)風(fēng)貌( )。
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.東周
10.《荀子》中“兼制天下,立七十一國(guó),姬姓獨(dú)居五十三人”,是對(duì)哪個(gè)朝代的什么制度的描述( )。
A.堯舜時(shí)禪讓制 B.夏朝的世襲制 C.西周的分封制 D.商朝的盤庚遷都
11.西周實(shí)行分封制的根本目的是( )。
A.鏟除商的殘余勢(shì)力 B.保衛(wèi)鎬京
C.發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì) D.鞏固統(tǒng)治
12.《論語》云:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下。”這則材料反映了什么歷史事實(shí)( )。
A.晉文公稱霸 B.齊桓公稱霸 C.勾踐稱霸 D.楚莊王稱霸
13.戰(zhàn)國(guó)初期,分晉的三家是( )。
A.齊、楚、燕 B.韓、趙、魏 C.趙、魏、秦 D.燕、韓、趙
14.商鞅變法實(shí)行后的秦國(guó),一個(gè)農(nóng)民如果想獲得爵位,最好的辦法是( )。
A.多生產(chǎn)糧食布帛 B.去經(jīng)商發(fā)財(cái)而得到政府的獎(jiǎng)賞
C.去當(dāng)兵在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵立功 D.大力開墾荒地而得到政府的獎(jiǎng)賞
15.在戰(zhàn)國(guó)后期的秦國(guó),一個(gè)農(nóng)民如果想免除勞役和免受懲罰,最好的辦法應(yīng)該是( )。
A.當(dāng)兵立軍功 B.不隱瞞犯法行為
C.合法經(jīng)商致富 D.大量生產(chǎn)糧食和布帛
16.商鞅變法措施中,對(duì)當(dāng)代行政管理制度也有重要影響的是( )。
A.允許土地私有 B.重農(nóng)抑商 C.實(shí)行“連坐法” D.推行縣制
17.今天漢字的淵源是( )。
A、甲骨文 B.金文 C.大篆 D.小篆
18.觀察下圖,你認(rèn)為目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是( )。
A B C D
19.下列哪一項(xiàng)是百家爭(zhēng)鳴局面出現(xiàn)的主要原因( )。
A.私學(xué)的興盛 B.諸侯國(guó)的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)
C社會(huì)的急劇變革 D.士人的解放
20.下列關(guān)于孔子思想主張的描述中,不正確的一項(xiàng)是( )。
A.“仁”就是要愛人,理解體貼別人,“己所不欲,勿施于人”
B.“禮”就是要求人們能夠約束自己,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)
C.主張以“德”教化人民,反對(duì)嚴(yán)酷的刑罰
D.主張實(shí)行“法治”,制定嚴(yán)酷的刑罰鎮(zhèn)壓人民的反抗
21.下列哪位思想家的學(xué)說或來成為封建文化的正統(tǒng)思想( )。
A.韓非 B.孔子 C.孟子 D.老子
22.成都平原被稱為“天府之國(guó)”得益于水利工程( )。
A.治理黃河 B.興修靈渠 C.大禹治水 D.都江堰
23.最能代表兩千多年前我國(guó)的音樂文化已達(dá)到很高水平的是( )。
A.編鐘 B.銅鐘 C.古箏 D.笛子
24.某一法令于公元前15年2月1日頒布并開始執(zhí)行,到公元30年1月31日廢止,這一制度一共實(shí)施了多少年?( )
A、43年 B.44年 C.45年 D.46年
25.下列事物出現(xiàn)的先后順序是( )。
?、偾嚆~器 ②陶器 ③石器 ④鐵器
A.①②③④ B. ④③②① C.③②①④ D.②①④③
二、連線搭配(每個(gè)一分,共10分)
26、 儒家 無為而治 27.問鼎中原 春秋首霸
法家 兼愛非攻 臥薪嘗膽 晉楚爭(zhēng)霸
道家 知己知彼,百戰(zhàn)不殆 尊王攘夷 春秋戰(zhàn)國(guó)
墨家 用“刑罰”統(tǒng)治 百家爭(zhēng)鳴 孔子
兵家 以禮治國(guó) 因材施教 吳越爭(zhēng)霸
三、材料閱讀
28、閱讀下列材料:(12分)
材料一:“上古之世,人民少而禽獸眾,人民不勝禽獸蟲蛇。”
材料二:“在北京人生活的洞穴里,用火遺跡十分集中。灰燼堆積很厚,最厚處有6米。”
材料三:“上古之世……民多疾病。有圣人作,鉆燧取火以化腥臊,而民說之,使王天下,號(hào)之曰燧人氏。”
(1)在材料一所述的險(xiǎn)惡環(huán)境下,北京人只能過什么樣的生活?(2分)
(2)材料二證明了什么?它所證明的史實(shí)有什么意義?(4分)
(3)材料三反映了原始社會(huì)生活的一個(gè)什么重大變化?從什么時(shí)代開始出現(xiàn)這種現(xiàn)象?(4分)
29.通大川,決壅塞,鑿龍門……疏三江五湖,注之東海,以利黔首。
——《呂氏春秋》
(1)文中所提到的事跡是何人所做?(2分)
(2)他所采取的方法是什么?(2分)
(3)他最典型的故事是什么?(2分)
(4)除了治水,大禹還有哪些重要事跡。(2分)
30、閱讀下列材料:10
子曰:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。”
——《論語》
請(qǐng)回答:(10分)
(1)桓公在春秋時(shí)期最先稱霸,請(qǐng)問他是哪一國(guó)的國(guó)君?(2分)
(2)桓公為什么能“霸諸侯,一匡天下”?(6分)
(3)什么事件表明了桓公成為中原霸主?(2分)
31.閱讀下列材料:(12分)
公孫鞅曰:前世不同教,何古之法?帝王不相復(fù),何禮之循?……各當(dāng)時(shí)
而立法,因事而制禮。禮、法以時(shí)而定。臣故曰:治世不一道,便國(guó)不法古。湯、
武之王也 ,不循而興。殷、夏之滅也 ,不易禮而亡。
――《商君書•更法》
(1)文中的公孫鞅指的是誰?(1分)他在材料中闡述的主要觀點(diǎn)是什么?(1分)他舉了哪些事例來說明自己的觀點(diǎn)?(1分)
(2)公孫鞅在誰的支持下進(jìn)行了變法?(1分)他變法的主要措施有哪些?(5分)
(3)他的變法產(chǎn)生了怎樣的影響?(3分)
歷史七年級(jí)上冊(cè)期中試題參考答案
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C D A A D D B C B C D B B
題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C D D A A C D A D A B C
二、連線搭配(每個(gè)一分,共10分)
26. 儒家 無為而治 27. 問鼎中原 春秋首霸
法家 兼愛非攻 臥薪嘗膽 晉楚爭(zhēng)霸
道家 知己知彼,百戰(zhàn)不殆 尊王攘夷 春秋戰(zhàn)國(guó)
墨家 用“刑罰”統(tǒng)治 百家爭(zhēng)鳴 孔子
兵家 以禮治國(guó) 因材施教 吳越爭(zhēng)霸
三、材料閱讀
28.(1)群居生活。 (2分)
(2)北京人已知道用火,用火可以燒烤食物、照明、御寒、驅(qū)趕野獸?;鸬氖褂?,提高了人類適應(yīng)自然環(huán)境的能力,促進(jìn)了體質(zhì)的發(fā)展和腦的進(jìn)化。 (4分)
(3)從使用自然到人工取火。 山頂洞人。(4分)
29.(1)大禹 (2分)
(2)筑堤堵水和疏通河道相結(jié)合的方法。(2分)
(3)三過家門而不入。(2分)
(4)大禹建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家—夏朝,在涂山接受其它部落的朝貢,劃九州,筑九鼎。(2分)
30.(1)齊國(guó)。(2分)
(2)任用管仲為相。(2分)發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革內(nèi)政。(2分)提出“尊王攘夷”的外交策略。(2分)
(3)葵丘會(huì)盟。(2分)
31.(1)商鞅。(1分)
治世不一道,便國(guó)不法古(主張變法)。(1分)
湯、武之王也,不循而興。殷、夏之滅也,不易禮而亡。(1分)
(2)秦孝公;(1分)
措施:改革土地制度;重農(nóng)抑商;獎(jiǎng)勵(lì)軍功;遷都咸陽,推行縣制;嚴(yán)明法令。(5分)
(3)影響:是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一次重要的政治和社會(huì)改革。通過改革,使秦國(guó)廢除了舊制度,建立了新制度,發(fā)生了根本性變化;秦軍的戰(zhàn)斗力大大提高;秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展。(3分)