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人教版七年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

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人教版七年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

  經(jīng)常自覺的進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),那么學(xué)習(xí)中的缺漏就可以及時(shí)補(bǔ)上,以免造成學(xué)習(xí)上長(zhǎng)期“欠債”的現(xiàn)象,經(jīng)保證所學(xué)知識(shí)的完整性。下面是小編為大家精心整理的人教版七年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí),僅供參考。

  人教版七年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)(一)

  被子植物的一生

  第一節(jié) 種子的萌發(fā)

  一、 種子萌發(fā)需要的條件

  環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣

  自身?xiàng)l件:子粒飽滿,胚完整,具有生命力,已度過休眠期。

  二、 測(cè)定種子的發(fā)芽率和抽樣檢測(cè)

  三、 種子萌發(fā)的過程

  吸收水分——營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)——胚根發(fā)育成根——胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉

  第二節(jié) 植株的生長(zhǎng)

  一、 根尖的結(jié)構(gòu)和各部分的功能

  二、 幼根的生長(zhǎng)

  1、 生長(zhǎng)最快的部位是:伸長(zhǎng)區(qū)

  2、 根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量,一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。

  三、 芽的結(jié)構(gòu)

  1、 芽軸——發(fā)育成莖

  2、 芽原基——發(fā)育長(zhǎng)成側(cè)芽

  3、 生長(zhǎng)點(diǎn)——使芽軸不斷伸長(zhǎng),并產(chǎn)生出新的芽原基和葉原基

  4、 葉原基——發(fā)育成幼葉]

  四、 植株生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

  氮、磷、鉀

  第三節(jié) 開花和結(jié)果

  一、 花由花芽發(fā)育而來(lái)

  二、 花的結(jié)構(gòu)

  花瓣、花托、花萼、雄蕊(花藥、花絲)、雌蕊(子房、花柱、柱頭)

  三、 傳粉和受精

  看筆記

  四、 果實(shí)和種子的形成

  子房——果實(shí) 受精卵——胚 受精極核——胚乳

  胚珠——種子 珠被——種皮

  五、 人工受粉

  當(dāng)傳粉不足的時(shí)候可以人工輔助受粉。

  人教版七年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)(二)

  綠色植物的生活需要水

  一、 水分在植物體內(nèi)的作用

  1、 水分是細(xì)胞的組成成分

  2、 水分可以保持植物的固有姿態(tài)

  3、 水分是植物體內(nèi)物質(zhì)吸收和運(yùn)輸?shù)娜軇?/p>

  4、 水分參與植物的代謝活動(dòng)

  二、 水影響植物的分布

  三、 植物在不同時(shí)期需水量不同 P109

  第二節(jié) 水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑

  一、 根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)有大量的根毛。

  二、 根的結(jié)構(gòu)

  從外到里:樹皮:韌皮部(有篩管)、形成層;木質(zhì)部(有導(dǎo)管)

  三、 水分的運(yùn)輸途徑

  導(dǎo)管:向上輸送水分和無(wú)機(jī)鹽

  篩管:向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物

  第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)

  一、 葉片的結(jié)構(gòu)

  上下表皮、葉肉(柵欄組織、海綿組織)、葉脈、氣孔

  二、 氣孔的結(jié)構(gòu),保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮,氣孔關(guān)閉。

  白天氣孔張開,晚上氣孔閉合。

  三、 蒸騰作用的意義:

  1、 可降低植物的溫度,使植物不至于被灼傷

  2、 是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿?/p>

  3、 可促使溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸

  4、 可增加大氣濕度,降低環(huán)境溫度,提高降水量。

  人教版七年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)(三)

  綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物

  一、 天竺葵的實(shí)驗(yàn)

  1、 暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜

  2、 對(duì)照實(shí)驗(yàn):將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋

  3、 脫色:幾個(gè)小時(shí)后把葉片放進(jìn)水中隔水加熱

  4、 染色:用碘液染色

  5、 結(jié)論:淀粉遇碘變藍(lán),可見光部分進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物

  二、 光合作用

  1、 產(chǎn)生了淀粉等有機(jī)物

  2、 并將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物里

  第二節(jié) 綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用

  一、 綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用

  1、 用來(lái)構(gòu)建之物體

  2、 為植物的生命活動(dòng)提供能量

  二、 呼吸作用

  1、 在線粒體里進(jìn)行

  2、 有機(jī)物被分解成二氧化碳和水,儲(chǔ)存的能量也被釋放,供生命活動(dòng)需要。

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