六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>初中學(xué)習(xí)方法>初一學(xué)習(xí)方法>七年級生物>

七年級生物總復(fù)習(xí)資料

時(shí)間: 妙純901 分享

  復(fù)習(xí)能為學(xué)習(xí)新的生物課打好知識基礎(chǔ)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的七年級生物總復(fù)習(xí)資料,希望你們喜歡。

  七年級生物總復(fù)習(xí)資料(一)

  人體對外界環(huán)境的感知

  1.( 聚光 作用) 鞏膜 ( 保護(hù) 作用)

  中膜:虹膜 (調(diào)節(jié) 瞳孔大小) 規(guī)律:亮 小 暗 大

  睫狀體(調(diào)節(jié) 晶狀體 曲度) 規(guī)律:近 大 遠(yuǎn) 小 脈胳膜(營養(yǎng) 眼球)

  眼球內(nèi)膜:視網(wǎng)膜(上有 感光 細(xì)胞,接受光刺激,產(chǎn)生神經(jīng)興奮)

  內(nèi)容物:房水、晶狀體(最主要的折光結(jié)構(gòu))、玻璃體

  2.視覺的形成:光線→ 角膜 → 瞳孔 → 晶狀體 →玻璃體→ 視網(wǎng)膜 成像(引起神經(jīng)興奮)

  →視神經(jīng)→大腦皮層的 視覺 中樞→視覺

  3.近視 假性近視: 晶狀體曲度 過大 真性近視: 眼球前后徑 過長

  光線經(jīng)晶狀體折射后成像于視網(wǎng)膜 前 方 (應(yīng)配帶 凹 透鏡糾正)

  4.白眼球是指 鞏膜 ;黑眼球是指虹膜中間的 瞳孔 ;歐洲人的藍(lán)眼睛是因?yàn)?虹膜 是天藍(lán)色的。

  5.如把人眼比作一架照像機(jī),則鏡頭為 晶狀體 ,光圈為 瞳孔 ,暗箱為 脈絡(luò)膜 ,底片為 視網(wǎng)膜

  6.有失明者,經(jīng)檢查眼球結(jié)構(gòu)無損,那么他可能是 視神經(jīng) 或 視覺中樞 發(fā)生病變.

  7. 收集 聲波)、外耳道( 傳導(dǎo) 聲波)

  耳中耳:鼓膜、聽小鼓( 傳導(dǎo) 和 放大 聲波) 鼓室:內(nèi)有 咽鼓 管連通 咽 和 鼓室

  (內(nèi)有 聽覺 感受器) 半規(guī)管和前庭(與維持 身體平衡 和暈車有關(guān))

  8.聽覺的形成:聲波→ 外耳道 → 鼓膜 → 聽小骨 → 耳蝸 (產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng))→ 聽覺神經(jīng) →

  大腦皮層的 聽覺 中樞→形成聽覺

  9.①遇到巨大聲響時(shí),可迅速張嘴;或閉嘴同時(shí)雙手堵耳,保持 鼓膜內(nèi)外氣壓 平衡,以免損傷鼓膜 ②鼻、咽、喉感染易引起 中耳炎 。原因:病菌通過 咽鼓管 進(jìn)入中耳。

  ③皮膚上分布著多種 感受器 ,能感知 冷 覺、 熱 覺、 痛 覺、 觸 覺、 壓 覺。

  ④舌尖對 甜味 味敏感、舌根對 苦味 味敏感、舌的兩側(cè)對 酸味 敏感。

  10.感覺形成的部位:在眼球的 視網(wǎng)膜 形成的是物像,而不是視覺;在耳朵的 耳蝸 是把外界的震

  動(dòng)變?yōu)樯窠?jīng)興奮,而不是聽覺。所有的感覺都是在 大腦皮層 相應(yīng)的神經(jīng)中樞形成的。

  七年級生物總復(fù)習(xí)資料(二)

  輸血與血型

  1.血型是奧地利科學(xué)家 蘭德斯坦納 發(fā)現(xiàn)的,他將血液分為 A型 、 B型 、 AB型 、 O型 四類型,這就是 ABO 血型。

  2.輸血的原則:輸 同型 血,否則會出現(xiàn) 紅細(xì)胞 凝集現(xiàn)象。

  3.血型鑒定中,只與A型標(biāo)準(zhǔn)血清凝集的是 B 型血,只與B型標(biāo)準(zhǔn)血清凝集的是 A 型血;

  若與兩種血清都發(fā)生凝集的血液是 AB 型血,都不凝集的血液是 O 型血;

  緊急情況下,可接受任何ABO血型血的是 AB 型血,可給任何ABO血型人輸血的是 O 型血。

  4.我國實(shí)行 無償獻(xiàn)血 制度,提倡 18~55 周歲的健康公民 自愿 獻(xiàn)血。每次獻(xiàn)血 200 ~300 ml是不會影響健康的。成年人的血量大致相當(dāng)于本人體重的 7%~8% 。

  七年級生物總復(fù)習(xí)資料(三)

  激素調(diào)節(jié)

  1.被稱為“內(nèi)分泌腺之首”的腺體是 垂體 。可分泌 生長激素 ,并可間接地 調(diào)節(jié) 其它腺體。 失常:幼年多→ 巨人癥 ;幼年少→ 侏儒癥 (個(gè)子矮小,但智力等正常)

  2.人體最大的內(nèi)分泌腺是 甲狀腺 。能分泌 甲狀腺 激素:作用(2個(gè)促進(jìn)1個(gè)提高)

  促進(jìn) 發(fā)育 ,促進(jìn) 新陳代謝 ,提高神經(jīng)系統(tǒng)的 興奮性

  失常:成年多→ 甲亢;成年少→ 地方性甲狀腺腫大;幼年少→ 呆小癥(個(gè)子矮小,智力低下) 碘 是合成甲狀腺激素的原料。最常用的補(bǔ)碘方法是食用 加碘鹽

  3.胰島:分泌 胰島素 調(diào)節(jié)血糖代謝( 降低 血糖濃度)。少時(shí)易患 糖尿病

  問:1.胰腺中包括的腺體:既有消化腺(能分泌 胰液 ,進(jìn)入 消化道 發(fā)揮作用);

  又有內(nèi)分泌腺: 胰島 (能分泌 胰島素,要進(jìn)入 血液 才能發(fā)揮作用)

  2.睪丸、卵巢既屬于 生殖 系統(tǒng)(產(chǎn)生生殖細(xì)胞)又屬于 內(nèi)分泌 系統(tǒng)(分泌性激素,控制第二性征)

  3.人體生命活動(dòng)主要受到 神經(jīng)系統(tǒng) 的調(diào)節(jié),但也受到 激素調(diào)節(jié) 的的影響。

  七年級生物總復(fù)習(xí)資料(四)

  人類活動(dòng)對生物圈的影響

  1.環(huán)境面臨的危機(jī): 酸雨 、 臭氧層 破壞、 溫室效應(yīng) 增強(qiáng)、水 污染、噪聲污染、土壤污染等

  2.PH< 5.6 的雨水被稱為酸雨。由于破壞力大,被稱為 空中死神 。產(chǎn)生原因:大量燃燒含硫的煤產(chǎn)生大量的二氧化硫和汽車尾氣等含有的酸性氣體,遇水形成 硫酸 或 硝酸 而成。

  2.臭氧層具有 吸收紫外線 的能力,而過多的紫外線會對人類的 皮膚 和 眼睛 產(chǎn)生傷害

  臭氧層破壞原因:人類大量使用含有 氟利昂 的冰箱和空調(diào),以及超音速飛機(jī)排出的含氮廢氣

  3.溫室效應(yīng)的引起和 CO2 的增多有關(guān)。溫室效應(yīng)增強(qiáng)導(dǎo)致 氣候變暖、 自然災(zāi)害增多、 物種滅絕 減少溫室效應(yīng)的措施: 保護(hù)現(xiàn)有植被,植樹造林、減少CO2排放、開發(fā)使用環(huán)保清潔能源 等。

  4.水污染 ①原因:由于向水中排放大量的 生活污水和工業(yè)廢水 ,造成了水體的 富營養(yǎng)化 ,湖河水形成“水華”現(xiàn)象,海洋形成“赤潮”現(xiàn)象。 ②解決辦法:清理、治理污染企業(yè),建造污水處理廠,少用含磷洗滌劑,少用農(nóng)藥和化肥等。

  5.日本發(fā)生的水俁病是由于居民長期食用富含 汞 的魚蝦造成的,痛痛病是由于長期食用含 鎘 污水灌溉的水稻造成的。有毒物質(zhì)是通過 食物鏈 由水土中進(jìn)入人體的,并通過 生物富集 原理在人體內(nèi)達(dá)到最高的濃度。

七年級生物總復(fù)習(xí)資料相關(guān)文章:

1.2017年七年級上冊生物復(fù)習(xí)資料(人教版)

2.2015七年級生物上冊復(fù)習(xí)資料

3.七年級上生物復(fù)習(xí)資料

4.初一生物必背復(fù)習(xí)資料

5.七年級上冊生物復(fù)習(xí)資料

七年級生物總復(fù)習(xí)資料

復(fù)習(xí)能為學(xué)習(xí)新的生物課打好知識基
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 七年級生物總復(fù)習(xí)知識點(diǎn)
    七年級生物總復(fù)習(xí)知識點(diǎn)

    復(fù)習(xí)有利于生物知識的系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)啦為大家整理了七年級生物總復(fù)習(xí)知識點(diǎn),歡迎大家閱讀! 七年級生物總復(fù)習(xí)知識點(diǎn)(一) 人體的消化與吸收 1.消化系統(tǒng)

  • 七年級生物下冊復(fù)習(xí)資料2017年
    七年級生物下冊復(fù)習(xí)資料2017年

    復(fù)習(xí)有利于提高聽生物課的效率。下面是小編為大家精心整理的七年級生物下冊復(fù)習(xí)資料2017年,僅供參考。 七年級生物下冊復(fù)習(xí)資料2017年(一) 人體感知信

  • 七年級生物下冊總復(fù)習(xí)內(nèi)容
    七年級生物下冊總復(fù)習(xí)內(nèi)容

    復(fù)習(xí)有利于查漏補(bǔ)缺,解決沒有搞懂的問題,使所掌握的生物知識完整。下面小編給大家分享一些七年級生物下冊總復(fù)習(xí)內(nèi)容,大家快來跟小編一起欣賞吧

  • 七年級生物復(fù)習(xí)資料
    七年級生物復(fù)習(xí)資料

    復(fù)習(xí)生物知識有利于加深理解。學(xué)習(xí)啦為大家整理了七年級生物復(fù)習(xí)資料,歡迎大家閱讀! 七年級生物復(fù)習(xí)資料(一) 人體的消化與吸收 1.消化系統(tǒng)的組成 牙

1877732