七年級上冊生物學書知識點
七年級上冊生物學書知識點
努力學習七年級生物書本知識請從今日始。學習啦為大家整理了七年級上冊生物學書知識點，歡迎大家閱讀!
七年級上冊生物學書知識點(一)
認識生物
一、生物的特征：
1、生物生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構成(病毒非細胞結構生物)7、生物都有遺傳和變異特性。
(珊瑚蟲是生物，珊瑚、彈鋼琴的機器人、慢慢生長著的鐘乳石不是生物。)
二、調查的一般方法
步驟：明確調查目的、確定調查對象、制定調查方案、調查記錄、對調查結果進行分析整理、寫出調查報告
三、生物的分類
按照形態(tài)結構分：動物、植物、其他生物 按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物
四、生物圈是所有生物的家
1、生物圈的范圍：大氣圈的底部：可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等
水圈的大部：距海平面150米內(nèi)的水層 巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點”
2、生物圈為生物的生存提供了基本條件：營養(yǎng)、陽光、空氣、水，適宜的溫度和生存空間
3、環(huán)境對生物的影響
(1)非生物因素對生物的影響：陽光、空氣、水分、溫度等
【光對鼠婦生活影響的實驗】 探究的過程、對照實驗的設計
七年級上冊生物學書知識點(二)
生物和細胞
一、 顯微鏡的結構
反光鏡：可以轉動，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強時使用平面鏡，光弱時使用凹面鏡。
鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉換器，在轉換器上裝有物鏡，后方有準焦螺旋。
準焦螺旋：粗準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度大;細準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度微小。
轉動方向和升降方向的關系：順時針轉動準焦螺旋，鏡筒下降;反之則上升
二、顯微鏡的使用
1、放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)
3、放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標本。
三、觀察植物細胞：實驗過程
1、細胞壁：支持、保護
細胞膜：控制物質的進出，保護
細胞質：
細胞核：貯存和傳遞遺傳信息
葉綠體：進行光合作用的場所，
液泡：細胞液
3、觀察口腔上皮細胞實驗(即：動物細胞的結構)
細胞膜：控制物質的進出 細胞質
細胞核：貯存和傳遞遺傳信息
4、植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核
5、植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞有細胞壁和液泡和葉綠體，動物細胞沒有。
四、細胞是構成生物體的結構和功能基本單位。
五、細胞中的物質
有機物(可燒)：糖類、脂類、蛋白質、核酸。
無機物 水、無機物、氧等。
六、細胞膜控制物質的進出，對物質有選擇性，有用物質進入，廢物排出。
七、細胞內(nèi)的能量轉換器：—葉綠體和線粒體
葉綠體：進行光合作用，是細胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機物，并產(chǎn)生氧。
線粒體：進行呼吸作用，是細胞內(nèi)的“動力工廠”“發(fā)動機”。
葉綠體將光能轉變成化學能儲存在有機物中;線粒體將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用。
八、動植物細胞都有線粒體。植物細胞中還有葉綠體。
九、細胞核是遺傳信息庫，遺傳信息存在于細胞核中
1、DNA和蛋白質組成染色體
2、細胞核中的遺傳信息的載體——DNA
不同的生物個體，染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同;
3、細胞的控制中心是細胞核
十、細胞是物質、能量、和信息的統(tǒng)一體。
十一、細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞
1、生物的由小長大由于：細胞的分裂(使細胞數(shù)目增多)和細胞的生長(使細胞體積增大)
2、細胞的分裂 (細胞核先分裂為二)
植物細胞：在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁
動物細胞：細胞膜逐漸內(nèi)陷，便形成兩個新細胞
七年級上冊生物學書知識點(三)
單細胞生物
1、單細胞生物：草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲
2、草履蟲的結構見課本70頁圖纖毛(運動)、表膜(呼吸)、收集管、收縮泡、胞肛、口溝、食物泡、細胞質、細胞核(大核、小核)
3、單細胞生物與人類的關系：有利也有害
沒有細胞結構的生物——病毒
1、病毒的種類 因寄主不同分：動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體)
2、病毒結構：蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質(核酸)
七年級上冊生物學書知識點相關文章：