七年級(jí)生物人的生活需要空氣試卷答案
做七年級(jí)生物人的生活需要空氣的單元測(cè)試題要虛心好問，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的七年級(jí)生物人的生活需要空氣的試卷及答案，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
七年級(jí)生物人的生活需要空氣試卷題目
(滿分：100分，時(shí)間：60分鐘)
一、選擇題(本大題共20小題，每小題2.5分，共50分。)
1.下列既屬于呼吸器官，又屬于消化器官的是( )
A.口腔 B.鼻 C.咽 D.氣管
2.鼻腔能使吸入的 空氣變得濕潤(rùn)、清潔和溫暖，與此功能無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )
A.鼻黏膜能分泌黏液 B.鼻黏膜內(nèi)有嗅覺細(xì)胞
C.鼻腔內(nèi)有鼻毛 D.鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管
3.人的鼻腔內(nèi)，能清潔空氣的結(jié)構(gòu)是( )
①鼻毛 ②黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管 ③黏膜內(nèi)嗅細(xì)胞 ④黏膜分泌的黏液
A.①② B.①④ C.①③ D.②③
4.2013年5月31日是第26個(gè)“世界無(wú)煙日”，本次無(wú)煙日的主題是“禁止煙草廣告、促銷和贊助”。時(shí)下有不少青少年卻以吸煙為時(shí)尚。下列對(duì)吸煙的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是( )
A.吸煙易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病
B.吸煙會(huì)影響他人的健康
C.吸煙是不健康的生活方式
D.吸煙是人成熟的表現(xiàn)
5.為了保證教室內(nèi)的空氣清潔、新鮮，下列做法中錯(cuò)誤的是( )
A.保持室內(nèi)空氣流通 B.綠化周圍的環(huán)境
C.勤打掃教室 D.關(guān)閉門窗，防止灰塵飛入?
6.為驗(yàn)證人體呼出氣體中含有較多的二氧化碳，向甲、乙兩試管內(nèi)分別注入澄清透明的石灰水，再向甲試管的石灰水內(nèi)通入空氣，向乙試管的石灰水內(nèi)吹入呼出氣體，結(jié)果是( )
A.甲試管變混濁、乙試管不變混濁 B.乙試管變混濁、甲試管不變混濁
C.甲、乙兩試管都不變混濁 D.甲、乙兩試管都變混濁
7.人體的呼吸系統(tǒng)是由鼻 、咽、喉、氣管、支氣管、肺組成的，其中肺是人體氣體交換 的主要場(chǎng)所。下列有關(guān)肺泡適于進(jìn)行氣體交換特點(diǎn)的敘述正確的是( )
①肺泡數(shù)量很多 ②肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管 ③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的 ④肺泡分布廣泛
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
8.與吸入的氣體相比較，人體呼出的氣體中總是氧氣的含量減少，二氧化碳含量增加，其根本原因是( )
A.肺泡內(nèi)的氣體交換
B.氣體在血液中的運(yùn)輸
C.氣體在組織細(xì)胞間的氣體交換
D.組織細(xì)胞氧化分解有機(jī)物，消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳
9.小剛最近得了哮喘，這是他身體的哪一部位感染而引起的疾病?( )
A.支氣管 B.氣 管 C.肺 D.咽
10.人體內(nèi)進(jìn)行有機(jī)物氧化分解的部位是( )
A.血液 B.組織細(xì)胞 C.肺泡 D.血管
11.你認(rèn)為下列關(guān)于痰的說(shuō)法正確的是( )
?、僭诳谇恢行纬?②由氣管和支氣管黏膜形成 ③痰由黏液、黏液所粘著的灰塵和細(xì)菌組成 ④不能隨地吐痰的主要原因是痰中含有病菌 ⑤吸煙會(huì)使痰液不能及時(shí)排出 ⑥痰液送到喉部是由于氣管和支氣管黏膜表面上纖毛擺動(dòng)的結(jié)果
A.①③⑤⑥ B.②③⑤⑥
C.①②③④⑤⑥ D.②③④⑤⑥
12.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，其主要功能是( )
A.促進(jìn)血液循環(huán)
B.排出多余水分
C.進(jìn)行氣體交換
D.吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
13.正常人在平靜呼吸時(shí)，胸廓容積擴(kuò)大是由于( )
A.肋間內(nèi)肌收縮，膈肌舒張 B.肋間外肌收縮，膈肌收縮
C.肺容積縮小，氣壓升高 D.肺容積增大，氣壓下降
14.人在吸氣時(shí)，肺內(nèi)的氣體壓力和肺泡的變化是( )
A.肺內(nèi)的氣體壓力減小，肺泡回縮
B.肺內(nèi)的氣體壓力減小，肺泡鼓起
C.肺內(nèi)的氣體壓力增大，肺泡回縮
D.肺內(nèi)的氣體壓力增大，肺泡鼓起
15.人體呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是( )
①溫度升高?、谒衷黾印、垩鯕夂吭黾印、芏趸己吭黾?/p>
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
16.若某人的肋間肌和膈肌都處于病態(tài)而不能收縮，結(jié)果是( )
A.呼吸運(yùn)動(dòng)正常 B.呼吸運(yùn)動(dòng)加快
C.呼吸運(yùn)動(dòng)停止 D.呼吸運(yùn)動(dòng)減慢
17.右圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。在AB段有關(guān)肌肉的舒縮狀態(tài)是( )
A.肋間外肌舒張、膈肌收縮
B.肋間外肌、膈肌都收縮
C.肋間外肌收縮、膈肌舒 張
D.肋間外肌、膈肌都舒張
18.(2013•江蘇南通中考)下列對(duì)吸煙的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是( )
A.吸煙易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病
B.吸煙會(huì)影響他人健康
C.吸煙是不健康的生活方式
D.吸煙是人成熟的表現(xiàn)
19.下列有關(guān)膈的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是( )
A.膈將體腔分為胸腔和腹腔 B.鳥類和哺乳類都有膈
C.膈能輔助完成呼吸 D.構(gòu)成膈的主要組織是肌肉組織
20.下圖表示血液流經(jīng)某結(jié)構(gòu)后某些成分的變化情況，據(jù)此推測(cè)該結(jié)構(gòu)為( )
A.肺 B.組織細(xì)胞 C.肝臟 D.腎臟
二、非選擇題(本大題共5小題，共50分。)
21.(10分)某初中生物興趣小組在做了“采集和測(cè)算空氣中塵埃粒子”實(shí)驗(yàn)后，提出了“不同的環(huán)境空氣中塵埃粒子數(shù)量是否一樣多”的問題，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
第一步：取3片背面標(biāo)有格線(如下圖甲所示)、正面涂有凡士林的載玻片，分別放在標(biāo)1～3號(hào)的培養(yǎng)皿中，蓋上培養(yǎng)皿蓋。
第二步：第1位同學(xué)攜帶1號(hào)實(shí)驗(yàn)器具到樹林，第2位同學(xué)攜帶2號(hào)實(shí)驗(yàn)器具到公路旁，第3位同學(xué)攜帶3號(hào)實(shí)驗(yàn)器具到教室外陽(yáng)臺(tái)，并約定同一時(shí)間打開培養(yǎng)皿蓋，20分鐘后蓋上培養(yǎng)皿蓋，帶回實(shí)驗(yàn)室。
第三步：用顯微鏡觀察玻片并計(jì)數(shù)測(cè)算塵埃數(shù)量。
(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為該探究實(shí)驗(yàn)做出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是 。
(2)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是 。在實(shí)驗(yàn)的第二步中，設(shè)計(jì)了“約定同一時(shí)間打開培養(yǎng)皿蓋，20分鐘后蓋上培養(yǎng)皿蓋，帶回實(shí)驗(yàn)室”，其目的是 。
(3)該實(shí)驗(yàn)采用了“五點(diǎn)取樣法”測(cè)算塵埃粒子數(shù)，請(qǐng)你用筆在圖甲中劃出所要觀察和計(jì)量塵埃數(shù)的區(qū)域。
(4)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)算數(shù)據(jù)繪制的柱狀圖，由此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，不同環(huán)境空氣中塵埃粒子的數(shù)量 。
(5) 該實(shí)驗(yàn)在三個(gè)不同的環(huán)境中只放了一套實(shí)驗(yàn)器具，你認(rèn)為這樣是否科學(xué) 。
(6)該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)一步對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出“綠色植物能凈化空氣，車輛能污染空氣”結(jié)論，這一結(jié)論的得出源于把 號(hào)實(shí)驗(yàn)視為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。根據(jù)這一結(jié)論，保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該怎樣做? 。
22.(10分 )下圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，請(qǐng) 據(jù)圖回答下列問題。
(1)曲線AB段表示 時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化，此時(shí)，肋間肌和膈 肌處于 狀態(tài)，胸廓的前后徑和上下徑都 。
(2)在坐標(biāo)系中的B點(diǎn)，肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值 。
23.(10分)下圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程。請(qǐng)回答問題。
(1)圖Ⅰ所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，序號(hào) 模擬人體的膈，序號(hào) 模擬人體的胸廓。
(2)圖Ⅱ模擬的是人體在 時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)由于膈肌的收縮，胸廓的 徑增大。
(3)若用此實(shí)驗(yàn)裝置探究人體吸氣和呼氣的原理，則此實(shí)驗(yàn)裝置還存在不足，因?yàn)樗鼰o(wú)法模擬胸廓前后徑和 徑的變化。
24.(10分)下圖所示的裝置中，甲、乙兩個(gè)三角瓶中都盛有等量澄清的石灰水，①與②處為帶有活動(dòng)夾的橡皮管，其余部分為玻璃管。
實(shí)驗(yàn)一：松開①號(hào)活動(dòng)夾，關(guān)閉②號(hào)活動(dòng)夾，盡力吸氣后，對(duì)著通氣口緩慢吹氣，甲瓶中的石灰水有何變化? ，原因是 。
實(shí)驗(yàn)二：關(guān)閉①號(hào)活動(dòng)夾，松開②號(hào)活動(dòng)夾，口銜通氣口緩慢吸氣，乙瓶中的石灰水有何變化? ，原因是 。
上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 。
25.(10分)下圖中甲、乙分別表示氣體在人體內(nèi)的兩個(gè)交換過程，PO2和PCO2分別代表血液中氧和二氧化碳的壓強(qiáng)(壓強(qiáng)越大，濃度越高)，括號(hào)內(nèi)數(shù)字的單位是千帕(kPa)。請(qǐng)回答問題。
甲 乙
(1)通過氧和二氧化碳在血液中的壓強(qiáng)(濃度)變化，可以判斷圖甲中血液的流動(dòng)方向是 。
(2)氣體在人體內(nèi)的交換是以 形式實(shí)現(xiàn)的。
(3)圖乙中，血管D與血管C相比，血管D的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。
(4)血管A與血管C相比較，其內(nèi)流動(dòng)的血液的主要差別是血管A內(nèi)的血液 。
(5)氣體進(jìn)出肺泡的過程叫做 。
七年級(jí)生物人的生活需要空氣試卷參考答案
1.C 解析：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，其中構(gòu)成呼吸道的器官有鼻、咽、喉、氣管、支氣管;消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，而消化道又包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。因此，咽是食物和氣體的共同通道。
2.B 解析：鼻腔的入口處叢生鼻毛，鼻腔內(nèi)表面的鼻黏膜能分泌黏液，且鼻黏膜內(nèi)分布著豐富的毛細(xì)血管，使鼻腔對(duì)吸入的氣體有清潔、濕潤(rùn)和溫暖的作用，可減少不潔空氣對(duì)呼吸道和肺的刺激，而嗅覺細(xì)胞則與此功能無(wú)關(guān)。
3.B 解析：鼻毛可以阻擋灰塵，黏膜分泌的黏液可以吸附吸入的空氣中的灰塵和細(xì)菌，以上兩者均起到清潔空氣的作用。黏膜中的嗅細(xì)胞能接受空氣中化學(xué)物質(zhì)的刺激，然后在大腦皮層嗅覺中樞產(chǎn)生嗅覺;黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管可以對(duì)吸入鼻腔的冷空氣進(jìn)行加溫。
4.D 解析：煙草煙霧中含有煙焦油、尼古丁和一氧化碳等對(duì)人體有害的物質(zhì)。吸煙對(duì)人體的危害是一個(gè)緩慢的過程，需經(jīng)較長(zhǎng)的時(shí)間才 能顯示出來(lái)，尼古丁又有成癮的作用，使吸煙者難以戒除。吸煙可誘發(fā)多種癌癥、心腦血管疾病、呼吸道和消化道疾病等。
5.D 解析：教室內(nèi)有許多同學(xué)進(jìn)行呼吸，會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，關(guān)閉門窗，會(huì)使室內(nèi)空氣中二氧化碳的含量增高，影響空氣的質(zhì)量，所以應(yīng)保持室內(nèi)空氣流通。要降低空氣中的塵埃，主要做法是勤打掃教室及周圍環(huán)境，綠化教室周圍的環(huán)境。
6.C 解析：胎兒未出生前，蜷縮在子宮內(nèi)，胸腔的容積很小，肺內(nèi)不含空氣，其密度大于水，因而在水中會(huì)下沉;出生后，軀體伸展，胸廓擴(kuò)張，肺也隨著擴(kuò)張，空氣進(jìn)入嬰兒的肺內(nèi)，使得肺中含有大量的空氣，密度減小，因而在水中不會(huì)下沉。
7.A 解析：肺泡適于進(jìn)行氣體交換特點(diǎn)：肺泡數(shù)目很多，增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積;肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，有利于氣體在肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間進(jìn)行氣體交換;肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于物質(zhì)進(jìn)出，即有利于氣體交換。
8.D
9.A 解析：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。哮喘一般是由于吸入了過敏性物質(zhì)引起的支氣管感染，癥狀有咳嗽、喘息、呼吸困難、胸悶、咳痰等，典型的表現(xiàn)是發(fā)作性伴有哮鳴音的呼氣性呼吸困難，嚴(yán)重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸，干咳或咯出大量白色泡沫痰，甚至出現(xiàn)紫紺等，一般用支氣管擴(kuò)張藥來(lái)緩解。
10.B 解析：人體進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所是細(xì)胞，細(xì)胞中的線粒體將血液運(yùn)輸來(lái)的氧和有機(jī)物通過氧化分解，產(chǎn)生水和二氧化碳，同時(shí)釋放出能量，肺泡是氧氣進(jìn)入血液的部位。
11.D 解析：痰是由氣管和支氣管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘著的灰塵、細(xì)菌等組成的。它通過黏膜上的纖毛不斷地向喉部擺動(dòng)而送到咽部，經(jīng)咳嗽咳出體外。痰中含有大量病菌，所以不要隨地吐痰。吸煙會(huì)抑制氣管和支氣管黏膜上纖毛的擺動(dòng)，使痰液不能及時(shí)排出，從而降低凈化作用而患呼吸道疾病，如氣管炎等。
12.C 解析：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了進(jìn)出氣體的暢通;肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于進(jìn)行氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
13.B 解析：肺泡的彈性較大，當(dāng)膈肌和肋間外肌收縮時(shí)，人體胸廓擴(kuò)大，肺也隨之?dāng)U張，肺泡體積增大，肺內(nèi)氣壓下降較明顯，低于外界氣壓。
14.B 解析：當(dāng)外界的壓力高于肺內(nèi)的氣體壓力時(shí)，空氣就會(huì)通過呼吸道進(jìn)入肺泡;當(dāng)外界的壓力低于肺內(nèi)的氣體壓力時(shí)，空氣就會(huì)被排出。當(dāng)吸氣時(shí)，許許多多的肺泡就像小氣球似的鼓了起來(lái)，空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，故B項(xiàng)正確。
15.B 解析：本題的切入點(diǎn)是，呼出的氣體成分的“變化”，即將呼出的氣體同吸入的氣體從“組成成分的含量”上進(jìn)行比較。呼出的氣體與吸入的氣體相比，二氧化碳增多了，氧減少了，其根本原因就是在人體內(nèi)發(fā)生了氣體交換。人呼出的氣體中氧減少的根本原因是被組織細(xì)胞呼吸作用消耗掉了，同時(shí)組織細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳，導(dǎo)致呼出 的氣體中二氧化碳含量增加，同時(shí)呼氣時(shí)還能排出少量的水蒸氣，但是含量變化較小。因此人體呼出的氣體與吸入的氣體相比，含量有明顯變化的是氧氣、二氧化碳。另外，呼吸道能使吸入的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔，所以呼出的氣體溫度升高、水分增加。
16.C
17.B 解析：圖中 AB段肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，氣體進(jìn)肺，完成的是吸氣，在吸氣過程中，肋間外肌、膈肌都收縮。
18.D 解析：吸煙會(huì)抑制氣管和支氣管黏膜上纖毛的擺動(dòng)，使痰液不能及時(shí)排出，從而降低呼吸道的凈化作用，使人易患呼吸道疾病，如氣管炎等。煙草燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有大量的有毒、有害物質(zhì)，如焦油、尼古丁等致癌物質(zhì)，這些物質(zhì)會(huì)影響吸煙者及其周圍其他人的身體健康，是不健康的生活方式。
19.B 解析：膈是哺乳動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu)，能輔助完成呼吸。
20.A
21.(1)不同環(huán)境空氣中的塵埃粒子數(shù)量不一樣多(或一樣多) (2)環(huán)境 保證實(shí)驗(yàn)變量唯一(或控制變量) (3)如右圖(圖示任一種情況皆可) (4)不一樣多 (5)不科學(xué) (6)3 植樹造林、綠色出行
解析：(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè)要根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)確定，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮皖}干可知該探究實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是不同環(huán)境空氣中的塵埃粒子數(shù)量不一樣多(或一樣多)。
(2)實(shí)驗(yàn)方案中三位同學(xué)在不同的環(huán)境中取樣，因此實(shí)驗(yàn)的變量是環(huán)境。對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量不同，因此需要“約定同一時(shí)間打開培養(yǎng)皿蓋，20分鐘后蓋上培養(yǎng)皿蓋，帶回實(shí)驗(yàn)室”。
(3)進(jìn)行“五點(diǎn)取樣法”取樣時(shí)，首先要在樣點(diǎn)的中央取一個(gè)樣方，然后在兩條對(duì)角線上距中央相等的位置取四個(gè)樣方。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，不同環(huán)境的空氣中塵埃粒子的數(shù)量不一樣多。
(5)該實(shí)驗(yàn)在不同的環(huán)境中只放置了一套實(shí)驗(yàn)器具，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)有偶然性，不科學(xué)。為了使得到的結(jié)果準(zhǔn)確、可靠，應(yīng)在不同的環(huán)境中放置多套實(shí)驗(yàn)器具。
(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論“綠色植物能凈化空氣，車輛能污染空氣”可知，這是相對(duì)于教室環(huán)境而言的，因此是將3號(hào)實(shí)驗(yàn)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。為了保護(hù)環(huán)境，我們要積極地行動(dòng)起來(lái)，參與植樹造林，選擇乘坐公交車或騎自行車出行。
22.(1)吸氣 收縮 由小變大 (2)相等
解析：(1)肋間肌和膈肌收縮，導(dǎo)致肋骨、胸骨位置移動(dòng)，胸廓的前后徑和上下徑都會(huì)變大，使胸廓內(nèi)氣壓變小，進(jìn)而導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓變小，并逐漸低于外界大氣壓，導(dǎo)致外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，這就是吸氣過程。由圖示可知，AB段肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，為吸氣過程。(2)在一次平靜呼吸過程中，會(huì)有兩次肺內(nèi)氣壓與外界氣壓相等的情況，它們分別是吸氣末和呼氣末。B點(diǎn)是吸氣末。
23.(1)④ ② (2)吸氣 上下 (3)左右
24.變混濁 人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，使澄清的石灰水變混濁 無(wú)變化(或幾乎無(wú)變化) 空氣中含有較少的二氧化碳 人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的多
解析：當(dāng)松開①號(hào)活動(dòng)夾，關(guān)閉②號(hào)活動(dòng)夾，對(duì)著通氣口吹氣時(shí)，甲瓶中石灰水變混濁;當(dāng)關(guān)閉①號(hào)活動(dòng)夾，松開②號(hào)活動(dòng)夾，口銜通氣口吸氣時(shí)，乙瓶中的石灰水無(wú)變化(或幾乎無(wú)變化)，原因是空氣中含有較少的二氧化碳。通過比較可得出，人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的多。
25.(1)A→B (2)擴(kuò)散 (3)管壁厚、管腔小 (4)所含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富 (5)肺通氣
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