七年級下冊生物生物之間的食物關系模擬題
七年級下冊生物生物之間的食物關系模擬題
勤勞可以戰(zhàn)勝一切七年級生物卷中的困難。小編整理了關于七年級下冊生物生物之間的食物關系模擬題，希望對大家有幫助!
七年級下生物生物之間的食物關系模擬題
一、選擇題
1.下列各項中正確的食物鏈是( )
A、草→羊→狼 B、陽光→草→昆蟲→蛙
C、兔→狐→細菌 D、草→兔→狼→細菌
2.如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構成了食物鏈
的關系，在某一時間內它們的相對數(shù)量關系如圖2所示，在一
段時間內，若乙的數(shù)量增加，則會引起：
A.丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降
B.甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降
C.甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降
D.甲、丙、丁的數(shù)量都增加
3.右下圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網，據圖回答(1)(2)(3)題
(1).圖中每條食物鏈的起點生物都是
A.草 B.鷹
C.蛇 D.兔
(2).生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產者、消費者和分解者，圖中沒有畫出的生物成分是
A.生產者 B.消費者
C.分解者 D.生產者和消費者
(3).如果人類大量捕殺鷹，草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴重破壞，這說明
A.生態(tài)系統(tǒng)無調節(jié)能力
B.生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力是無限的
C.只有絕對禁捕野生動物，生態(tài)系統(tǒng)才有調節(jié)能力
D.生態(tài)系統(tǒng)調節(jié)能力是有限的
4.右圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關系，這些生物構成了一條食物鏈。在這條 食物鏈中物質和能量流動的方向是( )
A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲
5.如圖是某農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖，關于該食物網的敘述正確的是
A.此食物網中，初級消費者有鼠和蛙
B.若該農田受到農藥污染，則生物體內有毒物質含量最高的為貓頭鷹
C.此食物網中，由植物到鼠，能量傳遞效率為10%～20%
D.此食物網中包合3條食物鏈
6.下列各項中，能夠完整地表示一條食物鏈的是
A.狐吃兔子，兔子吃草 B.大魚吃小魚，小魚吃蝦米
C.蝗螂捕蟬，黃雀在后 D.貓頭鷹捕食田鼠，狐也 捕食田鼠
7.圖(三)表示某生態(tài)環(huán)境中的食物網。下列有關此
食物網的敘述，何者正確?
A.蝗蟲、浣熊和蟾蜍合稱族群
B.鹿所含的總能量全部轉移到狼
C.浣熊和蟾蜍之間有競爭關系，也有捕食關系
D.若老鼠全數(shù)死亡消失，對狼的影響比對蛇顯著
8.在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中，若青蛙的體重增加10克，則最
少需消耗蝗蟲( )
A.25克 B.50克 C.100克 D.125克
9.某生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物體內殘留的有機汞情況如下表所列，那么該生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈構成是
生物體 A B C D E
有機汞濃度(ppm) 0.05 7 0.51 6 8 0.39
10.《說苑•正諫》中有這樣一段記載：“園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蟬，而不知黃雀在其傍也;…”雖然這是用以比喻社會現(xiàn)象的寓言，但卻反映出生態(tài)學中的豐富內容。寓言中所述生物之間的捕食關系，可用下列哪條食物鏈來表示
A.蟬→螳螂→黃雀 B.露水→蟬→螳螂→黃雀
C.樹→蟬→螳螂→黃雀 D.黃雀→螳螂→蟬
二、非選擇題
11.某水域被一種有機磷農藥污染，經檢測發(fā)現(xiàn)該水域中該農藥 的含量為5ⅹ10-12(農藥含量是指質量分數(shù))，該水域生態(tài)系統(tǒng)中A、B、C、D、E五種生物體內也均有不同含量的農藥，經檢測其數(shù)量分別如下表。請根據表中提供的信息回答下列問題：
監(jiān)測種類 A B C D E
農藥含量(×10-6) 0.00 05 2.0 0.5 25.5 0.04
(1)該水域生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈為 。
(2)該農藥對 生物有毒害作用，上述生物中受危害最嚴重的是 。
(3)如果因為農藥的毒害作用，該生態(tài)系統(tǒng)中的生物B全部死亡，則首先受到損害的是 。
(4)流經該生 態(tài)系統(tǒng)的能量的最終來源是 。經逐級流動，到第 營養(yǎng)級的能量最少。
12.某研究性學習小組選取學校附近魚塘中5種不同的生物(A、B、C、D、E)進行了研究：一是對它們消化道內食物的組成進行分析;二是請專家對這5種生物體內的兩種主要污染物含量進行了測定。其結果見下表：
生物種類 消化道內
食物組成 千克體重污染物含量/mg
汞 某種殺蟲劑
A 大魚 小魚 78 96
B 河蚌 水蚤、小球藻 25 57
C 小球藻 / 3 5
D 小魚 水蚤 10 31
E 水蚤 小球藻 5 15
(1)根 據表中提供的信息，以 食物網形式表示5種生物之間的營養(yǎng)關系(以A、B、C、D、 E代表5種生物)
(2)寫出該食物網中最長的一條食物鏈。
(3)魚是人們的美味佳肴，原來愛吃大魚的人較多，現(xiàn)在很多人更喜歡吃小魚了。你認為主要原因是什么?
13.下面是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網簡圖。請據圖回答有關問題：
(1)該食物網由 條食物鏈組成。 該食物網和
一起構成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分。
(2)寫出其中最長的一條食物鏈 。
(3)正常情況下，圖中數(shù)量最少的生物是 ，這是因為食物鏈中能量流動是 ，上一營養(yǎng)級只能把其獲得能量的 傳給下一營養(yǎng)級，由此可見，在這個生態(tài)系統(tǒng)中，對各種生物數(shù)量起決定作用的是
。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的，而是始終處于 之中。其結構和功能能夠保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)，是因為它本身具有一定的 能力。
(5)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，則在圖中生物體內DDT含量最高的是 。
七年級下冊生物生物之間的食物關系模擬題參考答案
一、選擇題
1.A 2.A 3.ACD 4.C 5. B 6.A 7.C 8.B 9.C 10.C
11.(1)A→E→C→B→D (2)D (3)D (4)太陽能 五
12. (1)
(2)C→E→D→A (3)小魚體內有毒物質含量比大魚少
13. (1)4 分解者
(2)草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹
(3)鷹 逐級遞減的 10%～20% 草(或生產者)
(4)動態(tài)的平衡 自我調節(jié) (5)鷹
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