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七年級上冊數(shù)學(xué)角的度量與計算練習(xí)題

時間: 鄭曉823 分享

  七年級數(shù)學(xué)關(guān)于角的度量與計算的課程即將結(jié)束,教師們要準備哪些練習(xí)題供學(xué)生們練習(xí)呢?這是對大家一個知識點的檢測,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于七年級上冊數(shù)學(xué)角的度量與計算的練習(xí)題,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  七年級上冊數(shù)學(xué)角的度量與計算練習(xí)題目

  一、選擇題(每小題4分,共12分)

  1.如果一個角的補角是120°,則這個角的余角是(  )

  A.150° B.90° C. 60° D.30°

  2.(2012•孝感中考)已知∠α小于90°,∠α與∠β互補,∠ α與∠γ互余,則∠β-∠γ的值等于(  )

  A.45° B.60° C.90° D.180°

  3.如果∠1和∠2互余,∠1和∠3 互補,∠2和 ∠3的和等于平角的 ,則∠1,∠2,∠3的大小分別是(  )

  A.50°,40°,90° B.70°,20°,110°

  C.75°,15°,105° D.80°,10°,100°

  二、填空題(每小題4分,共12分)

  4.(2012•泰州中考)已知∠α的補角是130°,則∠α=      .

  5.∠α的補角比∠α的余角的2倍大40°,則∠α=    .

  6.已知∠1=2∠2,∠1的余角的3倍等于∠2的補角,則∠1=      ,

  ∠2=      .

  三、解答題(共26分)

  7.(8分)已知一 個角的余角比這個角的補角的 小12°,求這個角的余角和補角的度數(shù).

  8.(8分)如,已知直線AB和CD相交于點O,OM平分∠BOD,ON⊥OM,∠AOC=50°.

  (1)求∠AON的度數(shù);

  (2)寫出∠DON的余角.

  【拓展延伸】

  9.(10分)按如所示的方法折紙,然后回答問題:

  (1)∠2是多少度的角?為什么?

  (2)∠1與∠3有何關(guān)系?

  (3)∠1與∠AEC,∠3和∠BEF分別有何關(guān)系?

  七年級上冊數(shù)學(xué)角的度量與計算練習(xí)題答案解析

  1.【解析】選D.這個角是:180°-120°= 60°,所以其余角是:90°-60°=30°.

  2.【解析】選C.由題意,得 ∠β=180°-∠α,∠γ=90°-∠ α,所以∠β-∠γ=(180°-∠α)-(90°-∠α)=90°.

  3.【解析】選C.由題意知,∠2=90°-∠1,∠3=180°-∠1,所以90°-∠1+180°-∠1=120°,

  所以∠1=75°,∠2=15°,∠ 3=105°.

  4.【解析】∠α=180°-130°=50°.

  答案:50°

  5.【解析】由題意知180°-∠α=2(90° -∠α)+40°.

  解得∠α=40°.

  答案:40°

  6.【解析】設(shè)∠2=x°,根據(jù)題意,得

  3(90-2x)=180-x,

  解得x=18,所以∠2=18°,所以∠1=36°.

  答案:36° 18°

  7.【解析】設(shè)這個角為x°,則它的余角為(90-x)°,補角為(180-x)°.

  根據(jù)題意,得

  90-x= (180-x)-12,

  解得x=24.所以90-x=66,180-x=156,

  即這個角的余角和補角的度數(shù)分別為66°,156°.

  8.【解析】(1)因為直線AB和CD相交于點O,

  所以∠BOD=∠AOC=50°.

  因為OM平分∠BOD,

  所以∠BOM= ∠BOD= ×50°=25°.

  因為ON⊥OM,

  所以∠NOM=90°,

  所以∠ BON=∠ BOM+∠MON=25°+90°=115°.

  所以∠AON=180°-∠BON=180°-115°=65°.

  (2)中與∠DON互余的角是∠DOM和∠MOB.

  9.【解析】(1)∠2=90°.因為折疊,則∠1與∠3的和與∠2相等,而這三個角加起來,正好是平角∠BEC,所以∠2= ×180°=90°.

  (2)因為∠1與∠3的和與∠2相等,且三個角加起來恰好是一個平角,所以∠1+∠3=9 0°,所以∠1與∠3互余.

  (3)因為∠1與 ∠AEC的和為180°,∠3與∠BEF的和為180°,所以∠1與∠AEC互補,∠3與∠BEF互補.


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