人教版七年級語文上冊第二單元過關檢測試題
人教版七年級語文上冊第二單元過關檢測試題
七年級是一個至關重要的學年，大家一定認真學習，下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P于人教版七年級語文上冊第二單元過關檢測試題，供大家參考。
人教版七年級語文上冊第二單元過關檢測試題：
一、基礎知識(23分)
1.請根據(jù)拼音寫出相應的漢字(4分)
diàn( )污 點zhuì ( ) 報zhóu ( ) 洗zhuó( )
chú( )形 è( )運 cù ( )然 慷 kǎi ( )
2.下列成語中有錯別字，請在括號里訂正(2分)
絕處逢身( )問心無虧( ) 無優(yōu)無慮( ) 玲瓏惕透( )
3.請你找出下列說法有誤的一項( )(2分)
A.《理想》是一首哲理詩，也是一首贊美詩，主要借助象征手法，闡述理想，贊美理想。
B.《〈論語〉十則》。大體前五則談求知態(tài)度，談學習方法，后五則談修身做人。
C.《白兔和月亮》這則寓言旨在說明，對于事物的審美態(tài)度和功利態(tài)度是不同的，甚至是互相排斥的。我們要能夠發(fā)現(xiàn)和欣賞對象的美，就不可抱一種占有的態(tài)度。
D.居里夫人的《我的信念》，談到了工作、生活、事業(yè)與名利、人際關系、業(yè)余愛好、科學趣味等方面，從中我們可以讀出崇高，可以明白偉大的成就、杰出的貢獻是從哪里來的。
4.《行道樹》是臺灣著名作家張曉風的作品。讀完此文，由行道樹的形象你會聯(lián)想到生活中的哪些人?(2分)
5、瑪麗•居里是一位令人敬仰的偉大科學家?！段业男拍睢纷屇闶艿搅嗽鯓拥膯l(fā)教育?(選擇感受最深的一點來談即可。)(2分)
6.下列各句語序調整后，意思變化最大的一項是( )(2分)
A.你仔細看——你看仔細 B.有件事找你——找你有件事
C.你吃了飯再回來——你回來再吃飯 D.看完電視就睡覺——電視看完就睡覺
7.仿照例句，另外再寫一個句子。(3分)
例句：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;而沒有方向，就沒有生活。
仿句：理想是__________。沒有理想，就沒有__________;而沒有__________，就沒有___________。
8、請展開聯(lián)想與想象，將“心曠神怡”“異國他鄉(xiāng)”“多彩多姿”這三個詞語擴展成一段話。(詞語順序不拘，不超過50字)(3分)
9.讀文答題(3分)
斧子不小心掉到了河里，卵石見了很奇怪，問道：“你是誰呀，你為什么那樣有棱有角呀?”
“磨的唄。”斧子耐心地回答道。
“磨的?”卵石更奇怪了，“我也在磨呀，怎么就不像你那樣?”
“那是不同磨法的緣故。”斧子告訴它，“我是根據(jù)需要有計劃地磨，每次都是磨那些該磨
的地方。你呢，沒有計劃、沒有目的地亂磨，就只會磨得更加圓滑了。”
這個故事告訴我們：
二、閱讀與理解。(42分)
閱讀《(論語)十則》，完成10——14題(17分)
子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”(《學而》)
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《學而》)
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”(《為政》)
子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”(《為政》)
子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。”(《為政》)
子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”(《里仁》)
子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?rdquo;(《述而》)
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?”(《泰伯》)
子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”
子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”(《衛(wèi)靈公》)
10.《論語》中的“子”是指孔子，他是我國古代偉大的思想家、______，____家學派的創(chuàng)始人。(2分)
11.解釋加點的詞。(4分)
(1)學而不思則罔( ) (2)誨女知之乎( )
(3)見賢思齊( ) (4)溫故而知新( )
12.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思(3分)
三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之?
13.“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的處世之道，對此，你是怎樣看待的?請你談談自己的生活感悟。(3分)
14.用課文原句填空(5分)
?、?ldquo;____________”，這是很有道理的 ，少數(shù)同學認為復習舊課是“炒現(xiàn)飯”，沒意思，這是不正確的。
?、谝肴〉脤W業(yè)上的進步，必須學會拜師。除了學校的老師外，社會上到處都能找到自己的老師。所謂“_________，_________”，這話一點也不假。
③日前，胡錦濤在接見臺灣國民黨大陸訪問團時，曾引用孔子的名言來表示對他們的熱忱歡迎，這句名言是“__________，__________。”
閱讀下面《第一次真好》片斷，完成15——19題。(13分)
幾年前，家中第一次養(yǎng)了一籠十姊妹。當母鳥第一次生下了幾顆玲瓏剔透，比小指頭還小的的鳥蛋以后，我和孩子們便眼巴巴地等候小鳥孵出來。有一天，我們正在吃午飯，孩子忽然大叫：“小鳥孵出來了。”我驚喜地走到鳥籠邊一看，在鳥巢里面的所謂小鳥，只是兩團小小的粉紅色肉球，僅僅具有鳥的雛形，身上只有稀疏的幾根毛，兩只黑黑的眼睛卻奇大。第一次看到剛孵出來的雛鳥，但覺它們的樣子很難看，竟因此而吃不下飯。可是，等到它們漸漸長大，羽毛漸豐，一切都具體而微以后，我喜愛它們又甚于那些老鳥。
第一次的感覺真奇妙。第一次去露營，第一次動手做飯，第一次坐火車，第一次坐飛機，第一次看見雪，第一次看到自己的作品用鉛字印出來……第一次的經(jīng)驗不一定都愉快，但新鮮而刺激，使人回味無窮。
16.第一段和第二段在敘事方面有什么不同?你認為這里采取不同寫法好不好?請說明理由。(3分)
17.文中說，“第一次的感覺真奇妙”。請你從文中找出幾個詞語，借以解釋“奇妙”一詞在文中的含義。(3分)
18.作者說“第一次的感覺真奇妙”，又說“第一次的經(jīng)驗不一定都愉快”，這兩句話不矛盾嗎?請說一說你的看法和理由。(2分)
19.作者看十姊妹的雛鳥和具體而微的幼鳥情感反應不一樣。這一情節(jié)，對如何看待人的成長過程是否有點啟示?請談一談你的認識和理由。(3分)
閱讀《造好自己前程的人生碼頭》一文，完成20——24題(12分)
①有一個人一直想成功，為此，他做過種種嘗試，但到頭來，他以失敗告終。為此，他非?？鄲?。就跑去問他的父親。他父親是一個老船員。雖然沒有多少文化，但他卻一直關注著兒子。見兒子問自己，他沒有正面回答，而是意味深長地對兒子說：“很早以前，我的老船長對我說過一句話，我一直記在心間，希望對你有所幫助。老船長曾說：‘要想有船來，就必須修建自己的碼頭。’”
?、谶@以 后，兒子 不再四處嘗試，而是靜下心來，好好讀書。后來，他根本不必四處找工作，倒是有不少公司經(jīng)常大電話來，希望他能夠加盟，而且待遇好得驚人。與其四處找船，不如自己修一座碼頭，到時候何愁沒有船來?
?、廴诉@一生，出身、地位、身份并不會影響你修建碼頭的質量。但是恰恰相反，你所修建的碼頭質量，卻會影響到你這里?？康拇?。碼頭的質量越高，?？康拇痪蜁胶?碼頭越大，?？康拇灰矔蕉唷Ｎ覀冋f一個人未來的人生走 向取決于他的智慧，那絕不是什么世俗的東西。一個人如果想讓自己有一個光輝燦爛的未來，就必須努力修建高質量的人生碼頭。當你用智慧與汗水凝結成的材料鑄起閃亮的碼頭時，你的人生就一定會熠熠生輝。
?、芘樽约盒藿ㄒ蛔哔|量的碼頭，實際上是一個長遠的打算。
?、萦幸粍t故事：二戰(zhàn)結束后，以美英法為首的的戰(zhàn)勝國幾經(jīng)磋商，決定在美國紐約成立一個協(xié)調處理世界事務的聯(lián)合國。剛剛成立的聯(lián)合國機構身無分文，經(jīng)歷了二戰(zhàn)浩劫后的各國政府也都財庫空虛，如何在寸土寸金的紐約擁有一片自己的立足之地呢?聯(lián)合國對此一籌莫展。聽到這一消息后，美國著名的家族財團洛克菲勒家族經(jīng)過商議，果斷出資870萬美元，在紐約買下一塊地皮，無條件地贈給了這個剛剛掛牌的國際性組織。同時，洛克菲勒家族也把比鄰的大面積地皮全買下了。
⑥洛克菲勒家族這一出人意料的舉動，許多人無法理解，有人甚至斷言說：如果這樣經(jīng)營，不出十年，洛克菲勒家族就會破產(chǎn)。但是事實恰恰相反，當聯(lián)合國大樓剛剛建成，比鄰它四周的地價立刻飆升起來，收入相當于捐款數(shù)十倍、近百倍的巨額財富源源不斷地涌進了洛克菲勒財團，直到這時候，人們才驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來洛克菲勒家族的捐贈，并表示純粹意義上的捐贈，而是一種眼光獨特的長遠投資。
?、呓o未來一個長遠的投資，這是洛克菲勒家族財團依靠超凡智慧取得成功給我們最大的啟示。做生意如此，做人又何嘗不是如此，一個人如果想在蕓蕓眾生中脫穎而出。獲得成功，就必須眼光放得遠一點，不斷地付出，給自己的未來做一份長遠的投資。
(選自《中國大學生》)
20.細讀全文，用自己的話概括文章的主要內容。(2分)
21.想一想，文中第③段劃線句子中的“船只”和“碼頭”各指什么?(2分)
“船只”：
“碼頭”：
22.文中第④段只有一句話，能否刪去?為什么?
23.根據(jù)你的積累，請你寫出一句與文段中事例相符的名言或警句，并注明出處。(2分)
24.“給未來一個長遠的投資，”這是作者從洛克菲勒家族購買地皮捐贈給聯(lián)合國事例中獲得的啟示。從中你也許又有新的感悟和啟示?請用簡潔的語言表達你的感受(不超過20字)(3分)
三、寫作(30分+書寫3分)
25.人生在世，有得有失。有時候，有失就有得，有時則未必。得，固然令人欣喜;失，又何嘗“焉知非福?”患得患失自然大可不必，淡看得失更不失灑脫。請以“得失”為話題，寫一篇500字左右的文章，表達你的理解，立意自定，題目自擬。
人教版七年級語文上冊第二單元過關檢測試題答案：
一、1.玷、綴、酬、濯、雛 、厄、猝、慨;2.“身”改為“生”;“虧”改為“愧”;“優(yōu)”改為“憂”; “惕”改為“剔”。3.A;4.如：清潔工;養(yǎng)路工;交警。5.“獻身精神”，是居里夫人信念的根本。我們應學習和發(fā)揚這種精神。6.C;7.略。8.略。9.有無明確的目標，是成功與否的關鍵。
二、10.教育家;儒;11.(1)迷惑;(2)教導;(3) 相同;(4)過去的，指舊的知識;1 2.幾個人一同走路，其中必定有值得我學習的，我要選擇他們的長處來學習，(看到自己也有)他們那些短處就要改正。13.這句名言在今天仍有現(xiàn)實意義。有別人做到的，自己先要做到，這樣才有說服力。14.①溫故而知新;②三人行，必有我?guī)熝?③有朋自遠方來，不亦樂乎?
15.第一次看到十姊妹生蛋、孵雛、長成漂亮的小鳥。16.第一段突出典型事例，敘述具體詳盡;第二段廣泛羅列，敘事簡要概括。這樣寫，點面結合，既讓讀者具體感知作者的體驗，又引導讀者廣泛聯(lián)想，把自己的生活感受融入文章之中，從而深刻理解作者的表達意圖(文章主旨)。17.奇妙，在文中是“新鮮刺激，使人回味無窮”的意思。 18.“奇妙”，是對事物有新的認識而產(chǎn)生的感受;“不一定愉快”，則是對某事物的好惡而引發(fā)的情感反應，與新認識的產(chǎn)生無關，因此不矛盾。19.十姊妹雛鳥很難 看，令人厭惡;長成具體而微的幼鳥卻又令人十分喜愛。由此我們可以聯(lián)想到，不要因為人的幼稚 、笨拙和無知而輕視或譏笑他?；蛟S有 一天，他也會成長為對社會有巨大貢獻的人，到那時，我們不必為曾經(jīng)錯看人家而后悔。20.如果想獲得成功，就必須眼光放得遠一點，不斷地付出，給自己的未來做一份長遠的投資。21.“船只”指 成功的機會與可能;“碼頭”指自己為成功所做的投資與付出。22.不能。這是個過渡段，在文中起承上啟下的作用。2 3.例：學問是經(jīng)驗的積累，才能是刻苦的忍耐。(茅盾)24.略。
三、25.略。
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