2016北大附中初一語文下期末試題卷
在即將到來的期末考試，大家要做何準(zhǔn)備呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于2016北大附中初一語文下期末試題卷，希望會對大家有所幫助。
2016北大附中初一語文下期末試題卷：
一、語言基礎(chǔ)和表達(dá)(24分)
1.下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.殷紅/殷切 接濟(jì)/濟(jì)南 斑羚/斑駁 風(fēng)雪載途/三年五載
B.衰減/蓑衣 追溯/朔方 鏤空/絲縷 伎倆/技術(shù)
C.磐石/馨香 藻井/煩躁 愧怍/作用 驚駭/刻苦
D.奔喪/喪命 連翹/翹尾巴 積累/勞累 惟妙惟肖/姓肖
2. 下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 重巒疊嶂 轉(zhuǎn)彎抹角 天衣無縫 物競天擇
B. 蕩然無存 因地治宜 長途跋涉 巧妙絕倫
C. 草長鷹飛 相安無事 窮愁繚倒 微不足道
D. 雅俗之別 五彩斑瀾 氣息奄奄 哀草連天
3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是 ( )(2分)
A.名副其實(shí)的世界名帥里皮加盟中超聯(lián)賽，中國體壇為之一震，對中國足球而言是件好事。
B.在“中國夢”“強(qiáng)軍夢”的感召下，他見異思遷，放棄國外優(yōu)厚待遇，毅然歸國參軍。
C.正是您的堅(jiān)持與不懈努力，才創(chuàng)造了一個(gè)永垂不朽的傳奇。
D.在越野障礙技巧賽上，摩托車飛躍巨石如履平地。
4.下列沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)
A.每當(dāng)站在中國地圖前，使我產(chǎn)生無盡的聯(lián)想。
B.為了避免交通事故不再發(fā)生，我們必須學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
C.會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。
D.我們只有相信自己的能力，才能在各種考驗(yàn)前充滿信心
5.下面表述的課文相關(guān)內(nèi)容，不正確的一項(xiàng)是 (2分)
A.小說《蘆花蕩》的作者是孫犁，其中主人公是一位干瘦的老頭，敘述的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期。
B.《背影》是朱自清寫的一篇表現(xiàn)父子之愛的敘事散文，語言生動流暢。
C.《阿長與<山海經(jīng)>》記敘“我”兒時(shí)與長媽媽相處的七件事，刻畫了一位沒有文化、粗俗、好事，但心地善良、熱心幫助孩子的保姆形象。
D.雨果是法國作家，他憤怒譴責(zé)了八國聯(lián)軍入侵中國并焚掠圓明園的罪行，表達(dá)了對中國人民的敬意和同情。
6、用課文原句填空(8分)
(1)漢樂府《長歌行》中比喻光陰一去不復(fù)返的完整詩句是：
(2)勸他人要老當(dāng)益壯，珍惜時(shí)間，可引用蘇軾《浣溪紗》中詩句：誰道人生無再少? ! 。
(3)______________鐵馬冰河入夢來。(4)晴川歷歷漢陽樹，_________________。
(5)《陋室銘》中寫主人與文人雅士交往的詩句是 ，
7名著導(dǎo)讀(4分)
從這一天起，他把整個(gè)身心都撲在這部書的創(chuàng)作上。他緩慢地，一行又一行，一頁又一頁地寫著。他忘卻一切，全部身心都沉浸在書中的人物形象當(dāng)中，也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛：有時(shí)候那些鮮明生動、難忘的景象清晰地重新浮現(xiàn)在他的腦海里，但他無法用筆墨表達(dá)，寫出來的字句顯得那樣蒼白無力，缺少生氣和激情。
以上語段出自名著《 》。文中的“他”是 (人名)。請你用簡潔的語言概述“他”成長的道路
8. 閱讀下面一則新聞，回答問題。(2分)
人民網(wǎng)10月7日電本網(wǎng)綜合消息，國慶長假今日將結(jié)束，受探親、旅游和學(xué)生流等多種因素影響，各地高速公路今天將迎來返程客流高峰，多地高速或再現(xiàn)擁堵。
據(jù)交通運(yùn)輸部路網(wǎng)中心預(yù)測，7日全國公路返程高峰將從10時(shí)開始，有可能持續(xù)到晚上21時(shí)。6日路網(wǎng)運(yùn)行壓力較大的路段還將迎來新一輪的車流高峰，特別是一些城市道路與高速公路相交匯和連接線的交通流量將持續(xù)高位運(yùn)行，交管部門采取有效的疏通措施，將是道路通暢的關(guān)鍵。
給這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題，不超過20字。(2分)
二、現(xiàn)代文閱讀(22分)
(一)密碼中的真情(13分)
霍忠義
初入大學(xué)時(shí)，父親為她辦了一張銀行借記卡，并存入一學(xué)期所需要的全部費(fèi)用。遠(yuǎn)行的前夜，父親特意告訴她卡的密碼，并告誡這個(gè)密碼要銘記在心，萬勿隨處亂記，否則，密碼被人知道就不安全了。
女孩當(dāng)時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，對未來滿懷憧憬，對父親的話并未在意。到了學(xué)校.要繳 6000元的學(xué)費(fèi).把卡插入自動提款機(jī)，可怎么也想不起了密碼。無奈，她只好打電話問父親.父親耐心地將密碼重復(fù)幾遍。為了便于記憶，父親又提示說：“這密碼是你媽媽的生日.你可要記住哦!”過了一段時(shí)間，女孩又要取錢，卻又想不起密碼了。知道這組數(shù)字是媽媽的生日，女孩不好意思再問爸爸，更不好問媽媽，錢自然無法取出，她只能向同學(xué)借些錢花。
暑期回家，父親問她錢花得如何，女孩哭了。知道原委后，父親沒有責(zé)怪反而安慰她說沒有關(guān)系。女孩卻有點(diǎn)生氣，問父親為什么不把密碼設(shè)成她的生El。父親說：“不設(shè)置成你的，是為了保護(hù)你。”他解釋說： “通常，人們會將銀行卡和身份證裝在一起，這樣如果兩樣?xùn)|西同時(shí)被盜，后果不堪設(shè)想。”暑假結(jié)束，女孩回學(xué)校，從此她記住了母親的生日。在母親生日的時(shí)候，女孩還專門給母親寄了一張漂亮的賀卡，收到卡后父母很是欣慰。
不久，家鄉(xiāng)傳來噩耗：父母在一次車禍中同時(shí)遇難。晴天霹靂!女孩瘋一樣趕回家，昏倒在父母的遺體前。在眾多親友的幫助下，女孩安葬了父母。整理遺物時(shí).她發(fā)現(xiàn)了一張儲蓄卡。女孩潸然淚下，父母曾經(jīng)告訴過她，家里還有一張卡，存著她4年大學(xué)生活的全部費(fèi)用。女孩知道，這是父母多年的血汗錢。
拿著卡回到學(xué)校，女孩日日以淚洗面。雖然很思念很悲傷，可是日子還要天天過。在老師的關(guān)愛和同學(xué)的幫助下，她漸漸恢復(fù)過來。女孩自己卡上的錢已經(jīng)用完，她拿出父母遺留的卡去取錢。
在自動提款機(jī)上，她先榆入母親的生日，屏幕顯示：錯(cuò)!再輸入父親的生日.還是顯示錯(cuò)，她急忙將卡抽出，心中焦慮：卡上會用什么數(shù)字做密碼呢?離家之前女孩曾經(jīng)找遍父母的遺物，卻沒有發(fā)現(xiàn)任何關(guān)于密碼的信息。
他再度把卡插入，下意識地輸自己的生日數(shù)字。屏幕立即顯示：請輸入取款金額。
女孩的眼淚嘩嘩地流了下來，父母使用的儲蓄卡的密碼肯定是他們最容易記的數(shù)字，也是他們最疼愛珍惜的數(shù)字，這點(diǎn)做女兒的怎么沒想到呢?
取完錢.女孩修改了密碼，她輸入的數(shù)字是父母的忌日。
這是一個(gè)最不應(yīng)該忘記的數(shù)字。
9、請用一句話概括本文的主要內(nèi)容。 (2分)
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10、文中寫道：“父親耐心地將密碼重復(fù)兒遍。為了便于記憶，父親又提爾說：‘這密碼是你媽的生日，你可要記住哦!”可女孩一到取錢時(shí)就忘記了密碼，這反映了一種怎樣的社會現(xiàn)象?(2分)
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11、初入大學(xué)時(shí)，父親為女兒辦的那張銀行借記卡.密碼是女兒的母親的生日;父母遇難后遺留下來的儲蓄卡，密碼卻是女兒的生日，這樣設(shè)置有何用意?為什么? (3分)
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12、密碼中包含了哪些真情?請用自己的話概括。 (2分)
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13、為什么說父母的忌日是一個(gè)最不應(yīng)該忘記的數(shù)字?(2分)
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14、生活中有很多東西需要我們牢牢記住。請聯(lián)系生活實(shí)際，說說你自己最需要牢牢記住的是什么?為什么?(2分)
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(二)超級網(wǎng)銀(9分)
沈而默
?、?ldquo;網(wǎng)上銀行”又稱網(wǎng)絡(luò)銀行、在線銀行，是指銀行通過互聯(lián)網(wǎng)向客戶提供查詢、對賬、轉(zhuǎn)賬、信貸、網(wǎng)上證券、投資理財(cái)?shù)葌鹘y(tǒng)服務(wù)項(xiàng)目，使客戶足不出戶就能夠安全便捷地管理存款、支票、信用卡及個(gè)人投資等?？梢哉f，網(wǎng)上銀行是在互聯(lián)網(wǎng)上的虛擬銀行柜臺。
②如果你已開通網(wǎng)上銀行，你會發(fā)現(xiàn)里面新增了一個(gè)“超級網(wǎng)銀”功能。
③“超級網(wǎng)銀”全稱是“網(wǎng)上支付跨行清算系統(tǒng)”，通過構(gòu)建“一點(diǎn)接入、多點(diǎn)對接”的系統(tǒng)架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)“一站式”網(wǎng)上跨銀行財(cái)務(wù)管理，是2009年研發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)化跨銀行網(wǎng)上金融服務(wù)產(chǎn)品，2010年8月30日正式上線。“超級網(wǎng)銀”不僅能使用當(dāng)前的網(wǎng)上銀行服務(wù)，還可以跨行查詢別的銀行賬戶，甚至能跨行將其他銀行賬戶內(nèi)的錢匯入當(dāng)前賬戶。“超級網(wǎng)銀”具有統(tǒng)一身份驗(yàn)證、跨行賬戶管理、跨行資金匯劃、跨行資金歸集、統(tǒng)一直聯(lián)平臺、統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理流程、統(tǒng)一數(shù)據(jù)格式等七種功能。
?、芤话銇碚f，在使用“超級網(wǎng)銀”前，用戶首先需要成為簽約客戶。登錄各家銀行的網(wǎng)上銀行系統(tǒng)主頁，在“我的賬戶” →“賬戶管理” →“他行(互聯(lián))賬戶查詢/簽約”下面，一般都可以找到相關(guān)的 操作選項(xiàng)。
?、菔褂脗鹘y(tǒng)網(wǎng)上銀行系統(tǒng)時(shí)，如果想了解自己在各家銀行的賬戶情況，需進(jìn)行多次登錄、查詢操作。而“超級網(wǎng)銀”通過統(tǒng)一的操作界面，可直接向各家銀行發(fā)送交易指令并完成操作，查詢管理在多家銀行開立的賬戶余額和交易明細(xì)，一個(gè)U盾可以完成多家銀行的網(wǎng)銀登錄。
⑥對個(gè)人轉(zhuǎn)賬服務(wù)而言，“超級網(wǎng)銀”比普通網(wǎng)銀更為高效、快捷，甚至可以做到實(shí)時(shí)到賬。對于公司而言，“超級網(wǎng)銀”強(qiáng)大的資金歸集功能，可在母公司的結(jié)算賬戶與子公司的結(jié)算賬戶之間建立上劃下?lián)荜P(guān)系。
⑦目前“超級網(wǎng)銀”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與普通商業(yè)銀行網(wǎng)上業(yè)務(wù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相差不大，只有部分銀行宣布暫時(shí)不收取跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)，而大部分銀行公布的收費(fèi)水平均不低于現(xiàn)有普通網(wǎng)銀。
?、?ldquo;超級網(wǎng)銀”實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)跨行轉(zhuǎn)賬和跨行賬戶實(shí)時(shí)管理，將引領(lǐng)整個(gè)銀行業(yè)進(jìn)入一個(gè)更加高效和便捷的時(shí)代。
(選自《半月談》2012年第6期)
15.本文采用的說明順序是 。(1分)
16.文段③主要從哪兩個(gè)方面介紹了“超級網(wǎng)銀”?(2分)
①
?、?/p>
17.文段⑤運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?(3分)
18.文段⑦加點(diǎn)詞語“暫時(shí)”能否去掉?請說明理由。(3分)
三、古詩文閱讀(14分)
【古文閱讀】(10分)
[甲]水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出於泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣!
(節(jié)選自周敦頤《愛蓮說》)
[乙]自荷錢①出水之日，便為點(diǎn)綴綠波;及其勁葉②既生，則又日高一日，日上日妍，有風(fēng)既作飄飄之態(tài)，無風(fēng)亦呈裊娜之態(tài);迢至菡萏③成花，嬌姿欲滴，后先相繼;乃花中既謝，乃復(fù)蒂下生蓬，蓬中結(jié)實(shí)，亭亭玉立，猶似未開之花，與翠葉并擎，不至白露為霜，而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻則有花荷葉之清香，荷花之異馥④，避暑而暑為之退，納涼逐之生。至其可人之口者，則蓮實(shí)與藕，皆并列盤餐，而互芬齒頰者也。只有霜中敗葉，零落難堪，似成廢物矣，及摘而藏之，又備經(jīng)年襄物之用。是芙蕖⑤者也，無一時(shí)一刻，這適耳目之觀;無一物一絲，不備家常之用者也。
(節(jié)選自李漁《閑情偶寄》)
[注釋]①荷錢：指初生的小荷葉。②勁葉：指長大了的荷葉。③菡萏：未開的荷花。④異馥：異香。⑤芙渠：荷花。
19.解釋下面句子中加點(diǎn)的字。(2分)
?、挪宦恢? ) ⑵陶后鮮有聞( )
⑶不至白露為霜，而能事不已( ) ⑷此皆言其可目者也( )
20.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)
?、派徶異?，同予者何人?
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?、茻o一時(shí)一刻，不適耳目之觀。
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21.甲文寫牡丹、菊有什么作用?(2分)
答：
22.甲、乙兩個(gè)文段都寫荷花，都表達(dá)了作者對荷花的喜愛和贊美之情，但贊美和喜愛的原因有所不同，請用簡潔的語言分析。(2分)
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【古詩閱讀】(4分)
望洞庭湖贈張丞相
孟浩然
八月湖水平， 涵虛混太清。氣蒸云夢澤， 波撼岳陽城。
欲濟(jì)無舟楫， 端居恥圣明。坐觀垂釣者， 徒有羨魚情。
23、詩的尾聯(lián)“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”，意思是說，看著人家垂釣，自己只能白白地產(chǎn)生羨魚之情了。這里隱喻自己 ，言外之意是 。(2分)
24.“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”二句，筆力千鈞，備受 后人贊賞。請作簡要賞析。(2分)
四、寫作(40分)
25、我們總抱怨生活的平淡，平淡讓我們?nèi)鄙倭饲槿?，失去了激情，沒有了感覺，其實(shí)只要我們善于觀察，悉心體會，生活有許多人、許多事，都會讓我們心潮澎湃、感動不已。請你以“ 讓我感動”為題目，寫一篇文章 。
要求： (1)除詩歌外，文體不限。
(2)文章不得少于600字。
(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名，如果不可避免，請用化名代替。
2016北大附中初一語文下期末試題卷答案：
二、語言基礎(chǔ)和表達(dá)(24分)
1.D 2.A 3.B 4.D 5.D 6、略
7、《鋼鐵是怎樣煉成的》(1分) 保爾•柯察金(1分);成長道路——保爾從小當(dāng)過童工，飽受生活折磨。后來，走上革命道路，南征北戰(zhàn);在社會主義建設(shè)時(shí)期，與惡劣的自然條件頑強(qiáng)斗歙～當(dāng)他病魔纏身時(shí)，仍然克服困難，開始創(chuàng)作，繼續(xù)為黨和人民工作。(2分，每句話1分)
8. 黃金周長假今結(jié)束，多地迎來返程客流高峰考驗(yàn).(本題共2分，①長假結(jié)束1分;②返程客流高峰1分)
二、現(xiàn)代文閱讀(20分)
9.本文記敘了一個(gè)女大學(xué)生從密碼中感受到的真情故事。
10.反映了當(dāng)代學(xué)生對父母生日的忽略，忽略對父母的關(guān)愛，應(yīng)多對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
11.這樣設(shè)置一是讓女兒時(shí)刻記住媽媽的生日，體現(xiàn)感恩教育;二是為了保護(hù)銀行卡的安全，體現(xiàn)了父母的良心用苦父母遇難后遺留下來的儲蓄卡的密碼卻是自己的生日，這是讓女兒知道這卡是父母無私留下來的，體現(xiàn)了父母疼愛女兒的感情。
12.父親對女兒的關(guān)愛之情;父母對女兒的疼愛之情;女兒對父母的感恩之情。
13.女兒被父母對自己無私的愛所感動，對自己在父母生前沒能盡好孝道而自責(zé)，認(rèn)為要用記住父母祭日的方式才能來彌補(bǔ)對父母的關(guān)愛，以此來感謝父母，紀(jì)念父母。
14.(聯(lián)系生活，言之成理即可)
15.邏輯順序(1分)
16.①“超級網(wǎng)銀”的含義或概念(1分)。 ②“超級網(wǎng)銀”的各種功能(1分)。
17.運(yùn)用作比較的說明方法(1分)，突出了“超級網(wǎng)銀”的優(yōu)點(diǎn)。(2分)
18.不能去掉(1分)， “暫時(shí)”限定時(shí)間 ，表示部分銀行短時(shí)間內(nèi)不會收取“超級網(wǎng)銀”跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)，以后就不一定了，這個(gè)詞語體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。(2分)
三、古詩文閱讀(14分)
19.(2分) ⑴蔓( 生枝蔓 ) 鮮( 少) ⑶已( 停止) ⑷目( 看、觀賞 )
20.(4分)⑴對于蓮的喜愛，和我一樣的還有什么人呢?
?、?無時(shí)無刻不適合人觀賞。
21.(2分)答：用菊和牡丹來襯托突出蓮的高潔品質(zhì)。菊是正面襯托，牡丹是反面襯托。
22.(2分)答： 甲文作者喜愛蓮花的原因是基于蓮花潔身自好又不孤高自詡的品格。乙文作者喜愛荷花是因?yàn)楹苫?ldquo;可看”“可聞”“可吃”“可用”，有實(shí)用價(jià)值。
23、想做官而沒有途徑 希望張丞相能助一臂之力(共2分。每空1分，意近即可)
24、云夢大澤水氣蒸騰，洞庭湖的波濤搖撼著岳陽城，運(yùn)用對偶，表現(xiàn)了洞庭湖的壯觀景象和雄偉氣勢。(共2分。意近即可)
看過2016北大附中初一語文下期末試題卷的還看了：
2016北大附中初一語文下期末試題卷
