初一語文最好的最有效的學習方法總結
學習靠積累，記憶靠理解，經驗靠反思，熟練靠練習,關于初一語文的最好的最有效的學習方法有哪些呢?下面是小編為大家精心總結的初一語文最好的也是最有效的學習方法，僅供參考。
初一語文最好的最有效的學習方法總結篇一
一、預習：在預覽教材的總體內容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學能力，理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。 這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。
二、聽課： 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經過歷史驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。
提高課堂效率是尤為重要：
1、做好課前準備：精神上的準備十分重要。保持課內精力旺盛，頭腦清醒，是學好知識的前提條件。2、集中注意力：思想開小差會分心，要專心聽講，排除干擾。
3、認真觀察、積極思考：不要做一個被動的信息接受者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，會取得的學習效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老師講課的重點：有的同學在聽課，往往忽視老師講課的開頭和結尾，同時還要注意老師反復強調的部分。
6、做好課堂筆記：是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記憶不如爛筆頭，因此必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、心等協(xié)同工作可幫助學習。 總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的學習方法。祝學習成功!
初一語文最好的最有效的學習方法總結篇二
學習最重要的就是跟著老師走，上課聽講，下來之后總結、歸納、理解記憶、做題實戰(zhàn)運用。學習要有自己的計劃，計劃要根據自己的學科情況、薄弱科目，合理規(guī)劃時間，查缺補漏、復習提升。
學習另一個重點就是效率，只有高效的學習才能事倍功半。我通過練習“精英特速讀記憶訓練”來激發(fā)大腦潛能，提高學習和復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能，培養(yǎng)我們直接把視覺器官感知的文字符號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象，越過由發(fā)聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把我們的閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。目前，我們學校很多班級開展的假期速讀速記訓練班，用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統(tǒng)。
初一語文最好的最有效的學習方法總結篇三
一、學習的“三要素”： 家長在教育孩子時，首先要規(guī)范其行為，養(yǎng)成良好的學習習慣和行為。你要用1個月的時間要你的孩子必須養(yǎng)成以下習慣：
1、在上新課之前有效地先預習將要學的課文。
2、在做作業(yè)之前必須要孩子先復習后再做作業(yè)。
3、在孩子做完作業(yè)之后再叫孩子將做作業(yè)用了多少時間記錄下來。
二、家長做好“八大環(huán)節(jié)”的管理：
1、 計劃管理：要讓孩子制定好整個學習計劃(什么時間學n什么的計劃表)。
2、預習管理：要讓孩子進行課前預習，找到不明白的，并,在預習筆記本上記下重點和難點，上課時重點解決這些重點和難點。預習的時間不要太長，一般只需7-10分鐘找到重點和難點，并記錄下來就行了。 3.聽課管理：家長要同孩子溝通，不要討厭某某老師，喜歡某某老師，導偏科。聽課要跟著老師思路走，將自己預習記錄本上所記的重點和難點聽懂并記憶在腦子里。 4. 復習管理：一是讓孩子閉目回想老師當天講了些什么 二 是看書本復習。三是讓孩子復述課文(閱讀課文和講 課文自己講給自己聽)。每隔一段時間(20天左右)要復習才能記牢固 5 .作業(yè)管理：在做作業(yè)之前必須要孩子先復習后再做作業(yè)。要做到：⑴不復習不作業(yè)：做作業(yè)前必須先復習。 ⑵不計時不作業(yè)：做作業(yè)用了多少時間一定要讓孩子記下來。 ⑶不檢查不作業(yè)：作業(yè)做完一定要讓孩子自己檢查作業(yè)有無借漏。 ⑷不小結不作業(yè)：作業(yè)做完一定要讓孩子寫小結，學到了什么。 在孩子做完作業(yè)之后在叫孩子將做作業(yè)用了多少時間記錄下來。并要限時學習，學習時間不要太長。
6、錯題管理：要讓孩子準備一個“錯題管理本”將做錯了的題，錯的記錄上后，寫明錯的原因，再將正確的解答記錄下來，并將舉一反三的解題方法都記上，并歸納提醒。
7.難題管理：要讓孩子準備一個“難題管理本”將難題解答方法記錄下來，以及舉一反三的解題方法都記上，并歸納提醒。在解難題時要讓孩子先做，在20多分鐘都解不了的題，允許孩子可以問其他人，弄懂其解答原理。
8.考試管理：除學?？荚囃猓⒃?0天左右再讓孩子做一次其考試題。 認真安排好你的時間 要清楚自己要做的事情和所擁有的時間，科學合理安排時間，選定合適的、固定的時間用于自主學習，同時必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當然，學習不應該占據全部的空閑時間，要給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出位置，這一點也很重要。 連續(xù)長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了不要長時間都學習同一門功課。 一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。 不要在學習的同時干或想其他事 用一個較長的時間段來看數(shù)學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。學會用學習文科來消除學習理科的疲勞，用學習藝術去啟迪學習科學的智慧。 學會作簡要的筆記 好記性不如爛筆頭，一定要養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣和記錄課堂筆記的習慣。但是，筆記切忌面面俱到，如果課堂上忙于記筆記，影響了聽課的效率。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的有助于加深記憶的系統(tǒng)理解的筆記。 調節(jié)心態(tài)保證學習效率 學習效率是決定學習成績的重要因素。如何提高自己學習效率呢?調節(jié)心態(tài)到最佳學習狀態(tài)很重要。
一要自信。相信自己的潛力無窮，相信“我能行”;
二是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考的過程，動眼、動口、動手，都是動腦的輔助手段;
三是良好的情緒。保持一種熱情向上的樂觀生活態(tài)度去對待周圍的人和事，營造一個十分輕松的氛圍，學習起來也就感到格外的有精神。 學會休息，保證充足的睡眠，堅持體育鍛煉 有張有弛，文武之道，要學會休息。晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
科學研究證明，中學生每天保證至少保證8小時睡眠。身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心，結果事倍功半，影響了學習效率。
主動學習，培養(yǎng)興趣，探疑好問，注意整理 只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。
有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率學習過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。實踐證明，沒有條理的學生不會學得很好。
養(yǎng)成課前預習的習慣 充分利用課堂時間 在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點時間，在重要的地方，你可以標記號以待課上重點聽講。 學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。
學習要有合理的規(guī)律 課堂上做的筆記你要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些你仍感模糊的認識。在認真復習后再去完成作業(yè)，效果最好。同時，如果你堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的測驗成績。 團結同學，心情愉悅樹立正確的成績觀 每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。 千學萬學重在會學，學多學少重在學好。不要對于平時的測驗和作業(yè)斤斤計較，過程的評價目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它?；蛟S，暫時的，階段的成績不盡如人意，但是這不要緊，相信：只要過程是正確的，結果就是理想的，只要付出了，就一定有收獲。
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