人教版七年級(jí)下冊(cè)課文知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)復(fù)習(xí)提綱

　　關(guān)于人教版七年級(jí)下冊(cè)的課文知識(shí)點(diǎn)有哪些呢?同學(xué)們要如何準(zhǔn)備復(fù)習(xí)提綱的內(nèi)容呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于人教版七年級(jí)下冊(cè)課文知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)復(fù)習(xí)提綱，希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。

　　人教版七年級(jí)下冊(cè)課文知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)復(fù)習(xí)提綱(一)

　　一、重點(diǎn)字詞

　　1.給下列加點(diǎn)字注音。

　　菜畦qí 皂莢jiá樹(shù) 班蝥máo 臃腫yōng zhǒng 攢cuán成 秕bǐ谷

　　系jì一條長(zhǎng)繩 拗ǎo過(guò)去 錫箔bó

　　點(diǎn)撥：注意多音字“攢”“系”的讀音。

　　2.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。

　　桑(shèn) 葚 收(liǎn) 斂 腦(suǐ) 髓 人聲(dǐng) 鼎沸 (kuī) 盔甲

　　3.用恰當(dāng)詞浯填空。

　　(1) 不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大 的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。

　　點(diǎn)撥：所填詞語(yǔ)均為形容詞或動(dòng)詞。

　　(2) 掃開(kāi)一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起 一面大的竹篩來(lái)，下面撒些秕谷，棒上系一條長(zhǎng)繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便罩住了。

　　點(diǎn)撥：所填詞語(yǔ)均為動(dòng)詞。

　　二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

　　單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠В陀袩o(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。

　　三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

　　《從百草園到三味書(shū)屋》是魯迅(作者)回憶童年生活的散文(體裁)，本文選自《朝花夕拾》

　　P2注釋 ① 選自《朝花夕拾》

　　1.重點(diǎn)：第2段

　　(1)空間描寫(xiě)順序：由低到高、再由高到低;具體描寫(xiě)的事物

　　(2)三種角度：視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué);具體描寫(xiě)的事物

　　(3)先靜物到動(dòng)物，再由動(dòng)物到靜物

　　2.動(dòng)作描寫(xiě)：P5 第7段 雪地捕鳥(niǎo)(9個(gè)動(dòng)詞)

　　3.P6 第9段過(guò)渡段 (作用：承上啟下)

　　一、重點(diǎn)字詞

　　1.給下列加點(diǎn)字注音。 雞毛撣dǎn子 咻xiū咻 玉簪zān花 驪lí歌 花圃pǔ 懶惰duò

　　2.用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。

　　冬天的清晨站在校門(mén)前，戴著露出五個(gè)手指頭的那種手套，舉了一塊熱乎乎的烤白薯在吃著;夏天的早晨站在校門(mén)前，手里舉著從花池里摘下的玉簪花，送給親愛(ài)的韓老師，是她教我跳舞的。

　　二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

　　于是我唱了五年的驪歌，現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊! 天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”

　　三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單《爸爸的花兒落了凈選自《城南舊事》，作者是臺(tái)灣(地名)作家林海音。

　　☆第2課 《爸爸的花兒落了》 小說(shuō)

　　P.43注釋 ① 選自《城南舊事》，林海音，臺(tái)灣作家

　　1.線(xiàn)索 ——(1)“花”：以花喻人(共出現(xiàn)4次)(2)畢業(yè)典禮(時(shí)間順序)

　　2.題目：一語(yǔ)雙關(guān)(花的凋謝象征爸爸的去世)

　　3.伏筆：爸爸病情的惡化(第11、32、54、55段)

　　4.插敘(現(xiàn)實(shí)與回憶交替出現(xiàn))：第13-31段、

　　一、重點(diǎn)字詞

　　1.給下列加點(diǎn)字注音。訕shàn笑 吐綬shòu雞 沼zhǎo澤 木屐jī

　　2.用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。

　　(1)那只最后從蛋殼里爬出來(lái)的小鴨是那么丑陋，他處處挨啄，被排擠，被訕笑。

　　(2)水正在結(jié)冰，人們可以聽(tīng)到冰塊的碎裂聲。小鴨只好用他的一雙腿不停地游動(dòng)，免得水完全被冰封住。

　　二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

　　1.只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。

　　2他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面。不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。

　　三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

　　《丑小鴨》選自《安徒生童話(huà)故事選》，作者是安徒生，本文是由葉君健翻譯的。

　　第4課　詩(shī)兩首

　　一、重點(diǎn)字詞

　　1.給下列加點(diǎn)字注音。 萋qī 懷戀liàn 幽寂jì

　　2.用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。

　　(1)我在那路口久久佇立，/我向著一條路極目望去。

　　(2)但我卻選了另外一條路，/它荒草姜萋，十分幽寂，/顯得更誘人，更美麗。

　　二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

　　那天清晨落葉滿(mǎn)地，/兩條路都未經(jīng)腳印污染。/啊，留下一條路等改日再見(jiàn)!/但我知道路徑延綿無(wú)盡頭，/恐怕我難以再回返。

　　點(diǎn)撥：此句蘊(yùn)含深刻哲理，耐人尋味，需記住。

　　三、段背記知識(shí)清單

　　默寫(xiě)《假如生活欺騙了你》

　　假女口生活欺騙了你，/不要悲傷，不要心急!/憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：/相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。

　　心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)：/現(xiàn)在卻常是憂(yōu)郁。/一切都是瞬息，/一切都將會(huì)過(guò)去;

　　/而那過(guò)去了的，/就會(huì)成為親切的懷戀。

　　四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

　　1.《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩(shī)集》，作者是俄國(guó)詩(shī)人普希金，著名詩(shī)作有《自由頌》《致大海》《致恰達(dá)耶夫》等。

　　2.《未選擇的路》選自《中外哲理詩(shī)精選》，作者是美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特。

　　《假如生活欺騙了你》：以勸告口吻，強(qiáng)調(diào)積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。

　　《未選擇的路》：自然界道路象征人生道路，要慎重作出人生選擇。

　　一、重點(diǎn)字詞

　　1.給下列加點(diǎn)宇注音。仲zhòng 謁yè 稱(chēng)chèn前時(shí)之聞 泯mǐn然

　　點(diǎn)撥：注意多音字“稱(chēng)”的讀音。

　　2.解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

　　(1)世隸耕 隸：屬于。 (2)未嘗識(shí)書(shū)具 嘗：曾經(jīng)。

　　(3)父異焉 異：感到詫異。 (4)邑人奇之 奇：認(rèn)為……是奇才。

　　(5)稍稍賓客其父 賓客：以賓客之禮相待。(6)或以錢(qián)幣乞之 乞：求取。

　　(7)環(huán)謁于邑人 謁：拜訪。 (8)不能稱(chēng)前時(shí)之聞 稱(chēng)：相當(dāng)。

　　(9)賢于材人遠(yuǎn)矣 賢：勝過(guò)、超過(guò)。 (10)父利其然也 利：認(rèn)為……有利。

　　3.指出句中的通假字并解釋。 日扳仲永環(huán)謁于邑人。扳通攀 解釋為：牽，引。

　　二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

　　將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)

　　l.即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。他當(dāng)即寫(xiě)了四句詩(shī)，并且自己題寫(xiě)了名字。

　　點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“書(shū)”“為”等詞。

　　2.自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。

　　從此，指著東西讓他作詩(shī)，他立刻就能完成，其中文采和道理都有值得看的地方。

　　點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“自是”“就”“之”“理”等詞。

　　3.泯然眾人矣。跟普通人沒(méi)什么區(qū)別了。

　　點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“泯然”的意思，“泯”，消失。然，……的樣子。

　　4.其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意。他的這首詩(shī)以贍養(yǎng)父母，團(tuán)結(jié)族人為立意。

　　點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“收族”的意思。

　　三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

　　《傷仲永》選自《臨川先生文集》，作者王安石，北宋(朝代名) 政治家、思想家、文學(xué)家。

　　◇詞語(yǔ)解釋?zhuān)篜37 注釋1、3、4、6、7、9、10、11;P38 注釋 2、3、5、6、7、9、10、11、14、15、16、17、18、19

　　◇通假字：“扳”通“攀”，牽，引

　　◇文言歸納：《三點(diǎn)一測(cè)》P37-38 六至八

　　1.仲永變化的三個(gè)階段(根本原因：不使學(xué))

　　(1)五歲：指物作詩(shī)立就，文理皆有可觀者(2)十二三歲：不能稱(chēng)前時(shí)之聞(3)又七年：泯然眾人矣

　　2.第三段議論：通過(guò)說(shuō)明“受之人”與“受之天”的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)后天教育的重要性。

　　人教版七年級(jí)下冊(cè)課文知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)復(fù)習(xí)提綱(二)

　　一、重點(diǎn)字詞

　　1.給下列加點(diǎn)字注音。

　　巔diān 澎湃péng pài 狂瀾lán 屏píng障 哺bǔ育

　　2.用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。

　　(1)驚濤澎湃，/掀起萬(wàn)丈狂瀾;/濁流宛轉(zhuǎn)，/結(jié)成九曲連環(huán)。

　　(2)我們民族的偉大精神，/將要在你的哺育下，/發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)!

　　二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

　　1.啊，朋友!/黃河以它英雄的氣魄，/出現(xiàn)在亞洲的原野;/它表現(xiàn)出我們民族的精神：/偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!

　　2.啊!黃河!/你是中華民族的搖籃!/五千年的古國(guó)文化，/從你這兒發(fā)源。

　　3.啊!黃河!/你是偉大堅(jiān)強(qiáng)，/像一個(gè)巨人/出現(xiàn)在亞洲平原之上，/用你那英雄的體魂/筑成我們民族的屏障。

　　三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

　　《黃河頌》選自組詩(shī)《黃河大合唱》，這是一部大型合唱音樂(lè)作品，光未然作詞，冼星海譜曲。

　　P.43 注釋 ① 選自組詩(shī)《黃河大合唱》，光未然作詞、冼星海譜曲

　　1.修辭：呼告(啊，朋友!)、反復(fù)(啊!黃河!)、比喻(搖籃、巨人、臂膀)

　　2.“望”字統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)

　　一、重點(diǎn)字詞

　　1.給下列加點(diǎn)字注音。

　　踱duó步 賺zhuàn錢(qián) 哽gěng住 祈qí禱dǎo 氣氛f(shuō)ēn

　　2.用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。

　　(1)畫(huà)眉在樹(shù)林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌。

　　(2)韓麥爾先生已經(jīng)坐上椅子，像剛才對(duì)我說(shuō)話(huà)那樣，又柔和又嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)……

　　二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

　　1.亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語(yǔ)言，就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門(mén)的鑰匙。

　　2.這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國(guó)旗在教室里飄揚(yáng)。

　　三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

　　《最后一課分是法國(guó)作家都德寫(xiě)的一篇表現(xiàn)法國(guó)人民愛(ài)國(guó)思想的小說(shuō)，故事的背景是普法戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　P47 注釋① 都德，法國(guó)作家

　　小說(shuō)三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境

　　1.線(xiàn)索：小弗郎士的所見(jiàn)所聞所感

　　2.環(huán)境描寫(xiě)：自然環(huán)境(第2-3段)、社會(huì)環(huán)境(普法戰(zhàn)爭(zhēng))

　　3.第20段：比喻 把法語(yǔ)比作鑰匙，普魯士侵略比作監(jiān)獄(P52)

　　4.第21段：諷刺手法(鴿子唱歌)、表達(dá)反感、留念之情(P53)

　　5.人物描寫(xiě)方法：動(dòng)作(P54 第26-27段)、外貌、神態(tài)、心理

　　6.主題：愛(ài)國(guó)主義

　　一、重點(diǎn)字詞

　　1.給下列加點(diǎn)字注音。 崎qí嶇qū 阻抑yì 一瀉xiè萬(wàn)里

　　2.用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。

　　(1)一條浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江大河，有時(shí)流到很寬闊的境界，平原無(wú)際，一瀉萬(wàn)里。有時(shí)流到很逼狹的境界，兩岸叢山疊嶺，絕壁斷崖。

　　(2)老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高興興地向前走，走到崎嶇的境界。

　　二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

　　揚(yáng)子江及黃河遇見(jiàn)沙漠、遇見(jiàn)山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過(guò)去，以成其濁流滾滾、一瀉萬(wàn)里的魄勢(shì)。目前的艱難境界，哪能阻抑我們民族生命的前進(jìn)? 我們應(yīng)該拿出雄健的精神，高唱著進(jìn)行的曲調(diào)，在這悲壯歌聲中，走過(guò)這崎嶇險(xiǎn)阻的道路。

　　三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

　　《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》一文的作者是李大釗，這是一篇用散文形式寫(xiě)的“黃河頌”、民族精神頌。

　　P56注釋① 李大釗，字守常，中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和早期領(lǐng)導(dǎo)人

　　1. 比喻說(shuō)理 (P57 練習(xí)二)

　　2. “趣味”：勇往直前的精神(P57 3-4段);“雄健的精神”：民族精神

　　3. 標(biāo)題：因果關(guān)系，不能調(diào)換位置

　　一、重點(diǎn)字詞

　　1.給下列加點(diǎn)字注音。

　　熾chì痛 嗥háo鳴 讕lán語(yǔ) 鎬gǎo頭 污穢huì 默契qì

　　2.解釋下列詞語(yǔ)。

　　(1)熾痛：熱烈而深切。(2)標(biāo)直：筆直。(3)讕語(yǔ)：沒(méi)有根據(jù)的話(huà)。

　　(4)亙古：遠(yuǎn)古。(5)污穢：骯臟的東西。

　　二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

　　我有時(shí)把手放在我的胸膛上，我知道我的心還是跳動(dòng)的，我的心還在噴涌著熱血，因?yàn)槲页３８械剿诜簽E著一種熱情。

　　三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單《土地的誓言》作者是現(xiàn)代作家端木蕻良，原名曹漢文。

　　P59 注釋① 端木蕻良，原名曹漢文

　　◇字詞積累：P59 注釋②，P60注釋②—⑤

　　1. 呼告：土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放!你必須站立!(P61)

　　2. 修辭：排比、反復(fù)

　　3. 貶詞褒用：我常常感到它在泛濫著一種熱情。(P59)“泛濫”表達(dá)激憤狂放的心情不可遏抑。

　　4.人稱(chēng)變換：由第一段的“她”變成第二段的“你”，表達(dá)情感的變化;將“土地”比作“母親”，更加親切。

　　一、重點(diǎn)字詞

　　1.給下列加點(diǎn)字注音：

　　機(jī)杼zhù 可kè汗hán 鞍韉jiān 轡pèi頭 濺jiān濺 啾jiū啾 柝tuò

　　2.解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

　　(1)木蘭當(dāng)戶(hù)織 當(dāng)：對(duì)著。(2)惟聞女嘆息 惟：只。

　　(3)愿為市鞍馬 市：買(mǎi)。 (4)賞賜百千強(qiáng) 強(qiáng)：有余。

　　(5)出郭相扶將 郭：外城。(6)著我舊時(shí)裳 著：穿。

　　(7)雙兔傍地走 傍：靠近，貼近。(8)但聞黃河流水鳴濺濺 但：只。

　　(9)萬(wàn)里赴戎機(jī) 戎機(jī)：戰(zhàn)爭(zhēng)。 (10)旦辭爺娘去 旦：早晨。

　　3.找出下列句中的通假字。 對(duì)鏡帖花黃 帖通貼

　　二、重點(diǎn)句子

　　1.用原文填空。

　　(1)東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。

　　(2) 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。

　　(3)木蘭替父從軍的原因是阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。

　　(4)表現(xiàn)將士苦寒生活的句子是朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

　　(5)表明木蘭功勞之大、賞賜之多的句子是策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。

　　2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

　　(1)不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

　　聽(tīng)不見(jiàn)爹娘呼喚女兒的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)燕山胡人戰(zhàn)馬的嘶鳴聲。

　　點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“但”“聞”“濺濺”等詞語(yǔ)。

　　(2)萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。

　　不遠(yuǎn)萬(wàn)里，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，像飛一樣地跨過(guò)一道道的關(guān)，越過(guò)一座座的山。

　　點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“戎機(jī)”“度”等詞語(yǔ)。

　　(3)雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?

　　雌雄兩兔一起并排著跑，怎能辨別哪個(gè)是雄兔，哪個(gè)是雌兔呢?

　　點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“傍地走”“安”等詞語(yǔ)。

　　(4)可汗問(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎。

　　可汗問(wèn)木蘭想要什么，木蘭回答不想做官。 點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“問(wèn)所欲”“不用”等詞語(yǔ)。

　　三、段背記知識(shí)清單

　　默寫(xiě)“木蘭還鄉(xiāng)”一段。

　　爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶(hù)理紅妝;小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

　　四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

　　《木蘭詩(shī)》選自宋代郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》，這是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌。

　　◇詞語(yǔ)解釋?zhuān)篜64 注釋1、3、5;P65 注釋3、4、5、11、13、15、19;P67 注釋1、6、10、12、14、15

　　◇通假字：“帖”通“貼”，“火”通“伙”

　　◇修辭手法：頂針、互文、對(duì)偶、反復(fù)(P68 練習(xí)二、三)

　　◇翻譯：東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。

　　將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

　　◇文言歸納：《三點(diǎn)一測(cè)》P98-99 四至六

　　P 74-75 背誦關(guān)于“黃河”詩(shī)歌