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語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元提高卷

時(shí)間: 鄭曉823 分享

  沉著冷靜,周密思考,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),仔細(xì)答七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元的提高試卷,接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元提高卷,希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。

  語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元提高卷:

  一、積累與運(yùn)用(20分)

  1、根據(jù)拼音寫出漢字。(5分)

  A、火liǎo( ) 漣yī ( ) yíng 回 ( ) 鈴dāng( )

  B、哞mōu( ) 水tǎ( ) 污gòu ( ) niè 幣( )

  C、qī息( ) líng聽(tīng)( ) 徘huái ( ) páo 哮( )

  D、tuó運(yùn)( ) 驚è ( ) 蔥lóng ( ) 抽tì( )

  2、下列詞語(yǔ)書寫不完全正確的一組是( )。(3分)

  A、 班鳩 鈴瓏 蔥籠 養(yǎng)遵處憂

  B、 表彰 峰巒 對(duì)峙 吃苦耐勞

  C、 嘈雜 驚愕 被褥 豁然開(kāi)朗

  D、 瑪瑙 草坪 抽屜 異口同聲

  3、選詞填空。(4分)

 ?、俅蠊?(A、搖動(dòng) B、揮動(dòng)C、扇動(dòng))著兩只比蒲扇還大的耳朵,聽(tīng)到了這個(gè)十分離奇的消息。

 ?、?quot;我們看到她了!我們看到她了!"所有的星星都快樂(lè)地 (A、叫著B、吵著 C、嚷著)。

 ?、劬奕饲那膩?lái)到小孩的身后,雙手輕輕 (A、抱起 B、舉起 C、托起)孩子放在樹枝上。

  ⑷蟋蟀演奏的樂(lè)曲聲傳到了大街上,行人全都停下來(lái) (A、靜聽(tīng) B、傾聽(tīng) C、聆聽(tīng)),警察只好斷絕交通,以免撞傷行人。

  4、語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是( )。(4分)

  (1)“江津號(hào)”停泊時(shí),天已微明。

  (2)朦朧中聽(tīng)見(jiàn)廣播說(shuō),到了奉節(jié)。

  (3)啟碇續(xù)行,我來(lái)到休息室里。

  (4)起來(lái)看了一下,峰巒剛剛從黑夜里顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。

  (5)只見(jiàn)前邊四面懸崖絕壁,中間一條狹狹的江面,船已進(jìn)入瞿塘峽了。

  (6)江隨壁轉(zhuǎn),前面天空上露出一片金色陽(yáng)光,像橫著一條金帶,其余各處還是云海茫茫。

  5、 刪改下面句子中畫線的部分,使它與前面的句子組成對(duì)偶句。(4分)

  遙望東南,建幾處依山樓榭;近看西北角,造起三間面臨綠水的軒齋。

  改后為:遙望東南,建幾處依山樓榭; , 。

  二、現(xiàn)代文閱讀(30分)

  (一)(16分)

 ?、琶来魉箛?guó)王從陌生人那兒學(xué)會(huì)了點(diǎn)金術(shù),高興地跳了起來(lái),滿屋子奔跑,碰到什么東西就抓住什么東西。他抓住一根床柱,它立刻變成了一根金柱子。他從桌上拿下一本書,手剛一碰,嘿!它竟成了一片薄薄的金片,他急忙穿上衣服,這衣服也就成了華麗耀眼的金衣服。國(guó)王從口袋里拿出眼鏡戴上,誰(shuí)知鏡片已變成金片了,眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。

 ?、?ldquo;這算不了什么。”國(guó)王心想,“我指望大的好處,就不能帶來(lái)一些小的不便。”他想到花園去看看,在那里有許多盛開(kāi)的玫瑰花,微風(fēng)吹來(lái),香氣醉人,國(guó)王在花叢中來(lái)回走動(dòng),并毫不疲倦地使用點(diǎn)金術(shù),一直點(diǎn)到每朵花,甚至連花蕊里的蟲子都變成了金子為止。

 ?、请S后,國(guó)王就回宮殿與女兒一起吃早飯。長(zhǎng)桌上放著咖啡、面包、烤魚等食品。國(guó)王倒了一匙咖啡給女兒,女兒接過(guò)來(lái)驚奇地叫了起來(lái):“剛才還是個(gè)瓷杯,怎么一下子變成金杯?”國(guó)王高興地對(duì)她說(shuō):“我已有了點(diǎn)金術(shù)!我將成為世界上最富的人。”他一邊說(shuō),一邊將一杯咖啡送到嘴中,可他嘴唇剛一觸到咖啡,咖啡立刻變成了金液,隨即就硬化成一塊金子??吹竭@情形,他不禁大吃一驚。他隨手又拿起一塊面包,但還沒(méi)來(lái)得及掰開(kāi),它已成了金塊。國(guó)王幾乎絕望地拿起一片烤魚,不用說(shuō),烤魚也立刻變成了金子。

 ?、葒?guó)王十分羨慕地望著女兒津津有味地吃面包和咖啡,就走到女兒面前,一面撫摸著女兒,一面請(qǐng)女兒拿片面包給自己吃。突然間,他心愛(ài)的女兒也成了一尊金像。

 ?、蓢?guó)王發(fā)瘋似地大聲喊叫:“陌生人,快來(lái)呀!快來(lái)救救我的女兒!”

 ?、什灰粫?huì)兒,陌生人就出現(xiàn)在國(guó)王的面前,說(shuō):“點(diǎn)金術(shù)一定給你帶來(lái)了許多財(cái)富吧!”

  ⑺國(guó)王說(shuō):“現(xiàn)在我才真正明白,金子不是世界上最寶貴的東西,請(qǐng)給我解除點(diǎn)金術(shù)吧。”

 ?、?ldquo;你比以前聰明多了,美戴斯國(guó)王!”陌生人嚴(yán)肅地說(shuō),“我看得出來(lái),你的心還沒(méi)有完全從血肉變成金子,否則就無(wú)法挽救了??烊グ?跳進(jìn)大花園旁邊的那一條小河,在河中裝瓶河水,把水灑在你要它變成原樣的東西上。如果你真誠(chéng)地去做,就可以補(bǔ)救你由于貪婪所造成的災(zāi)害。”

  ⑼國(guó)王快步跑到河邊,連鞋子也來(lái)不及脫去就跳進(jìn)河中,想盡快將點(diǎn)金術(shù)沖掉。他還帶了一瓶河水跑回宮殿,用水灑向心愛(ài)的女兒,水一落到女兒身上,他就看到這可愛(ài)的孩子雙頰又恢復(fù)了紅潤(rùn)的顏色!

 ?、螄?guó)王擁抱著女兒說(shuō):“孩子,是爸爸害了你。從今以后,我再也不要點(diǎn)金術(shù)了。”

  1、用文中原話解釋第⑵段中的詞語(yǔ)。(4分)

  “大的好處”指:

  “小的不便”指:

  2、“如果你真誠(chéng)地去做,就可以補(bǔ)救你由于貪婪所造成的災(zāi)害。”在文中找出①最能表明貪婪的語(yǔ)句、②最能表明災(zāi)害的語(yǔ)句和③最能表明補(bǔ)救方法的語(yǔ)句,摘出來(lái)。(3分)

 ?、?/p>

  ②

 ?、?/p>

  3、判斷下列說(shuō)法的正誤。(4分)

 ?、诺谝欢沃?ldquo;嘿”表現(xiàn)了國(guó)王的驚喜心情,不能刪去。(  )

  ⑵第五段中“我的女兒”改為“我和女兒”更符合國(guó)王的性格特點(diǎn)。(  )

  ⑶第七段中“明白”的內(nèi)容是“金子不是世界上最寶貴的東西”。(  )

  ⑷第九段“連鞋子也來(lái)不及脫去”表現(xiàn)了國(guó)王想沖洗掉點(diǎn)金術(shù)的迫切心情。(  )

  4、如果將本文分成兩個(gè)部分,應(yīng)如何劃分?為什么?(2分)

 ?、?⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽

  理由:

  5、讀了這篇文章后,你感觸最深的一點(diǎn)是什么?請(qǐng)具體談?wù)勀愕目捶ā?3分)

  (二)(14分)

  一個(gè)裁縫和一個(gè)金匠一起外出旅行。一天傍晚,當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候,他們聽(tīng)到從遠(yuǎn)方傳來(lái)樂(lè)曲聲,而且越來(lái)越清脆。樂(lè)聲獨(dú)特、悅耳,使他們忘了疲勞,加快腳步往前走。

  月亮升起來(lái)時(shí),他們來(lái)到一座小山丘上,在這里,他們看到一群矮小的男人和女人。他們正手拉著后,一邊歡天喜地轉(zhuǎn)著圈跳舞,一邊用甜美的歌喉唱歌,這就是兩位流浪者聽(tīng)到的樂(lè)曲。中間坐著一位老人,他比其他人稍微高一點(diǎn)兒,穿著一件花外套,灰白的胡須掛在胸前。兩個(gè)流浪者驚呆了,站在那里看他們跳舞。老人向他們招手,示意他們進(jìn)來(lái),人們也主動(dòng)松開(kāi)手讓他們進(jìn)去。金匠是個(gè)羅鍋,他和其他駝背的人一樣魯莽,他首先進(jìn)去,裁縫起初有些膽怯,往后退縮;后來(lái),當(dāng)他看到他們跳得那么歡暢時(shí),他也鼓起勇氣走了進(jìn)去。矮人們又重新拉成圓圈,繼續(xù)像狂歡一樣唱歌跳舞。但是,老人從腰帶上取下一個(gè)刀片,磨了起來(lái),磨快之后,他回身看兩個(gè)陌生人。他們感到害怕,可是不容他們多想,老人抓住金匠,轉(zhuǎn)瞬間把他的頭發(fā)和胡子剃了個(gè)凈光;裁縫也落了個(gè)同樣的結(jié)局。老人剃完以后,親切地拍了拍他們的肩膀,好像是說(shuō),他們不錯(cuò),沒(méi)有反抗,心甘情愿地讓剃光了,這時(shí),他們心里也不再感到害怕了。老人用指頭指了一下旁邊的一堆煤,示意他們把煤裝到自己口袋里。他倆雖然不知道這些煤對(duì)他們有什么用處,他們還是照辦了。然后他們繼續(xù)趕路,去找住宿的地方。他們來(lái)到一個(gè)山谷時(shí),附近的寺院的鐘聲打了十二點(diǎn):歌聲驟然停止,一切都消失了,只有冷清清的月光照著山丘。

  兩位流浪者找到了一個(gè)住處,鋪上雜草,蓋上外套,因?yàn)樘哿?,忘記了把煤從口袋里拿出?lái)。正由于身上感到壓力,所以比平常醒得要早一些。他們從口袋里往外掏時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:口袋里裝的不是煤,而都是黃金。這時(shí),頭發(fā)和胡須也恢復(fù)了原樣兒。他們一下子變成了富翁。但是,生性貪婪的金匠往口袋里裝得多,得到的黃金比裁縫多一倍。對(duì)一個(gè)貪婪的人來(lái)說(shuō),錢越多,占有欲越強(qiáng)。金匠向裁縫建議再留一天,以便晚上再到山上老人那里去拿更多財(cái)富。裁縫不想去,說(shuō)道:“我夠了,已經(jīng)滿足了。我現(xiàn)在成了師傅,要與我心愛(ài)的對(duì)象(他這樣稱呼自己的情人)結(jié)婚,我便是一個(gè)幸福的人啦。”可是他為了照顧金匠,決定再留一天。

  晚上,金匠肩上搭了幾條口袋又到山丘上去了,他想裝回來(lái)更多的東西。他發(fā)現(xiàn),矮人們與前一天夜晚一樣,正在唱歌跳舞,老人又給他剃光了頭發(fā)和胡子,示意讓他帶煤走。他毫不遲疑地盡量往口袋里裝,然后心滿意足地回去了,又用外套蓋在身上。他說(shuō):“盡管黃金會(huì)壓身子,我也要忍受著。”他終于帶著甜的預(yù)感睡著了,他想著,明天醒來(lái)時(shí)他就是腰纏萬(wàn)貫的大富翁了。

  他睜開(kāi)眼了,馬上起身去查看口袋,但是,他驚訝地發(fā)現(xiàn),從口袋里拿出來(lái)的全是黑煤。他想,前一天夜里得到的黃金還在吧,于是他取了過(guò)來(lái),他驚奇地看到,黃金又重新變成了煤。他用沾滿煤粉的手打自己的前額,感到頭發(fā)和胡子全剃光了。但是,他的不幸還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他現(xiàn)在才注意到,除了背上的羅鍋,前面長(zhǎng)出了同樣大的雞胸。他認(rèn)識(shí)到這是對(duì)他貪心不足的懲罰,便嚎啕大哭起來(lái)。

  善良的裁縫被吵醒了,他心力安慰這個(gè)不幸的人,并對(duì)他說(shuō):“你是我的旅伴,就和我一起過(guò)日子吧,你可以他享我的財(cái)富。”他恪守自己的諾言,便是,可憐的金匠不得不忍受前雞胸后羅鍋的折磨,光禿的腦袋只好用一頂帽子遮丑。 (選自格林童話《矮人的禮物》)

  1、概括本篇童話的情節(jié)和主題。(3分)

  情節(jié):

  主題:

  2、第一次老人剃光金匠和裁縫的頭發(fā),這個(gè)情節(jié)的作用是什么?(2分)

  3、第一次老人要金匠和裁縫裝煤,讓人莫名其妙,這樣設(shè)計(jì)情節(jié)有什么作用?(2分)

  4、金匠第二次轉(zhuǎn)去,這部分能否去掉,為什么?(2分)

  5、童話最后一句的作用是什么?(2分)

  6、假如金匠第二次又得到金子,裁縫會(huì)怎樣?金匠會(huì)怎樣,發(fā)揮想象,改寫一個(gè)結(jié)尾。(3分)

  三、文言文閱讀(20分)

  (一)(9分)

  文征明臨寫《千字文》,日以十本為率,書遂大進(jìn)。平生于書,未嘗茍且,或答人簡(jiǎn)札,少不當(dāng)意,必再三易之不厭,故愈老而愈益精妙。

  1、解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(4分)

  ①書遂大進(jìn)( ) ②平生于書 ( )

 ?、畚恼髅髋R寫《千字文》( ) ④或答人簡(jiǎn)札 ( )

  2、將“少不當(dāng)意,必再三易之不厭”譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(3分)

  3、用一句話來(lái)概括這段文字的中心。(2分)

  (二)薛譚學(xué)謳(11分)

  薛譚學(xué)謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗止,餞行于郊衢,撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏行云。薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。

  1、解釋下列加點(diǎn)的詞在文中的意思。(2分)

 ?、偾厍喔ブ?。( ) ②響遏行云。( )

  2、翻譯:譚乃乃謝求反。(3分)

  3、這個(gè)故事給你以怎樣的啟示?(3分)

  4、薛譚身上有無(wú)可取之處?如果有,是什么?(3分)

  四、寫作(40分)

  據(jù)說(shuō)愛(ài)因斯坦來(lái)到普林斯頓高級(jí)研究所的第一天,管理員問(wèn)他需要什么用具,他回答說(shuō):“我看,一張桌子或臺(tái)子,一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊,對(duì)了,還要一個(gè)大廢紙簍。”管理員奇怪地問(wèn):“為什么要大的?”愛(ài)因斯坦答道:“好讓我把所有的錯(cuò)誤都扔進(jìn)去。”這個(gè)世界從來(lái)都是這樣,每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只有像愛(ài)因斯坦那樣的人,不斷丟棄錯(cuò)誤,才能看到一條向上的路。

  請(qǐng)結(jié)合你的生活實(shí)際,以“丟棄錯(cuò)誤”為話題,寫一篇作文。要求: 1.問(wèn)題自擬,文體不限,不少于600字。 2.思想感情積極向上。3.文中不要出現(xiàn)出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。

  語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元提高卷答案:

  一、1、燎 漪 縈 鐺 哞 獺 垢 鎳 棲 聆 徊 咆 馱 愕 蘢 屜 2、A(斑鳩 玲瓏 蔥蘢 養(yǎng)尊處優(yōu))3、①C ②A ③C ④B 4、(2)(1)(4)(3)(5)(6) 5、近看西北,造三間臨水軒齋。

  二、(一)1、我將成為世界上最富的人;國(guó)王從口袋里拿出眼鏡戴上,誰(shuí)知鏡片已變成金片了,眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。2、①國(guó)王在花叢中來(lái)回走動(dòng),并毫不疲倦地使用點(diǎn)金術(shù),一直點(diǎn)到每朵花,甚至連花蕊里的蟲子都變成了金子為止。②突然間,他心愛(ài)的女兒也成了一尊金像。③如果你真誠(chéng)地去做,就可以補(bǔ)救你由于貪婪所造成的災(zāi)害。3、√√×√ 4、⑴⑵⑶⑷⑸/⑹⑺⑻⑼⑽;前五句寫點(diǎn)金術(shù)的使用,后五句寫點(diǎn)金術(shù)的解除。5、略

  (二)1、情節(jié):外出旅行的裁縫和金匠從矮人那里意外地得到一筆財(cái)富,金匠因貪婪而痛苦一生。主題:勸人為善,不可貪婪?!?、考驗(yàn)兩個(gè)是否善良;為后文金匠成為光禿的人作鋪墊。3、只有這樣,才會(huì)讓金匠的后悔符合情理。4、不能,如果去掉,體現(xiàn)不了金匠的貪心,達(dá)不到童話教育人的目的。5、告訴人們:貪婪的人終得懲罰,善良的人幸??鞓?lè)。6、略

  三、(一)1.①書法②寫字③臨?、苡袝r(shí) 2.稍微不稱心,必定再三地更改它而不感到厭倦。 3.本段文字贊揚(yáng)了文征明學(xué)習(xí)書法認(rèn)真,一絲不茍的精神。

  (二)1.①不,沒(méi)有②阻止 2、薛譚于是(向秦青)道歉,要求回來(lái)(繼續(xù)學(xué)習(xí))。 3、有。是他那知錯(cuò)能改,變驕傲為虛心的態(tài)度。四、略


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