7年級語文暑假作業(yè)答案2015年
7年級語文暑假作業(yè)答案2015年
作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中對知識再認識的過程,是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中不可缺少的一部分,也是教學(xué)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。而寒暑假作業(yè)則是學(xué)生回顧一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,加以消化提升并為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)的重要抓手。以下是無小編為大家提供的《2015年7年級語文暑假作業(yè)答案》,供大家參考!
2015年7年級語文暑假作業(yè)答案
1.(1)雅 苞 qìn yuān(2)攬—覽 驕—嬌(3)A 2.示例:俗話說,困難是彈簧,你弱它就強!面對困難,只有鼓起勇氣,敢于迎戰(zhàn),才能將困難踩在腳下,將勝利摟在懷中。 3.示例:您,貧困之神,離去時背影非常漂亮;您,財富之神,走來時身姿非常迷人。 4.一是紀念詩人屈原的“紀念美食”,二是寓吉祥之意。 5.示例:經(jīng)驗不是萬能的。 6.A 7.(1)秋高氣爽(2)老馬識途(3)名落孫山(4)司空見慣(5)青梅竹馬(6)火樹銀花 8.李清照 9.(1)指網(wǎng)絡(luò)賣家發(fā)布一些超低價格的商品,所有的買家在同一時間上網(wǎng)搶購的一種銷售方式。由于商品價格低廉,往往一上架就被搶購一空。(2)指賽場上最后的關(guān)頭,擊敗對手,瞬間取勝。 10.(1)①常常②一會兒③醒來④才(2)等到揭開帳子,卻見王羲之吐的唾沫滿臉,相信他確實是睡著,于是得以保全。(3)因為他無意中聽到大將軍謀反之事,知道不能活命,只好裝著熟睡的樣子,讓大將軍以為他沒有聽到他謀反的事。(4)示例:王羲之機智(5)交代王羲之的年齡,強調(diào)他年齡小,為大將軍留宿于帳作鋪墊,也更能突出他的聰明機智。
麝香貓
1.“男人”為替女兒籌學(xué)費,上山獵捕麝香貓,在追捕那只受傷墜崖的麝香貓時,目睹了幾只麝香貓悲傷欲絕的情景后棄獵下山。 2. 緊張;失望;愧疚3.景物;交代故事發(fā)生的時間、地點 4.痛苦絕望;動作靈敏 5.開放性題目,無統(tǒng)一答案。示例:看著這些麝香貓的痛苦與絕望,我真不應(yīng)該這樣啊。為了錢,我怎么能狠心去殺害這個小動物呢? 6.示例:他發(fā)現(xiàn),他家門前停著一輛警車。幾個警察正靜靜地站在車前。
沒有一朵花會錯過春天
1.面對一位受到生活重創(chuàng)的女孩,老師巧妙地點燃了她的自信和勇氣。 2.因為那個孩子受到的打擊太大了,他的這些精心準備達不到救助她心靈的效果。 3.特別的游玩 4.運用比喻的修辭手法形象地告訴“我”,機遇對于每一個人都是平等的,只要你敢于克服自卑,鼓起生活的信心與勇氣。 5.這個問題,讓她看到了自己存在的價值,也找到了快樂的理由。 6.略。
一朵飛翔的云
1.穿上了母親給買的新裙子;得知母親摔傷心靈震動,穿著母親縫補的舊裙子參加比賽 2.貼切地表現(xiàn)了母親的辛勞、受傷帶給她心靈的自責(zé)、震動之強烈。 3.不管謙卑與貴賤,都要尊嚴地活。 4.為下文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊 5.穿上母愛的裙子,她的表演像一朵云一樣優(yōu)雅美麗,母親真摯的愛讓“她”走出了心靈的陰影,自信樂觀地面對生活。
知識操練營(二)
1.(1)眩 霍(2)xūn hán(3)排比、擬人 極力鋪陳胡楊林金黃的色彩,極富藝術(shù)感染力。 2.(1)C(2)B(3)A 3.(1)今股傳奇(2)無胃不治;(3)別具一革;(4)屋美價廉;(5)一戴添嬌;(6)咳不容緩 4.階下囚;老油條;主心骨 5.君子動口不動手 6.①示例:為了子孫后代,還是多種點植物吧!如果有一天植被都沒有了,這個世界就化為烏有了。②示例:水資源珍貴了,能多省一“點”就應(yīng)該多省一“點”。 7.妒嫉之心不但會毀滅友誼,還會毀滅自身的美麗。 8.(1)山寺桃花始盛開(2)桃花潭水深千尺(3)桃花一簇開無主(4)竹外桃花三兩枝(5)桃花流水鱖魚肥(6)桃花盡日隨流水(7)桃紅復(fù)含宿雨(8)桃花依舊笑春風(fēng) 9.(1)當下友誼變味了;社會功利化是造成友誼變味的主要原因;功利化的友誼已侵蝕到孩子的心靈。(2)示例:同學(xué)之間饋贈小禮物本是增進友誼之舉,但一些孩子竟模仿起了成年人的“賄賂”舉動,以金錢討好班長;而本該為同學(xué)服務(wù)務(wù)的小班長,利用自己的“職權(quán)”,接受同學(xué)給的“好處”。拜金主義思想已經(jīng)影響到天真的孩子,令人非常痛心。(3)示例:君子之交淡如水,小人之交甘若醴 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 10.(1)①修:講究、講求②恥:以……為恥③涉獵:廣泛閱讀④輟:停止(2)①他為人有大志向,不拘小節(jié)。②怎么能長久地與筆墨紙硯打交道呢(3)投筆從戎(4)左右認為他只是一個受官府雇用的抄書人,不過一介文弱書生,居然也想效法傅介子、張騫立功在異域,以取得封侯。大家都認為他的志向不切實際。這里的“笑”是嘲笑的意思。寫眾人的嘲笑,反襯出班超志向的遠大。(5)圍繞“立志”來談即可。