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2017年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文配套練習(xí)冊(cè)答案參考人教版

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  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文配套練習(xí)冊(cè)答案:第1課 在山的那邊

  一、1.2.略

  3.⑴將“發(fā)達(dá)”改為“發(fā)展” ⑵將“附和”改為“贊成”

  二、1.“海”指的是理想的境界,“山”指的是重重困難。隱含的道理是:理想的實(shí)現(xiàn)是要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦的。

  2.⑴這句話運(yùn)用擬人的修辭方法,賦予山人的情態(tài),生動(dòng)形象地寫出山也在冷冷嘲笑我癡心妄想、幼稚可笑,表達(dá)我看不到海的失望、沮喪的心情。

  ⑵運(yùn)用比喻的修辭方法,用大海比喻理想,群山比喻重重困難,用爬山比喻艱苦奮斗,生動(dòng)形象地說(shuō)明歷盡千辛萬(wàn)苦,艱苦奮斗才會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。

  3.詩(shī)人堅(jiān)信理想可以實(shí)現(xiàn),這個(gè)信念鼓舞著他不懈奮斗,使心靈永遠(yuǎn)不再枯干,充滿活力。

  4.黃山位于皖南地區(qū),面積千余平方公里,多為花崗巖山峰。(原文以注意抓主要信息,如方圓一百二十公里與面積千余平方公里相比,以后者為重要。)

  三、1.(1)烈士暮年,壯心不已。(2)不知我者,謂我何求。

  2.冰心 《飛鳥集》

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文配套練習(xí)冊(cè)答案:第2課 走一步,再走一步

  一、 1.略

  2.莫頓•亨特 美 我在父親的引導(dǎo)下,克服困難爬下懸崖的故事 在人生的道路上,不管面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要把大困難分解為小困難,一個(gè)一個(gè)地戰(zhàn)勝小困難,終將戰(zhàn)勝大的困難,贏得最后勝利。

  3. 時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。

  參考答案 第1頁(yè)

  4.⑴把“基本上”刪去(或?qū)?ldquo;根除”改為“消除”)

 ?、圃?ldquo;朗誦”后加“表演”

  5.C A B

  二、1.57年前七月里一個(gè)悶熱的日子 費(fèi)城 我和小伙伴們、父親

  天氣悶熱而且大家玩彈子游戲玩厭了

  我困在懸崖上,伙伴們走光了

  在爸爸的引導(dǎo)下,我一小步一小步地爬下懸崖

  2.倒敘 設(shè)臵懸念,吸引讀者的閱讀興趣;同時(shí)也交代事情的起因。

  3.略(運(yùn)用記敘、描寫、議論三種表達(dá)方式)

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文配套練習(xí)冊(cè)答案:第3課 短文兩篇

  一、1.略

  2.小思 香港 《承教小記》 席慕容 畫家 作家 《幻思——席慕容散文賞析》 《七里香》《有一首歌》等

  3.先抑后揚(yáng) 為了生命延續(xù),必須好好活著。

  4.⑴刪掉“我們選” ⑵刪去“原因”或“等原因造成的”

  二、1.⑴秋天一到,蟬就結(jié)束了自己短暫的生命,但這短暫的生命完成了生命的延續(xù),因而那煩人的鳴聲是可以原諒的。這是作者心靈受到震動(dòng),思想轉(zhuǎn)變,對(duì)蟬有了好感甚至敬意。

 ?、票绕鹭悮さ纳?,人的生命更長(zhǎng)、空間更多,應(yīng)該盡可能把事情做得更精致、更仔細(xì)、更加地一絲不茍。這樣才能讓有限的生命更加有意義、高質(zhì)量。

  2.不能換。“小心翼翼”是謹(jǐn)慎小心,絲毫不敢疏忽的意思。這里指極度害怕的我十分小心地從懸崖往下爬;“一絲不茍”是辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎的意思,這里指上蒼精心給貝殼制造出精致的居所。

  參考答案 第2頁(yè)

  3.⑴綠樹村邊合,青山郭外斜。 ⑵開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。

 ?、巧賶巡慌Γ洗笸絺?。


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