聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。以下是小編整理的關(guān)于七年級語文課外古詩詞，希望你會喜歡。

　　山中雜詩

　　吳均

　　山際見來煙，竹中窺落日。

　　鳥向檐上飛，云從窗里出。

　　1、“山際、來煙、竹中、落日、鳥飛、云出”，你認為詩人他傾向于一種怎樣的生存境界(心情)?

　　環(huán)境清幽，閑適恬淡的心情。

　　2、“鳥向檐上飛，云從窗里出”，展現(xiàn)了一副怎樣的畫面?

　　鳥飛檐上，云出窗里，在動和靜的變化中寫出了輕快飄逸的生活情趣。

　　3、展開聯(lián)想與想象，描繪一下本詩所展現(xiàn)的畫面。

　　山峰上繚繞著陣陣的嵐氣云煙，竹林的縫隙里灑落下夕陽的余暉。鳥兒歡快地在屋檐上飛來飛去，白白的云兒竟然從窗戶里飄了出來。

　　4、請結(jié)合具體的景物描寫說說本詩所表達的思想感情。

　　這首詩寫了四處場景：山際來煙、竹中落日、鳥飛向檐、云出窗里，生動描繪了山居環(huán)境的幽靜，表現(xiàn)了作者閑適的心情。

　　5、“竹中窺落日”中的“窺”字可否改為“望”字?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　不能。因為“窺”是從縫隙中看的意思，表現(xiàn)出竹林幽深茂密，意境清幽;“望”則是向遠處看的意思，境界開闊疏朗，與詩歌整體意境不合。所以不能改。

　　6、詩中說明怎樣一個道理?

　　擁有獨到的觀察角度，就會欣賞到與眾不同的景物。

　　竹里館

　　王維

　　獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。

　　深林人不知，明月來相照。

　　1、月夜竹林的幽靜，以彈琴長嘯反襯。

　　2、詩歌表現(xiàn)了作者怎樣的思想?能體現(xiàn)使人思想感情的詞語有哪一些?

　　表達了詩人寧靜、淡泊和愉悅的心情。

　　獨坐、彈琴、長嘯

　　3、蘇東坡評王維的詩是“詩中有畫”，請用生動的語言描繪詩中表現(xiàn)出來的畫面。

　　月夜，自坐在幽深靜謐的竹林里，又是彈琴又是高聲呼嘯。竹林深深，沒有人知道詩人在這里，只有皎潔的明月透過茂密的竹林照射過來，灑在詩人的身上，也灑在詩人的琴上。

　　峨眉山月歌

　　李白

　　峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

　　夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。

　　1、本詩作者是被稱為“詩仙”的李白，字太白。

　　2、請用生動的語言描繪畫面：峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

　　連綿的峨眉山夜色正濃，半輪明月懸掛山間，猶如青山吐月;皎潔的月影，映入湛藍的江水，隨著江水緩緩流動。

　　3、“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。”表達了作者怎樣的思想感情?

　　表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念。

　　4、詩中連用五個地名，這在絕句中是獨一無二的，請寫出這五個地名，結(jié)合詩歌內(nèi)容說說這樣寫的作用。

　　峨眉山、 平羌江、清溪、渝州、三峽。連用五個地名為讀者展開了一幅千里蜀江行旅圖，詩境中無處不滲透著詩人的江行體驗和對故鄉(xiāng)(朋友)的思念之情。

　　5、用生動的語言描繪“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”所展現(xiàn)的畫面。

　　峨眉山巍峨聳立，半輪明月懸掛山間，有如青山吐月;皎潔的月影倒映在平羌江面上，江水流動，月影也隨著江水前行。

　　6、說一下“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙處。

　　“入”和“流”兩個動詞描繪出這樣一幅畫面：月影映入江水，又隨江水流去。不僅寫出了月映清江的美景，同時暗點秋夜行船之事。意境可謂空靈入妙。

　　7、三四句表達了詩人怎樣的思想感情?

　　三、四兩句為我們展現(xiàn)了一幅千里蜀江行旅圖，表達了作者的依依惜別和對故鄉(xiāng)(友人)的思念之情。

　　春夜洛城聞笛

　　李白

　　誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。

　　此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。

　　1、整首詩表達了作者怎樣的思想感情?

　　李白這首詩寫的是聞笛，但它的意義不限于描寫音樂，更表達了對故鄉(xiāng)的思念。

　　2、古人寫詩非常講究煉字，常有一字傳神的妙處。試賞析“暗”和“散”的表達效果。

　　“暗”有斷續(xù)、隱約之意，這與詩的情境是一致的。“誰家”，意即不知誰家，“誰”與“暗”照應(yīng)。第二句著意渲染笛聲，說它“散入春風(fēng)”，“滿洛城”，仿佛無處不在，無處不聞。這自然是有心人的主觀感覺的極度夸張。“散”字用得妙。“散”是均勻、遍布。笛聲“散入春風(fēng)”，隨著春風(fēng)傳到各處，無東無西，無南無北。即為“滿洛城”的“滿”字預(yù)設(shè)地步;“滿”字從“散”字引繹而出，二者密合無間。

　　3、“折柳”的寓意是什么?歷代評論家說“折柳”是全詩的關(guān)鍵，你是否同意這種說法?試加以說明。

　　古人送別時折柳，盼望親人歸來也折柳。據(jù)說“柳”諧“留”音，故折柳送行表示別情。“折柳”這首曲子寓有惜別懷遠之意。本詩抒寫了思鄉(xiāng)之情，而這種思鄉(xiāng)之情是從聽到“折柳”曲的笛聲引起的，可見“折柳”是全詩的關(guān)鍵。

　　4、詩中能揭示主旨的詩句是此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情，它表達了詩人聽到《折柳曲》后思念家鄉(xiāng)的思想感情。

　　5、觸發(fā)詩人故園之戀的句子是此夜曲中聞?wù)哿?。簡單作一下分析?/p>

　　古人離別常折柳枝相贈，表依依不舍之意。《折柳》既實指曲名，又代表一種風(fēng)俗，一種情緒，《折楊柳》這支漢樂府古曲抒發(fā)的也正是旅人傷別之情。詩人借笛中吹奏的《折楊柳》曲，表達了對故鄉(xiāng)的思念之情。

　　6、古人寫詩非常講究煉字，常有一字傳神的妙處，賞析詩中“暗”和“滿”的表達效果。

　　“暗”有斷續(xù)、隱約的含義，吹笛人只管自吹自聽，卻不期然地打動了許多聽眾，引起人們無限的隱憂;“滿”字運用夸張的藝術(shù)手法，極寫夜之寧靜，笛之悠揚，反襯詩人內(nèi)心聞笛后的孤寂心情。

　　逢入京使

　　岑參

　　故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

　　馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。

　　1、整首詩表達了作者怎樣的思想感情?

　　表達了詩人遠涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。

　　2、描繪“故園東望路漫漫”所展現(xiàn)的畫面。

　　這句詩是寫眼前的實景。“故園”指自己的家園，“ 東望 ”點明家園的位置，也說明自己在走馬西行 。“路漫漫”三字，說明離家之遠。詩人辭家遠征，回首望故鄉(xiāng)，自覺長路漫漫，平沙莽莽，離家已越來越遠 。“漫漫”二字，給人以茫茫然的感覺。

　　3、“憑君傳語報平安”表達了詩人怎樣的心理?

　　表達了詩人掛念親人而又無可寄托，擔(dān)心親人掛念自己的復(fù)雜心理。

　　4、展開聯(lián)想與想象，描繪一下前兩句所展現(xiàn)的畫面。

　　離開長安已經(jīng)好多天了，回頭一望，只覺長路漫漫，塵煙蔽天.詩人又思念起家鄉(xiāng)和親人，不禁掩面抽泣，淚水很快就沾濕了雙袖。

　　5、一二句“龍鐘”“淚不干”的濃重色彩與三四句“憑君傳語報平安”的輕描淡寫似乎有些矛盾，你是怎樣理解的?

　　不矛盾。“馬上相逢”彼此行色匆匆，沒有紙筆，趕緊托他捎回平安的口信，真切地表達了思家的深情。這“傳語”二字，寄托了詩人全部的思家之情;而“平安”二字，卻是家人最掛懷的訊息。純樸的描寫流露出詩人遠涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。

　　滁州西澗

　　韋應(yīng)物

　　獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。

　　春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

　　1、這首詩表達了詩人什么樣的感情?

　　全詩表露了恬靜的胸懷和憂傷之情懷(表達了詩人悠閑恬淡的心情和脫俗隱逸的超然情懷)

　　2、請描繪“春潮帶雨晚來急，夜渡無人舟自橫”兩句詩所展現(xiàn)的畫面。

　　當(dāng)夕陽西沉、暮色降臨時分，西澗的潮水拍擊著兩岸，一場春雨被風(fēng)裹挾著，急驟地飄落在水面上;這時，連渡口的船家也回家去了，只見一葉小舟系在渡口邊，隨著澗水的涌動，橫浮在那里。

　　3、“獨憐”是什么意思?請賞析這兩句詩。

　　詩的前二句“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”是說：詩人獨獨喜愛澗邊生長的幽草，上有黃鶯在樹陰深處啼鳴。這是清麗的色彩與動聽的音樂交織成的幽雅景致。“獨憐”是偏愛的意思，偏愛幽草，流露著詩人恬淡的胸懷。

　　4、用生動形象的語言描繪詩歌表現(xiàn)出來的景象。

　　我獨愛這澗邊生長的野草，是那樣幽靜而富有生趣;河岸上茂密樹林的深處，不斷傳來黃鸝鳥的叫聲，是那樣婉轉(zhuǎn)動聽。因傍晚下了春雨，河面像潮水一樣流得更急了;在那暮色蒼茫的荒野渡口，已沒有人渡河，只有一只小船獨自悠閑地橫泊在水邊，任憑潮來潮去。

　　5、在詩人筆下，幽草的寓意是什么?

　　生于偏僻之處而不甘墮落、坦然、安貧樂道的高尚氣節(jié)。

　　6、人們歷來稱贊“野渡無人舟自橫”中的“舟自橫”三字，結(jié)合整首詩歌，請你也來品一品這三個字的妙處吧。

　　“舟自橫”三字，一說小舟處此清閑之地，閑而無用，表達詩人的不被重用的憂傷情懷;一說小舟處此激流之中，坦蕩悠然，表達詩人的寬廣胸懷;兩種心情交織在一起，構(gòu)成詩歌豐富的精神內(nèi)涵。

　　7、這首詩描繪了一種怎樣的意境?

　　恬淡、幽靜

　　8、怎樣理解三四句詩?

　　表現(xiàn)了詩人不在其位，不得其用的無奈而憂傷的情懷以及恬淡的心境。

　　9、人們普遍認為“橫”字用得好，請你說說它好在哪里?

　　“橫”字用得好，從全詩看，因在“野渡”且又“無人”，故能“自橫”，加上詩人當(dāng)時閑居兩澗的境遇，自然使他偏愛這寂寞“幽草”，符合他當(dāng)時心境。

　　10、這首小詩表達了詩人怎樣的思想感情?

　　反映了詩人厭惡喧囂，尋求寧靜的政治情懷和審美心態(tài)。

　　江南逢李龜年

　　杜甫

　　岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。

　　正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。

　　1、這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?

　　表達了作者對開元盛世的無限懷念，對國運衰微的現(xiàn)實的無限感慨，對自身身世飄零的深切感傷。

　　2、“尋常”“幾度”各是什么含義?在詩中有什么作用?

　　尋常，平常;幾度，多次。這兩個詞語體現(xiàn)了詩人與歌唱家李龜年當(dāng)年正值人生盛時，同處權(quán)貴之家的經(jīng)歷，表達了詩人對于開元盛世的無限懷念。

　　3、賞析“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。”

　　現(xiàn)在正好是江南風(fēng)景秀美的時候，在這暮春季節(jié)再次遇見了您。“落花時節(jié)”比喻國運衰微，人生落魄，盛時不再。表達了詩人對開元盛世的無限懷念，對國運衰微的現(xiàn)實的無限感慨，對自身身世飄零的深切感傷。

　　4、“落花時節(jié)”有什么特殊含義?

　　“落花時節(jié)”包含不少內(nèi)容，既是交代與友人相逢的季節(jié)——暮春，又暗喻唐帝國由盛入衰的局面，還暗指作為人生的歲月，兩人又到了落花時節(jié)的暮年。這四字寫得十分深沉含蓄。

　　5、賞析后兩句詩的表現(xiàn)手法及思想感情。

　　表現(xiàn)手法：用江南美景反襯離亂世事和沉淪身世。思想感情：抒發(fā)對時世之凋敝喪亂與人生凄涼飄零的感慨之情。

　　送靈澈上人

　　劉長卿

　　蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。

　　荷笠?guī)标?，青山獨歸遠。

　　1、請用簡潔生動的語言描繪詩中送別的畫面。

　　幽深的竹林郁郁蒼蒼，靈澈上人所在的寺院就在竹林深處。天近傍晚，悠遠的鐘聲隱隱傳來。我目送靈澈上人離去的背影，只見他頭戴斗笠，身披斜陽，獨自向青山深處去了，只留下我呆呆的出神。

　　2、中國古詩往往以“寄托遙深”顯示無窮的藝術(shù)魅力，這首是短短二十字，卻含義豐富，請嘗試分析詩人的思想感情。(可以結(jié)合人物的身份，詩歌的環(huán)境等理解分析。)

　　這首詩表達了詩人雖懷才不遇但閑適，雖宦途失意卻淡泊的情懷。也隱隱表露出詩人欲歸隱的情緒。

　　3、體會一下“蒼蒼”“杳杳”的妙處。

　　“蒼蒼”二字寫竹林寺所處之地的深邃，“杳杳”二字寫竹林寺的深遠。“蒼蒼”、“杳杳”四個疊字,極精練的描繪出一幅深遠的青山寺廟圖。

　　約客

　　趙師秀

　　黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

　　有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。

　　1、詩歌表現(xiàn)了作者怎樣的心情?

　　含蓄的表達了作者待客的悠然和因友人未到而產(chǎn)生的淡淡的孤寂。

　　2、詩歌前兩句都運用了疊字，請從內(nèi)容方面談一談疊字運用的作用。

　　“家家”修飾雨，表現(xiàn)了江南多雨的氣候特征，營造了一種煙雨迷蒙悠閑清凈的詩境;“處處”修飾蛙聲，寫農(nóng)村景象生機盎然。隱約寫出了詩人待客的悠然而略顯孤寂的心情。

　　3、“閑敲棋子落燈花”是一處精彩的細節(jié)描寫，請你進一步發(fā)揮想象，描繪主人公當(dāng)時的動作、神情和心理。

　　已經(jīng)深夜時分，約好的客人卻沒有到來。詩人一只手拖著下頜，兩眼呆呆地凝視著火紅的燈花，另一只手拿起一枚棋子，百無聊賴的敲擊著棋盤，篤篤的敲棋聲又將燈花都震落了。唉，這漫漫長夜該怎樣度過呢?

　　4、詩中主人公當(dāng)時是什么心情?是通過什么表現(xiàn)出來的?

　　待客時悠然而略顯孤寂、候客不至心情煩躁不安。通過一個細節(jié)描寫“閑敲棋子”表現(xiàn)出來。

　　5、對這首宋詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )

　　A.前兩句寫出了時令特色和地方氣息，從側(cè)面透露出詩人在靜候友人來訪時的感受。

　　B.第三句點題，以“夜半”說明詩人在久久等待，但約客未至，卻只聽到陣陣的雨聲、蛙聲。

　　C.第四句描寫了“閑敲棋子”這一細節(jié)，生動地表現(xiàn)出詩人此時閑適恬淡的心情。

　　D.全詩通過對環(huán)境和人物動作的渲染，描寫詩人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韻味。

　　C(提示：前兩句是詩人聽到的“景”，詩人盼望朋友到來，側(cè)耳細聽，沒能聽到朋友的腳步，只聽到雨聲和蛙聲;這兩句也暗中點明朋友“不來”的原因。明乎此，最后一句的“閑敲棋子”的“閑”就不能理解為“悠閑”“閑適”，而是閑得無聊。)

　　6、全詩通過對環(huán)境和人物動作的渲染，含蓄而有韻味地描寫詩人怎樣的情景?

　　雨夜等候客人

　　7、第四句描寫了“閑敲棋子”這一細節(jié)，生動地表達了詩人此時怎樣的心情?

　　落寞、失望、焦躁、悵惘

　　8、請用自己的話生動地描述這首詩優(yōu)美的意境。

　　在一個煙雨迷蒙的夜晚，鄉(xiāng)村池塘中傳來陣陣蛙鳴。直到半夜詩人也沒有等到他約請的朋友，只好一個人伴著昏黃的油燈，無聊地敲著棋子，棋子震落了燈花。

　　9、第四句詩中的“閑”字能否改為“忙”字?為什么?

　　不能。因為“閑”字恰如其分地表現(xiàn)了詩人焦急等待客人到來而客人卻遲遲不到的無聊和無奈的心情。“忙”字則與詩的意境和詩人的心情不協(xié)調(diào)。

　　論詩

　　趙翼

　　李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。

　　江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

　　1、這首詩表達了詩人怎樣的文學(xué)創(chuàng)作主張?

　　反映了作者詩歌創(chuàng)作貴在創(chuàng)新的主張。

　　2、“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”在詩中的意思是什么?現(xiàn)在人們賦予它新的含義是什么?

　　祖國歷代都有很多有才情的人，他們各自在文壇上領(lǐng)起一個時代的文學(xué)新流派;現(xiàn)在人們常賦予它新意，即各個時代都有很多有才能的人，他們能夠開創(chuàng)一個新的局面，創(chuàng)造新的業(yè)績。

　　3、李杜的目的是什么?

　　詩人舉出了詩歌史上的兩位大家李白與杜甫的例子，是為了說明詩風(fēng)代變的道理，因為即使是李、杜這樣的大詩人，他們的詩作因流傳千年，播于眾口，已經(jīng)不再給人以新鮮感了，從而闡明詩人詩歌創(chuàng)作貴在創(chuàng)新的主張。

　　4、這首詩給我們什么啟示?

　　詩歌應(yīng)隨著時代不斷發(fā)展，詩人在創(chuàng)作上應(yīng)求變創(chuàng)新，而不要刻意模仿，跟在古人后面亦步亦趨。不僅僅是詩歌，其他領(lǐng)域也是如此，我們要有創(chuàng)新精神和開拓意識，不能抱殘守缺，厚古薄今，否則只能是裹足不前。