七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)重點(diǎn)
課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們針對(duì)自己的問題，多思考，會(huì)使我們對(duì)知識(shí)理解得更深入一些，會(huì)有許多新的收獲和啟發(fā)。下面是小編為大家精心整理的七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)重點(diǎn)，僅供參考。
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)重點(diǎn)(一)
文學(xué)常識(shí)。
第一單元：《金色花》選自《泰戈?duì)栐?shī)選》，作者：泰戈?duì)?，印度文學(xué)家。 《荷葉•母親》作者：冰心,原名：謝婉瑩，現(xiàn)代著名作家，代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小讀者》。 《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝劉義慶組織一批文人編寫的書，屬于筆記小說(shuō)。
第二單元：《我的老師》作者：魏巍。 《再塑生命的人》作者：海倫•凱勒，美國(guó)女作家、教育家，曾授予“總統(tǒng)自由勛章”。 《論語(yǔ)》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書，是儒家經(jīng)典著作之一，與《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》并稱為“四書”。孔子：名丘，字仲尼，春秋時(shí)魯國(guó)人，我國(guó)古代偉大的思想家，教育家。
第三單元：《春》作者朱自清，現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者。 《濟(jì)南的冬天》老舍，原名：舒慶春，字舍予，北京人，著名作家。主要作品有小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》，戲劇《茶館》《龍須溝》等。 《秋天》何其芳，四川萬(wàn)縣人，現(xiàn)代詩(shī)人，評(píng)論家。 《觀滄海》曹操，字孟德，東漢末年政治家、軍事家、詩(shī)人。其詩(shī)以慷慨悲壯見稱。 《次北固山下》王灣，五言律詩(shī)。 《錢塘湖春行》白居易，唐代大詩(shī)人。七言律詩(shī)。 《天凈沙 秋思》馬致遠(yuǎn)，元代著名戲曲作家。“天凈沙”為曲牌名。
第四單元：《紫藤蘿瀑布》宗璞。 《走一步，再走一步》莫頓•亨特，美國(guó)作家。 《蟬》小思，香港作家。 《貝殼》席慕容，臺(tái)灣作家。 《雖有嘉肴》節(jié)選自《禮記》中的《學(xué)記》，《禮記》是儒家經(jīng)典著作之一，秦漢以前各種禮義論著的選集。
第五單元：《綠色蟈蟈》選自《昆蟲的故事》，法布爾，法國(guó)著名昆蟲學(xué)家，著有《昆蟲記》?！逗又惺F》選自《閱微草堂筆記》，作者紀(jì)昀，字曉嵐，清代文學(xué)家。
第六單元：《小圣施威降大圣》節(jié)選自《西游記》作者：吳承恩，明代小說(shuō)家。小圣是指二郞神楊戩。 《皇帝的新裝》作者：安徒生，丹麥著名童話作家。代表作：《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》。 《女媧造人》選自《神話故事新編》作者：袁珂。 《智子疑鄰》選自《韓非子•說(shuō)難》，韓非子，戰(zhàn)國(guó)末期著名思想家。代表作《韓非子》 《塞翁失馬》選自《淮南子•人間訓(xùn)》,《淮南子》又名《淮南鴻烈》,由西漢淮南王劉安組織編寫。
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)重點(diǎn)(二)
字音字形
第一單元
1、散步
嫩芽nèn 分歧qí 拆散chāi 一霎時(shí)shà 水波粼粼 línlín
水波粼粼：形容水面明凈。粼粼，水十分明凈。
各得其所：每個(gè)人都得到他自己所需要的東西。
2、 秋天的懷念
癱瘓tān huàn 暴怒nù 捶打chuí 憔悴qiáo cuì 咱倆liǎ 爛漫làn 絮叨xù dāo
喜出望外：由于沒有想到的好事而非常高興。
3、 羚羊木雕
抹淚mǒ 攥zuàn著 樹杈shù chà 臉頰liǎn jiá
不可抗拒：無(wú)法抵制，任何力量都不能阻擋。
形影不離：像形體和它的影子那樣分不開。
4、 散文詩(shī)兩首
匿名nì 根深蒂固dì 禱告dǎo 姊妹zǐ 徘徊pái huái 遮蔽zhē bì
第二單元
6、我的老師
痣zhì 褪tuì 磕頭kē 榆錢yú 狡猾jiǎo huá 占據(jù)jù 時(shí)辰chén
7、再塑生命的人
截然 jié 感慨kǎi 搓捻cuō niǎn 綻開 zhàn 疲倦不堪kān
恍然大悟huǎng：形容一下子明白過(guò)來(lái)。
花團(tuán)錦簇cù：形容五彩繽紛，鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。
8、我的早年生活
尷尬gān gà 謀生móu 開拓tuò 傾向qīng 停滯zhì 威懾shè
獨(dú)具慧眼：能看到別人看不到的東西,形容眼光敏銳,能作出精細(xì)的判斷。
蛛絲馬跡：比喻事情所留下的隱約可尋的痕跡和線索。
9、王幾何
須臾yú 綽號(hào) chuò 喉嚨hóu long 銘記míng
洗耳恭聽：洗干凈耳朵恭恭敬敬聽別人講話。請(qǐng)人講話時(shí)的客氣話。
第三單元
11、春
醞釀yùn niàng 應(yīng)和hè 黃暈 yùn 抖擻dǒu sǒu
繁花嫩葉：花朵繁茂葉子鮮嫩，形容美好的春色。
呼朋引伴：呼喚朋友，招引同伴。
花枝招展：比喻姿態(tài)優(yōu)美。
12、濟(jì)南的冬天
發(fā)髻jì 貯蓄zhù xù 澄清chéng
13、風(fēng)雨
柵欄zhà lán 槐樹huái 蜷曲quán 倏忽shū
14、秋天
丁丁zhēng zhēng 背簍lǒu 肥碩shuò 棲息qī 烏桕jiù 夢(mèng)寐mèi 枯涸hé
第四單元
16、紫藤蘿瀑布
迸濺bèng 挑逗tiǎo 沉淀diàn 花苞bāo 佇立zhù
禁止jìn 忍俊不禁jīn 仙露瓊漿qióng 盤虬臥龍qiú
忍俊不禁：忍不住笑。
仙露瓊漿：神仙所喝的美酒，比喻酒非常鮮美;后指極少，不多見。
17、走一步，再走一步
啜泣c(diǎn)huò 屢次lǚ 嶙峋lín xún
瘦骨嶙峋：形容人或動(dòng)物非常瘦。
18、短文兩篇
收斂liǎn 顫chàn動(dòng) 寒顫zhàn 寬恕shū 把玩wàn 一絲不茍gǒu
一絲不茍：指形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也毫不馬虎。
19、在山的那邊
凝níng成 誘惑yòu huò 喧xuān騰
第五單元
21、化石吟
骸骨hái 蔥蘢cōng lóng 逝去萬(wàn)載zǎi 裝載zài 檔案dàng
22、看云識(shí)天氣
點(diǎn)綴zhuì 綾紗líng 冰雹báo 絲絲縷縷lǚ
23、綠色蟈蟈
吮吸shǔn 篝火gōu 狩獵shòu 窸窣xīsū 喑啞yīn 靜謐mì
篡奪cuàn 撇piē開 妒忌dùjì 更勝一籌chóu
更勝一籌：指技藝或技能超過(guò)別人。
驚慌失措：害怕慌張得不知道該怎么辦。
24、月亮上的足跡
昂首挺立：抬起頭，筆直地站立著。形容很有精神，很有氣魄的樣子。
一葉孤舟：形容漂泊在外面的人，孤寂的心情;形容勢(shì)單力薄，很孤獨(dú)。
第六單元
26、小圣施威降大圣
引擎qíng 尋覓mì 吆喝yāo hè 鐵鉗qián 愕然è
27、皇帝的新裝
駭人聽聞hài 隨聲附和hè
28、女媧造人
摻和chān huo 澄澈chéng chè 莽莽榛榛zhēn
29、盲孩子和他的影子
哞mōu哞 咩咩miē 潺chán潺 霹靂pīlì 踉liàng踉蹌qiàng蹌
30、寓言四則
庇護(hù)bì 塞翁失馬wēng
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)重點(diǎn)(三)
名著導(dǎo)讀
1、《繁星》《春水》：主題是“母愛、童真、自然”。
作者是冰心，原名謝婉瑩，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家。這兩作品是在受到了印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》的影響下寫成的。包括三方面的內(nèi)容：
?、賹?duì)母愛與童真的歌頌。如“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。詩(shī)中的母愛往往有雙重內(nèi)涵：一是母愛對(duì)詩(shī)人的浸潤(rùn)，二是詩(shī)人對(duì)母愛的深情頌贊。
?、趯?duì)大自然的崇拜和贊頌。
?、蹖?duì)人生的思考和感悟。稱為“哲理詩(shī)”。如：墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。
作品的藝術(shù)成就表現(xiàn)在：
?、偌娌芍袊?guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng)，善于捕捉剎那間的靈感，以三言兩語(yǔ)抒寫內(nèi)心的感受和思考，形式短小而意味深長(zhǎng)。
?、谡Z(yǔ)言清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)。
2、《伊索寓言》：主題是“生活的智慧和想象的魅力”。
《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一。包括三方面的內(nèi)容：
①影射當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。如：《狼和小羊》、《貓和雞》
?、诒憩F(xiàn)勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧。如：《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和山羊》
?、劢鑴?dòng)物形象嘲諷人類缺點(diǎn)。如《蚯蚓和狐貍》、《螞蟻和蟬》
作品的藝術(shù)特色是：
?、偻?jiǎn)潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事，最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。
?、谄绦《⒁馍羁?，廣泛采用擬人化手法。
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