七年級(jí)語(yǔ)文下期末試卷作文
七年級(jí)寫(xiě)作,作為傳統(tǒng)意義上測(cè)試七年級(jí)寫(xiě)作能力的形式,現(xiàn)在并不僅僅局限于測(cè)試應(yīng)試者的某一種能力。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的七年級(jí)語(yǔ)文下期末試卷作文，希望你們喜歡。
七年級(jí)語(yǔ)文下期末試卷作文篇一
老照片的故事
“相冊(cè)”這個(gè)東西，我想對(duì)大家來(lái)說(shuō)，并不陌生，對(duì)嗎?那里面記載我許多童年的趣事，也記載一些痛苦的事。但不論是痛苦的、還是快樂(lè)的、有趣的……那些照片都值得我們?nèi)セ貞浀?，雖然不是十分的甜美。
在我的相冊(cè)里，也同樣記載我一個(gè)個(gè)鮮為人知的事。然而，在許多相片中，最令我難忘的還是一張爸爸的朋友幫我照的一張相片，當(dāng)時(shí)我才五歲。一看到這張照片，那一天發(fā)生的事又清晰出現(xiàn)在眼前……
那是一個(gè)春光明媚的早上，我早早地起來(lái)了，起來(lái)時(shí)肚子有點(diǎn)痛，媽媽見(jiàn)我起來(lái)了，便叫我洗漱，一會(huì)兒，我從洗手間出來(lái)了，一看到桌上的飯菜，頓失胃口，媽媽叫我吃早飯，我說(shuō)沒(méi)胃口吃，但媽媽逼著我吃，因?yàn)樗挛以亵[出胃病來(lái)，我硬著頭皮坐下吃了幾口，又放下碗筷出門(mén)去了。爸爸這時(shí)端著我的早飯走了出來(lái)，叫我吃，我不吃，他發(fā)火了，罵了我?guī)拙?。我賭著氣含了一口飯?jiān)谧炖铩?/p>
恰恰在這時(shí)，爸爸的朋友來(lái)了，他剛好帶著相機(jī)。看見(jiàn)我跟爸爸耍小脾氣，便逗著我說(shuō)：“小帥哥發(fā)脾氣了，這可是一個(gè)好景觀啊!拍下來(lái)做一個(gè)紀(jì)念吧!”叔叔這句話可把我給惹急了，眼里的“金豆豆”便很不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)。“咔嚓”一聲快門(mén)，把我那十分狼狽的樣子拍了下來(lái)。
第二天，叔叔把照片洗了下來(lái)，我便把這張照片放進(jìn)了我的相冊(cè)里。
七年級(jí)語(yǔ)文下期末試卷作文篇二
《綠山墻的安妮》讀后感
初中部113班劉馨予指導(dǎo)老師：徐艷
當(dāng)我如饑似渴的讀完這本書(shū)后才發(fā)現(xiàn)：這是一本兒童文學(xué)書(shū)。對(duì)于兒童文學(xué)，我自認(rèn)為我已經(jīng)遠(yuǎn)離了那個(gè)年齡階段，所以，平時(shí)我?guī)缀跏遣徽吹?。我自認(rèn)為書(shū)中所描寫(xiě)的對(duì)于我而言都是不具備吸引力的。但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。在讀了這本書(shū)之后我深深的悔恨我這種念頭。就像文中馬修對(duì)安妮的感覺(jué)一樣，即使并不如他所愿但卻舍不下她，然后慢慢的喜愛(ài)她，最后到生活中都再也離不開(kāi)她了。
這本書(shū)首先吸引我的便是那猶如精靈般的文字，它是那樣優(yōu)美穿插這生命力、滲透著活力，仿佛作者賦予書(shū)中的一切都有生命，那樣栩栩如生。仿佛那片在陽(yáng)光下熠熠放光的小湖是“巴里的池塘”，那座布滿爬山虎、綠樹(shù)成蔭的老房子就是“綠山墻農(nóng)舍”，里面瑪里拉、馬修和安妮一起祥靜而舒適的生活著。
文中的主人公安妮，是一個(gè)被遺棄在孤兒院的孤兒。她骨瘦如柴，深深凹陷的眼睛還帶著恐怖的綠色，臉上密布著星星點(diǎn)點(diǎn)的雀斑，頭發(fā)還是惹人討厭的火紅色?？伤齾s擁有一顆金子般熠熠生輝的心靈，仿佛可以捅破一切黑暗，這正是那時(shí)的社會(huì)所缺失的。安妮的腦子里是對(duì)外界事物慢慢的新奇。她善于想象，這使得馬修喜愛(ài)她這個(gè)“不安靜、胡思亂想”的孩子，也使得即使生活在困苦的她依然快樂(lè)而滿足。但是卻也使得她不敢一個(gè)人獨(dú)自穿過(guò)森林，她幻想著里面住著幽靈。
這本書(shū)不像童話般充斥著童真和華麗的夢(mèng)，讓人們理所當(dāng)然的認(rèn)為那是只屬于孩子們的奇思妙想。它妙趣橫生，筆下的安妮總是惹出一大堆讓人啼笑皆非的鬧劇，可是她絕不依靠刻意稚嫩的話語(yǔ)來(lái)將自身歸納為兒童文學(xué)，所以對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)更是一本不錯(cuò)的選擇!
關(guān)上書(shū)本，揉揉微微酸脹的脖子，仰望蔚藍(lán)的天空，天邊那顆驕陽(yáng)好像是編著火紅色小辮子的安妮歪著頭、瞪著大眼睛、咧著嘴朝我微笑……
七年級(jí)語(yǔ)文下期末試卷作文篇三
《聊齋志異》讀書(shū)筆記
我呀，不太喜歡讀長(zhǎng)篇巨著，沒(méi)有時(shí)間，也沒(méi)有耐心。我喜歡讀短小精悍，情節(jié)又引人入勝的小故事。為此，媽媽特意為我買(mǎi)了本《聊齋志異》，并笑稱這書(shū)最適合我的口味。
《聊齋志異》這本書(shū)里描寫(xiě)了許許多多關(guān)于鬼怪、狐仙的故事。讓我深受感動(dòng)的是《聶小倩》這篇，它講述了一段人鬼戀的感人故事。聶小倩是一個(gè)善良、美麗、心靈純潔的女鬼，在陰間她常受到其它惡鬼的欺凌，過(guò)著擔(dān)驚受怕的日子，她非?？释^(guò)上正常的人類(lèi)生活。在一天夜里，她偶然遇上了性情豪爽，品行端正的書(shū)生寧采臣。通過(guò)接觸、相互了解，彼此產(chǎn)生了感情。最后，憑借他們倆的堅(jiān)貞純潔的愛(ài)情力量，寧采臣?xì)v盡千辛萬(wàn)苦幫助小倩變成了人，并和小倩過(guò)上了安定的幸福日子。因?yàn)楸舜说亩鲪?ài)，使得原本不可能發(fā)生的事變?yōu)檎鎸?shí)，愛(ài)的力量還真是偉大呀!這種美好結(jié)局也正是我這個(gè)看故事的人最想要看到的結(jié)果。
還有讓我感動(dòng)的是《蛇人》這篇，這是一篇非常短小并簡(jiǎn)單的故事，它講述了蛇人與他喂養(yǎng)的兩條小蛇之間的情感故事。他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候相依為命，蛇人就像照顧自己的孩子一樣的對(duì)待小蛇，彼此有了深厚的感情。在蛇人放生小蛇的幾年后，小蛇竟然還記得蛇人的養(yǎng)育之恩，并回到他的身邊來(lái)報(bào)答他。這雖然是描寫(xiě)人與動(dòng)物之間的情感，但也正是我們?nèi)伺c人之間所應(yīng)該有的真情、真心、真意，要有知恩圖報(bào)，善待他人的美德。
《聊齋志異》這本書(shū)里的故事雖然都不是很長(zhǎng)，但情節(jié)曲折離奇，給了我很大的幻想空間，深深地吸引著我，我喜歡這本書(shū)。另外，我根據(jù)里面的人物描寫(xiě)，還畫(huà)了幾幅古代美女圖呢!
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