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人教版七年級下冊語文期末試卷及答案2017

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人教版七年級下冊語文期末試卷及答案2017

  人教版語文七年級學(xué)生期末考試是學(xué)校語文教學(xué)活動中十分重要的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)啦為大家整理了人教版七年級下冊語文期末試卷2017,歡迎大家閱讀!

  人教版七年級下冊語文期末試卷2017

  一、基礎(chǔ)(24分)

  1.根據(jù)課文默寫古詩文。(10分)

  (1)誰家玉笛暗飛聲,口口口口口口口。(李白《春夜洛城聞笛》)(1分)

  (2)黃梅時節(jié)家家雨,口口口口口口口。(趙師秀《約客》)(1分)

  (3)天傾西北,口口口口口口口;地不滿東南,口口口口口口口。(《共工怒觸不周山》)(2分)

  (4)升入初中,你讀了很多中外名著,增長了見識,暑假時小學(xué)同學(xué)聚會,大家對你的變化甚感驚訝,這時你可引用《孫權(quán)勸學(xué)》中的 “口口口口,口口口口口口”作調(diào)侃。

  (5)默寫王維的《竹里館》。(4分)

  口口口口口,口口口口口。口口口口口,口口口口口。

  2. 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)

  ⑴我們民族的偉大精神,將在你的bǔ yù( )下發(fā)揚滋長。

  ⑵yīn mái( )籠罩著整個國家,我們走出家門,手拉著手,互相安慰。

 ?、茄鲋畯浉?,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆得越qiè ér bù shě ( )。

  ⑷我沒有判斷明白,便wàng xià duàn yǔ( ),冤苦了一只不能說話辯訴的動物。

  3. 加點成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検? )(3分)

  A、《舌尖上的中國》中播出的美食,食材有的采自人跡罕至的深山老林。

  B、最近,深圳一成年男子在地鐵站中便溺的舉動讓人感到石破天驚。

  C、《中國成語大會》讓我們驚覺,與我們的生活息息相關(guān)的“四字格”,在現(xiàn)實中竟然如此“乏人問津”。

  D、各地干部群眾紛紛表示,要齊心協(xié)力筑牢反恐維穩(wěn)陣地,讓百姓安居樂業(yè)。

  4.下面一段文字的劃線句子中,有語病的一項是( )(3分)

  A.在德國,喜歡吃魚的家庭中,長年備著一種藥丸。 B.這種藥丸是專門為魚制造的,其功用就是讓魚服用之后能很快進(jìn)入昏迷狀態(tài)。 德國人在殺魚做菜之前,就會把這種藥丸給魚喂下,待魚昏迷以后,再對它進(jìn)行宰殺。 C.德國人之所以這樣做的原因是為了使魚在死亡的時候感覺不到痛苦。 D.有人說,他們這樣做是基于對生命的尊重。

  5.仿寫句子。(4分)

  人生難免有些事情不盡如人意:也許你想成為太陽,卻只是一顆不起眼的星星; , ;也許你想成為大樹,卻只是一根細(xì)弱的小草。這個時候,請不要失去人生的方向。只要珍惜自己,坦然接受自己,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)平凡的你也有自己美麗的風(fēng)景。

  二、閱讀(46分)

  (一)閱讀下面文段,完成第6一8題。(10分)

  口技

  林嗣環(huán)

  京中有善口技者。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。

  遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。

  未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。

  忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。

  忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。

  6.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是( )(3分)

  A.會賓客大宴(適逢) B.兩股戰(zhàn)戰(zhàn)(大腿)

  C.賓客意少舒(神情) D.不能名其一處也(說出)

  7.翻譯劃線句子:雖人有百手,手有百指,不能指其一端。(3分)

  答:

  8.本文首尾均交待“一桌、一椅、一扇、一撫尺”,有何作用?(4分)

  答:

  (二)閱讀下面文段,回答9—11題。(9分)

  車夫

  有車夫載重登坡,方極力時,一狼來嚙其臀。欲釋手,則貨敝身壓,忍痛推之。既上,則狼已龁①片肉而去。乘其不能為力之際,竊嘗一臠②,亦黠而可笑也。

  ——選自蒲松齡《聊齋志異》

  【注釋】①龁[hé]:咬;②臠[luán]:成塊的肉。

  9.解釋加點的詞 (2分)

 ?、俜綐O力時 ( ) ②亦黠而可笑也( )

  10.對文中畫線的句子,用現(xiàn)代漢語翻譯正確的一項是( )(3分)

  A.車夫又擔(dān)心翻車毀了貨物,把自已也壓在下面,只好忍住疼繼續(xù)推車。

  B.車夫又擔(dān)心狼毀了貨物,把自已也壓在下面,只好忍心把車推倒。

  C.車夫又擔(dān)心翻車毀了貨物,狼也會被壓到,只好忍住疼繼續(xù)推車。

  D.車夫又擔(dān)心狼毀了貨物,狼也會被壓到,只好忍心把車推倒。

  11.文中狼“亦黠”體現(xiàn)在哪里?作者為什么認(rèn)為其“可笑”?請用自己的話回答。(4分)

  答:

  (三)閱讀下面文段,回答12—14題。(10分)

  ①兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷,死神正在悄悄地走來,就在這樣的時刻,斯科特海軍上?;叵肫鹆伺c自己有關(guān)的一切。因為只有在這種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中、他才會悲壯地意識到自己對祖國、對全人類的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓,它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象,他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時刻,用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。

 ?、谒箍铺睾\娚闲5娜沼浺恢庇浀剿淖詈笠幌?,記到他的手指完全凍住,筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以后會有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國民族勇氣的日記,正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望:“請把這本日記送到我的妻子手中!”但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了“我的妻子”這幾個字,在它們上面補寫了可怕的“我的遺孀”。

 ?、圩≡诨啬景逦堇锏幕锇閭兊却撕脦讉€星期,起初充滿信心,接著有點憂慮,最后終于愈來愈不安。他們曾兩次派出營救隊去接應(yīng),但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際,10月29日,一支探險隊才出發(fā),至少要去找到那幾位英雄的尸體。11月12日,他們到達(dá)那個帳篷,發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里,死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件,并且為那幾個悲慘死去的英雄們壘了一個石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個簡陋的黑色十字架。

 ?、茉谟鴩抑鹘烫美?,國王跪下來悼念這幾位英雄。

 ?、菀粋€人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。

  12. 對選文中人物行為的分析,不正確的一項是( )(3分)

  A.斯科特在生命的最后一息還記日記,表現(xiàn)他忠于祖國、對事業(yè)的追求和熱愛,也表明他是個重感情的人。

  B.住在基地木板屋里的伙伴們沒去營救,是因為天氣原因,而且他們也對找回斯科特一行也已失去了信心。

  C.探險隊為死去的英雄們壘石墓和豎十字架的行為,表明對這幾位英雄的敬重。

  D.英王跪下來悼念這幾位英雄,表現(xiàn)國王對斯科特等人的極度敬重和沉痛懷念。

  13.根據(jù)文意,對選文理解不正確的一項是( )(3分)

  A.選文主要以事情的發(fā)展為順序,敘述了斯科特角逐失敗的過程。

  B.作者認(rèn)為給失敗者斯科特作傳記會更有意義,會給人長久的思考。

  C.開頭對暴風(fēng)雪惡劣環(huán)境的描寫,暗示斯科特一行人所面臨的危險,

  推動情節(jié)的發(fā)展。

  D.斯科特這個英雄的團(tuán)體在臨死的時候仍然表現(xiàn)出集體友愛的精神。

  14.閱讀下面文字,結(jié)合上文最后一段畫線語句,說說你對“偉大的悲劇”的理解。(4分)

  2013年3月1日下午,汕頭市潮陽區(qū)人、武警廣州支隊船艇大隊副政治教導(dǎo)員鄭益龍外出途中,勇救落入珠江的青年陳永標(biāo),自己卻因體力不支被水流沖走, 壯烈犧牲。

  答:

  (四)閱讀下面文段,回答15—18題。(17分)

  你的孩子讓我抱抱

  宗利華

 ?、拍赣H到城里來,照看她的孫子。

 ?、茖O子還不滿兩周歲,一脫手便跌跌撞撞做奔跑狀。然而,不出幾步,就會跌倒。跌倒,母親并不去扶,母親有她自己的處理方式。母親說,自己跌倒,要自己爬起來。我們兄妹幾個,小的時候就一直接受這些理論。但我的兒子,母親的孫子卻并不配合,他哭起來,等奶奶去拉,否則,便趴在地上。

  ⑶母親對此非常自信也極有耐心。

 ?、扔谑牵鎸O兩個,在人行道邊上對峙。就在這時候,那個女人出現(xiàn)了。

 ?、膳说哪康暮苊鞔_,這從她的視線就能看出來。她是沖我兒子來的。

 ?、逝搜鄹C很深,這樣就顯得像是睡眠不足。她消瘦的臉上掛著笑,那笑看上去非常燦爛。

 ?、怂线h(yuǎn)就張開了手,把我的兒子非常利落地拉起來,那個動作仿佛在一瞬間就完成了,甚至母親還沒來得及去阻攔。

  ⑻女人把我的兒子攬在她的懷里,騰出另一只手去拍打他身上沾的土,嘴里說:“好孩子,摔疼了嗎?”

 ?、湍赣H趕緊蹲下去,想把孫子接過來,因為,她看到孫子的眼睛直直地瞧著那女人,小嘴嘟著。母親想,也許,接下來他就會哭了。他還太小,對陌生人還不那么認(rèn)可。

 ?、慰赡桥怂坪鯎У酶o了些,依然笑著,說:“我孫子也這么大了,也會跑了,一刻也閑不住,可調(diào)皮了,和他爸爸一樣。他爸爸小的時候,就爬上爬下的,有一次,把剛長出來的牙都磕掉了一顆。”

  ⑾母親笑著,應(yīng)著說:“男孩子嘛,不都頑皮嗎?要老實安穩(wěn)了,你還以為他病了呢。”說著,伸手去抱孫子。女人伸了手,竟小心翼翼去撫摸兒子,母親隱隱約約有點生氣了,她是那樣認(rèn)為的,孫子是我的,你這般親密干什么呢?

 ?、信藚s渾然不覺,繼續(xù)說她的兒子:“小時侯他也長得這樣,胖乎乎的,一笑,兩酒窩……”女人臉上簇成核桃狀,移了腮去貼孩子小臉。

 ?、涯赣H已經(jīng)將笑收起來了。

 ?、宜吹綄O子的嘴撇了一撇,看來,他真要哭了。

 ?、幽赣H就伸了手,打算把孫子硬奪過來。

  ⒃這時候,一個白發(fā)的老頭子出現(xiàn)了,老頭子顯得很緊張,所以步子就很零亂。一邊蹣跚著,一邊喊,“你怎么出來了?你怎么出來了?”

 ?、漳赣H吃驚看看他,看看那個女人。

 ?、峙撕俚匾宦曅α?,說:“老頭子,你來看看,他像不像咱兒子小時侯?”

 ?、桌项^走過來,笑著說:“像,真像!”一邊說,一邊將我兒子抱起來,順手遞給了我母親。同時小聲說:“對不起,沒嚇著孩子吧?”

 ?、啬赣H這時把孫子抱緊了,輕聲的和他說著話,抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)老頭攙著女人沿路走過去了。

  (21)母親回家,就跟我講這件怪事。母親說:“那個女人,怕是個瘋子吧?”

  (22)我正摘下帽子,解著警服上的扣子,慢慢就頓住了。

  (23)“那女人看上去年紀(jì)很大嗎?”我問。

  (24)母親點點頭。

  (25)我就一下子沉默了,一個熟悉的影子執(zhí)拗地出現(xiàn)在我的眼前。我告訴母親,那個女人的兒子去年抗洪時離開了我們……

  (26)母親看著我,老半天沒有說話。

  (27)很久以后的一天,母親在道邊上又瞧見了那個女人,母親趕緊讓他的孫子喊奶奶。可是,那個女人似乎渾然不覺,眼直直地瞧著前方,走過去了。

  (28)母親站在那里,瞧著那個背影,眼淚就撲簌簌地流下來。

  15.請根據(jù)文意,在括號中填寫表現(xiàn)母親心理變化的詞語。(4分)

  女人攬住孩子,母親有點擔(dān)心——女人撫摸孩子、貼孩子臉,母親( )——女人與老頭對話,母親心生疑惑——再次瞧見女人,母親( )

  16.根據(jù)第⑸段劃線句,展開合理想象,對女人當(dāng)時看著孩子的眼神進(jìn)行細(xì)致的描寫。(60字左右)(4分)

  17.品味第⑿段劃線句,從修辭的角度,簡析其表達(dá)效果。(4分)

  答:

  18.簡要說說第(25)段在文中的作用。(5分)

  答:

  三、作文(50分)

  19.人生有無數(shù)第一次,也有著無數(shù)的第二次。第二次也許是第一次的重復(fù),

  但可能有全新的發(fā)現(xiàn);第二次也許會趨于平淡,但更可能綻放精彩。第二次是一種堅持,是一種回味,是一次新生……

  請你以“第二次 ”為題寫一篇記敘文。要求:將題目補充完整,字?jǐn)?shù)不少于500字。注意書寫清楚,保持頁面整潔。

  題目:

  500字

  附加題(10分)

  閱讀下面名著選段,完成1~3題。

  【甲】我也開始掙錢:我逢休息日,一大早就背著口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。一普特破布和碎紙賣給舊貨商可以得二十戈比,爛鐵也是這個價錢,一普特骨頭得十戈比或八戈比。平時放學(xué)以后也干這玩意兒,每星期六賣掉各種舊貨,能得三十至五十戈比,運氣好的時候,賣得更多。外祖母接過我的錢,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼瞼,夸獎我:

  “謝謝你,好孩子!咱們倆養(yǎng)活不了自己嗎?咱們倆?有什么了不起的?”

  有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅著它們,默默地哭了,一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。

  【乙】時值秋分,雨季又來臨了。九月三十日這一天,是我上島的紀(jì)念日。像去年一樣,我嚴(yán)肅虔誠地度過了這一天。我來到這島上已兩年了,但與兩年前剛上島時一樣,毫無獲救的希望。整整一天,我懷著謙卑和感激的心情,追念上帝給我的種種恩惠。如果沒有這些恩惠,我孤寂的生活就會更凄苦了。我卑順地、衷心地感謝上帝,因為上帝使我明白,盡管我目前過著孤單寂寞的生活,但也許比生活在自由快樂的人世間更幸福。上帝無時無刻不在我的身邊,時時與我的靈魂交流,支持我,安慰我,鼓勵我,讓我信賴天命,并祈求他今后永與我同在。所有這一切,都足以彌補我寂寞生活中的種種不足。

  直到現(xiàn)在,我才充分意識到,我現(xiàn)在的生活比過去幸福得多。盡管我目前處境不幸,但我過去過的卻是一種罪惡的、可憎的、令人詛咒的生活。我現(xiàn)在完全改變了對憂愁和歡樂的看法, 我的愿望也大不相同,我的愛好和興趣也變了。與初來島上相比,甚至與過去兩年相比,我獲得了一種前所未有的歡樂。

  1.兩個選段分別出自哪部作品?其中的人物是誰?(2分)

  (1)【甲】出自《 》,其中的“我”是 。

  (2)【乙】出自《 》,其中的“我”是 。

  2.兩個文段均以第一人稱“我”敘述,請任選其中一個,聯(lián)系具體內(nèi)容說說其好處。(4分)

  答:

  3.在如此艱難困苦的環(huán)境里,兩個主人公為什么都沒有被壓垮或變壞,反而成長起來了?請聯(lián)系相關(guān)情節(jié)作簡析。(4分)

  答:

  人教版七年級下冊語文期末試卷2017參考答案

  一、基礎(chǔ)(24分)

  1. (10分)(本題共10個空格,每個空格1分,錯、漏、多1字扣0.5分,扣完該格分值為止)

  (1)散入春風(fēng)滿洛城

  (2)青草池塘處處蛙

  (3)故日月星辰移焉;故水潦塵埃歸焉。

  (4)士別三日,即更刮目相待。

  (5)獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照。

  2. (4分)(每個1分,出現(xiàn)錯別字,即扣掉該詞得分)

  (1)哺育

  (2)陰霾

  (3)鍥而不舍

  (4)妄下斷語

  3. (3分)B

  4. (3分)C(“之所以”與“原因”重復(fù))

  5. (4分)示例:也許你想成為大海,卻只是一股涓涓的山泉;

  二、閱讀(46分)

  6. (3分)C

  7. (3分)即使一個人有上百只手,一只手上有上百個指頭,也不能明確指出哪一種聲音來。

  8. (4分)課文首尾兩次交待表演者道具簡單,前后呼應(yīng)(2分),從側(cè)面(如答“反襯”也可)突出了口技表演者的表演技藝之高超(2分)。

  9. (2分)①正 ②狡猾

  10. (3分)A

  11. (4分)狼的狡黠體現(xiàn)在它利用了車夫用力推車上坡而無能為力時偷吃了一塊肉(2分)。作者認(rèn)為其可笑是因為狼“嚙其臀”的舉動就是一種禽獸伎倆,沒有實際本領(lǐng),只會趁人不備,攻其不意,實為小人之舉(2分)。

  (譯文:有一個車夫,推著輛沉重的車子正在爬坡。當(dāng)?shù)阶畛粤Φ臅r候,一條狼竄來咬住了他的屁股。車夫想放下車子,又擔(dān)心翻車毀了貨物,把自己也壓在下面,只好忍住疼繼續(xù)推車。等上了坡,狼已經(jīng)從車夫屁股上咬下片肉逃走了。趁車夫無能為力的時候,偷嘗他一片肉,這條狼也算是狡猾可笑了。)

  (本文寓意為:諷喻那些趁人應(yīng)接不暇之際,奪人之利的小人之舉。)

  12. (3分)B

  13. (3分)A

  14. (4分)示例:斯科特在暴風(fēng)雪中覆沒,鄭益龍因救人而獻(xiàn)身,行為都是悲壯的(2分)。但他們不畏艱險,不怕犧牲,能在與災(zāi)難的搏斗中實現(xiàn)生命的價值,心靈都經(jīng)受了考驗,變得無比高尚。他們偉大的心靈永留人間,給后人以精神的鼓舞(2分)。

  15. (4分)(生氣、不滿)——(同情、敬佩)

  16. (4分)示例:看到孩子,女人緊緊地盯著他,仿佛孩子身上有種魔力般將女人的眼神牢牢鎖住了,她的眼睛立即閃射出一種慈愛、溫柔的光芒。(扣住眼神特征2分,描寫生動1分,表達(dá)1分)

  17. (4分)答:以“核桃”作喻(1分),形象地寫出女人將眼前的孩子幻想當(dāng)成自己的兒子(1分),臉部因極度的愉悅與興奮而有些扭曲,致使紋路明顯的樣子(2分)。

  18.(5分)揭示上文女人看見孩子時表現(xiàn)不尋常的原因(2分),為下文母親感情的進(jìn)一步變化作了鋪墊(2分)。同時,也表達(dá)了“我”對抗洪英雄的崇敬之情。(1分)(如答“承上啟下”沒有具體分析只能得1分)

  三、作文(50分)

  19.作文參考中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)。

  作文等級 評分標(biāo)準(zhǔn)

  一類卷

  (50~45分) 1.立意明確,中心突出,材料具體生動,有真情實感。

  2.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),注意照應(yīng),詳略得當(dāng)。

  3.語言得體、流暢。

  二類卷

  (44~40分)

  1.立意明確,中心突出,材料具體。

  2.結(jié)構(gòu)完整,條理清楚。

  3.語言規(guī)范、通順。

  三類卷

  (39~30分)

  1.立意明確,材料能表現(xiàn)中心。

  2.結(jié)構(gòu)基本完整,有條理。

  3.語言基本通順,有少數(shù)錯別字。

  四類卷

  (29~15分) 1.立意不明確,材料難以表現(xiàn)中心。

  2.結(jié)構(gòu)不完整,條理不清楚。

  3.語言不通順,錯別字較多。

  五類卷

  (14~0分)

  1.沒有中心,空洞無物,嚴(yán)重離題。

  2.結(jié)構(gòu)殘缺,不成篇章。

  3.文理不通,錯別字較多。

  加分

  符合如下條件之一,可酌情加1~3分(加至本題滿分為止):

  1.立意深刻。

  2.構(gòu)思獨特。

  3.語言優(yōu)美。

  4.富有個性。

  5.文面整潔,書寫優(yōu)美。

  扣分 1.不足500字,每少50字扣1分。

  2.錯別字每3個扣1分(重復(fù)的錯字不計),最多扣3分。

  3.不能正確使用標(biāo)點,扣1~3分。

  4.文面臟亂,字跡潦草,難以辨認(rèn),扣1~3分。

  5.泄露考生真實身份,扣1~3分。

  附加題(10分)

  1.(2分)童年,阿廖沙;魯濱孫漂流記,魯濱孫。

  2. 示例(1):(4分)《童年》取材于作家的自身經(jīng)歷,通過阿廖沙兒童的視角觀察描寫生活,更真實地反映生活的本質(zhì)。(2分)如“我”偷偷的觀察到外祖母為我的懂事能干而感動流淚,表現(xiàn)我在生活的歷練中成長起來。(2分)

  示例(2):(4分)《魯濱孫漂流記》采用第一人稱的自白的敘述方式,口語化地講述自己的見聞感受,使故事顯得真實可信。(2分)如寫“我懷著謙卑和感激的心情,追念上帝給我的種種恩惠。”的內(nèi)心自白,讓讀者如身臨其境。(2分)

  3. (4分)示例:阿廖沙的身邊不乏溫暖與光明。以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活,給阿廖沙以力量和支持,讓他在黑暗污濁的環(huán)境中仍然保持著生活的勇氣和信心,所以他在苦難中得以成長。(2分)而魯濱遜則是堅毅頑強、理智冷靜、動手能力強,總能找到生存的力量。他還堅持寫日記,與自己的心靈對話,使自己能夠知足安命。所以他由最初的痛苦沮喪變成后來的積極樂觀。(2分)

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