七年級上冊語文作業(yè)本答案2017版
七年級上冊語文作業(yè)本答案2017版
智慧增加比分，做七年級語文作業(yè)本習題不會減分，要想在七年級的語文考試中取得好成績，就必須認真對號語文作業(yè)習題的答案。小編整理了關于七年級上冊語文作業(yè)本答案，希望對大家有幫助!
七年級上冊語文作業(yè)本答案(一)
紫藤蘿瀑布
1.(1)凝(2)釀(3)籠(4)仃
2.示例：沉淀
綻開
拆除
存折
熙熙攘攘
叫嚷
3.C
4.以動寫靜，突出了紫藤蘿繁密茂盛、生機盎然的特點。
5.生動地寫出了花的亮麗可愛，既富有動感，又富有情趣。
6.花開得美麗繁盛，“我”對花充滿喜愛和好奇，所以“想摘一朵”。“我沒有摘”是因為“我”沒有摘花的習慣，更因為“我”知道生命的美好與可貴。
7.“這”些時一直壓在我心上的焦慮和悲痛"逐漸消失了，“我”在對紫藤蘿的欣賞中認識到“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”。
8.指二月蘭開得滿園，一大片一大片盡情拋灑春光。
9.二月蘭外表單薄，開著小朵小朵簡單的花，不想攀高枝，但是開得隆重茂盛，盡情盡性，還有持久的精神。
10.從春如十三女兒學繡時，它便開花，直到雨促風愁，春深春老。它迎春來，伴春在，送春去。
11.作者寫二月蘭更突出其不同于其他花，沒有推脫“送春"的任務.以“送春”為題，更突出中心。
12.(1)焦裕祿的事跡太感人了，李雪健獲獎只是沾了所扮演的角色的光。這是李雪健自謙的話。(2)鄉(xiāng)紳寫的作品很差，再一次奉勸他不要糟蹋文學。
七年級上冊語文作業(yè)本答案(二)
走一步，再走一步
1.(1)峭(2)聳(3)罕(4)屢
2.(1)瘦骨嶙峋(2)頭暈目眩(3)小心翼翼(4)灰心喪氣
3.(1)訓誡(2)終于(3)抵達
4.“我”在父親的鼓勵(指導、引導)下一步一步爬下懸崖。
5.“小心翼翼”;“我頓時有了信心”;“我的信心大增”;“我產(chǎn)生了一種巨大的成就感”。“我”心理狀態(tài)變化的原因是獲得了成功的體驗。
6.(1)恐懼和傷心(2)百感交集，有歷險的余悸，有脫險的歡悅，有先前的委屈，有對父親的感激，有戰(zhàn)勝困難后的巨大成就感
7.示例：他具體指導兒子第一步應踏在哪塊石頭上，讓兒子成功地邁出第一步。理由：這使兒子產(chǎn)生了戰(zhàn)勝困難的自信心，激勵兒子獨立走向成功。(這是一道開放題，言之有據(jù)即可。)
8.尋找試金石
扔掉試金石
取得大力士冠軍
9.打敗所有對手，獲得冠軍，得到國王的賞賜。
10.一是沒有被大火燒掉，二是書脊里居然夾藏著兩張催人深思的小紙條。(或：內容單調乏味，卻隱含著人生哲理。意思對即可。)
11.(1)人生的機遇要由自己來把握，勤奮工作，努努力學習，是取得成功的基本條件;(2)要及時抓住適合自己生存和發(fā)展的空間;(3)生活中存在許多機會，但是能夠真正把握的人卻少之又少。(只要答到“正確對待人生，把握機遇”這兩層意思即可。)
l2.示例：同意。一次測試失敗，于是懊惱、郁悶，內心難免有挫折感，但必須面對和擔當，接受挫折帶來的壓力，承擔挫折帶來的打擊，從而把挫折消
化掉。
七年級上冊語文作業(yè)本答案(三)
短文兩篇
1.(1)斂(2)恕(3)徹(4)軀
2.(1)延續(xù)(2)顫動
3.示例：一次無私的救助是一朵花
一次適時的看望是一朵花
一個及時的電話是一朵花
一個親切的微笑是一朵花
4.因為貝殼非常堅硬、精致。
5.在作者心中，生活中的美和生命的感激是緊密相連的，
所以我們應以認真、負責的態(tài)度來對待我們的生活。
6.(1)更好。(1)句采用請求、祈使的語氣，更加強烈地表達了作者對生命的認識。
7.作者并不夢想自己成就偉大的功業(yè)，只想對自己的生命作出一些精美的回饋。她渴望的不是人們贊美和崇拜她，而是有人能看懂她執(zhí)著的愛美的靈魂。所以此處的“固執(zhí)”、“簡單"都是作者相對自謙的說法，其實是執(zhí)著和單純的意思。
8.把一些植物的種子放在頭蓋骨里，給予溫度和濕度，使種子發(fā)芽從而分開骨骼。
9.被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草沖破阻力，頑強生長。
10.贊揚了種子巨大的力量~II
4,草的堅韌不拔。
11.鼓勵大家以種子和小草為榜樣，振作精神，堅持“長期抗戰(zhàn)”。
12.示例：生命是被人們踩踏后又直起身來的小草，生命是強烈的暴風雨過后依然頑強開放的小花，生命是海倫·凱勒在黑暗中看過的一本本書。生命是脆弱的，但生命又是頑強的。
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