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七年級語文課時作業(yè)本下冊答案

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七年級語文課時作業(yè)本下冊答案

  節(jié)約時間,也就是使一個人有限的生命更加有效,也即等于延長了人的生命。有限的時間我們要用心做七年級語文作業(yè)本習題。小編整理了關于七年級語文課時作業(yè)本下冊答案,希望對大家有幫助!

  七年級語文課時作業(yè)本下冊答案(一)

  詩兩首

  1、 yù shùn liàn shè

  zhù qī yōu yòu

  2、(1)長時間地站著。

  (2)形容草長得茂盛的樣子。

  3、(1)俄 普希金 自由頌 致大海 致恰達耶夫

  (2)美 弗羅斯特

  4、(1)闡明了詩人熱愛生活、積極樂觀的人生態(tài)度。

  (2)示例:人生就是一次又一次的選擇,在人生的岔道口,你做出什么樣的選擇將決定你的一生如何度過。人只能選擇一條人生道路,所以在選擇時既要慎重,又要有魄力,勇于創(chuàng)新和進取。

  5、②①④③⑤(提示:先寫眼睛,后寫手,前后形成對比)

  6、因為走小路或多或少有危險,而崎嶇的山路雖然遠,但是安全。父親走這條崎嶇的山路可以平安無事,可以長久地靠賣山貨供“我”完成學業(yè)。

  7、開始“我”抱怨父親;當父親一直走那條崎嶇的山路時,“我”充滿了好奇;當“我”明白父親走崎嶇山路的原因后,十分感動。

  8、不能刪去。 因為這句話不僅設下懸念,還能吸引讀者閱讀下文。

  9、人生的歷程要經過許多崎嶇,不能急功近利,否則會受到懲罰,甚至得不償失。

  10、示例:(1)太陽,跌倒了才有了靜謐的夜晚

  (2)我會以一種“最美麗的姿勢”站起來,這個“最美麗的姿勢”帶著啟信,帶著迎難而上、不怕困難、越挫越勇的精神。

  (3)文文,不敢在講臺上誦讀是你人生的一道坎,成功跨過去,你會發(fā)現(xiàn)一片燦爛的新天地,那里有你的自信,有你的榮耀。文文;用你“最美麗的姿勢”和最美的嗓音大膽去讀吧,你失去的將是怯懦,收獲的將是成功!

  七年級語文課時作業(yè)本下冊答案(二)

  孫權勸學

  1、(1)對……說

  (2)誰比得上

  (3)于是,就

  (4)到了……的時候

  2、(1)①掌管 ②應當,應該

  (2)①了解 ②認清,識別

  3、(1)指當時專掌經學傳授的學官 指一種學位名

  (2)指歷史指過去的事情

  (3)重新更加

  4、(1)古代君對臣或朋友之間的愛稱。

  (2)古時王侯的自稱。

  (3)指呂蒙,在名字前面加“阿”,有親呢的意味。

  (4)長兄,這里是對同輩年長者的尊稱。

  5、(1)資治通鑒編年 司馬光

  (2)詩 書 禮 易

  6、(1)卿/今/當涂掌事,不可/不學

  (2)肅/遂/拜蒙母,結友/而別

  7、(1)呂蒙以軍中事務多來推辭。

  (2)以你現(xiàn)在的才干、謀略來看,你不再是原來那個吳下阿蒙了!

  8、本文寫的是呂蒙在孫權的勸說下“乃始就學”,其才略很快就有驚人的長進而令魯肅嘆服并與之“結友”的佳話。

  9、表明了孫權對呂蒙要求嚴格,同時嚴格中又可見他對呂蒙的親近、關心和厚望。

  10、示例:(1)對部下既嚴格要求,又能循循善誘,耐心教導。

  (2)知錯能改,有軍人坦誠豪爽的風度。

  (3)敬才愛才,豪爽而不失風度,對朋友的進步十分高興。

  11、(1)有人

  (2)拜訪

  12、(1)呂將軍的功名一天比一天顯赫,不可以用舊眼光來看待(他),您應當去拜訪他。

  (2)我不知道你的才干和謀略已經達到了如此境界。

  13、呂蒙為魯肅籌劃了五個應急的對策,魯肅為呂蒙的才略所折服而愿與之深交。

  14、示例:讀書學習對人的成長十分重要。多讀書能開闊視野、增長見識,能實現(xiàn)

  自身的價值,能讓他人刮目相看。

  15、(1)C

  (2)示例:張明同學,你是我朋友中最聰明的一個,可我發(fā)現(xiàn)你最近經常玩網絡游戲,成績有所下滑。我真誠地期盼你能把精力投入到學習中,讓你的聰明才智有用武之地。

  七年級語文課時作業(yè)本下冊答案(三)

  口技

  1、C

  2、(1)適逢,正趕上

  (2)只

  (3)全,都

  (4)稍微

  3、(1)其中夾雜著方位詞,在事物兩端之間或兩個事物之間的位置

  (2)即使雖然

  (3)跑步行

  4、(1)的代詞,指小兒子

  (2)她的其中的

  5、(1)正面?zhèn)让姹硌菁妓嚨母叱?/p>

  (2)于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn)。幾欲先走

  6、②①④⑤③

  7、C

  8、(1)全場的客人沒有一個不伸長脖子,偏著頭看,微微笑著,默默地贊嘆,認為奇妙極了。

  (2)賓客們的心情稍微放松了,身子漸漸坐正了。

  9、少頃、既而、是時、一時、未幾

  10、為了強調道具的簡單,與口技表演者表演出的多種聲音形成鮮明的對比,反襯出口技表演者技藝的高超。

  11、示例:只有勤學苦練,才能取得非凡的成績。

  12、(1)呈上

  (2)于是

  13、 B(直,通“值“,價錢)

  14、(1)(我)是想依靠制作這些東西使我的名聲不朽罷了。

  (2)他畫人物尤其美,他的真跡也很少看見了。

  15、 D(他是想使自己的技藝有更大的發(fā)展,使作品流傳于世)

  16、示例:不贊同。 他是個堅持不懈,有遠大理想的人。他不僅有理想,還為理想而努力奮斗,最終實現(xiàn)了理想,成為有名的畫家。

  17、示例:載歌載舞喜鵲登枝

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