六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>初中學(xué)習(xí)方法>初一學(xué)習(xí)方法>七年級(jí)語文>

《斑羚飛渡》隨堂練習(xí)題及答案(2)

時(shí)間: 雪珠631 分享

  27.斑羚飛渡練習(xí)題及答案

  1.Shòu zhì chěnɡ xuàn chuànɡ xián zhuì qiónɡ cēn cī zhàn pán huǎnɡ hū

  2.①進(jìn)退都不好,形容處境困難。

 ?、诜鸺曳Q色、聲、香、味、觸、法為六塵,修道的人不為六塵所玷污,叫做一塵不染,泛指人品純潔,絲毫沒有沾染壞習(xí)氣;也指環(huán)境非常整潔。

  ③形容差別非常大,非常不一樣。

 ?、苡袟l理、不混亂的樣子。

 ?、萏鸲湍?過于甜而使人膩煩。

 ?、逘N爛多彩。

  3.略

  4.瞪 碎 疑 移 郁 勝 力 繚

  5., 、 、 、 。 , :“ ?” , ,:“ 《 》 , 。”

  6.A

  7.C

  8.仿寫提示:仿寫時(shí)注意句式和關(guān)聯(lián)詞語“沒有……沒有……也沒有……雖然……但是……”

  9.在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻;為下一代開辟一條生存的道路(或:贏得種群的生存機(jī)會(huì)。)

  10.震驚

  11.“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡”。

  12.③、⑤段主要是議論句,揭示斑羚為保護(hù)種群而勇于自我犧牲的精神,這種精神實(shí)在令人驚嘆。

  13.“山澗上空,和那道彩虹平行,又架起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋。”“彎彎的彩虹一頭連著傷心崖,一頭連著對岸的山峰,像一座美麗的橋。”以美麗的彩虹來象征生命的托護(hù)與延續(xù),贊美斑羚的不惜犧牲自己生命、保全種群的團(tuán)體精神。

  14.暗示它完成了自己的使命后,義無反顧地跳下懸崖。燦爛是彩虹的光輝,也是鐮刀頭羊的行為、精神的光輝,是對鐮刀頭羊的行為、精神的肯定、贊揚(yáng)。這樣寫含蓄深沉,耐人尋味。

  15.不叫 叫 不停地叫(或不知疲倦地叫)

  16.時(shí)間 蟈蟈

  17.拳頭大小的 不安地 可憐巴巴地 仿佛在呼喚、祈求

  18.(1)把它關(guān)在籠子里,它生氣呢!(2)不!它是在哭呢!關(guān)在籠子里多難受,它在哭呢!

  19.蟈蟈是白發(fā)老人放走的,因?yàn)樗牶⒆觽儎?dòng)情的議論之后“嘆息了一聲”。

  20.作者意在啟發(fā)我們要與動(dòng)物和諧共處,要與自然和諧共存。(與之相近的表達(dá)也可以,與之不同的有創(chuàng)意的合理看法也可以。)

《斑羚飛渡》隨堂練習(xí)題及答案(2)

27.斑羚飛渡練習(xí)題及答案 1.Shu zh chěnɡ xun chunɡ xin zhu qinɡ cēn cī zhn pn huǎnɡ hū 2.①進(jìn)退都不好,形容處境困難。 ②佛家稱色、聲、香、味、觸、法為六塵
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 七年級(jí)上冊語文第26課《貓》練習(xí)題答案
    七年級(jí)上冊語文第26課《貓》練習(xí)題答案

    為了讓大家更好地學(xué)習(xí)七年級(jí)上冊語文第26課《貓》的課文內(nèi)容,以下關(guān)于課本后面的練習(xí)題答案給同學(xué)們參考,希望能幫到你! 26.貓練習(xí)題 一、積累與運(yùn)

  • 七年級(jí)上25課《短文兩篇》隨堂練習(xí)答案
    七年級(jí)上25課《短文兩篇》隨堂練習(xí)答案

    《夸父逐日》是古代漢族神話傳說故事,《共工怒觸不周山》是一個(gè)著名的漢族民間神話傳說。為了讓大家更好地學(xué)習(xí),以下關(guān)于課本后面的練習(xí)題答案給

  • 《真正的英雄》同步練習(xí)題及答案
    《真正的英雄》同步練習(xí)題及答案

    挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸后,美國舉國哀悼,世界震驚,當(dāng)時(shí)美國總統(tǒng)里根發(fā)表了全國性的的電視講話,發(fā)表了充滿力量的演講《真正的英雄》。為了讓大家更好地學(xué)

  • 七年級(jí)上《登上地球之巔》同步練習(xí)題及答案
    七年級(jí)上《登上地球之巔》同步練習(xí)題及答案

    《登上地球之巔》,作為當(dāng)時(shí)的隨隊(duì)記者,作者郭超人直接或間接的記錄了這次登山過程中的許多感人的場景和故事。為了讓大家更好地學(xué)習(xí),以下關(guān)于課

237217