(二)現(xiàn)代文閱讀(共16分)

　　歷練后的飛翔

　　明飛龍

　　遼闊的亞馬孫平原上，生活著一種叫雕鷹的雄鷹，它有“飛行之王”的稱號。它的飛行時間之長、速度之快、動作之敏捷，堪稱鷹中之最，被它發(fā)現(xiàn)的小動物，一般都難逃脫它的捕捉。

　　但誰能想到那壯麗的飛翔后面卻蘊(yùn)含著滴血的悲壯?

　　當(dāng)一只幼鷹出生后，沒享受幾天舒服的日子，就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練，在母鷹的幫助下，幼鷹沒多久就能獨(dú)自飛翔，但這只是第一步，因為這種飛翔只比爬行好一點(diǎn)。幼鷹需要成百上千次的訓(xùn)練，否則，就不能獲得母親口中的食物。第二步，母鷹把幼鷹帶到高處，或樹邊或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會因此而停止對它們的訓(xùn)練，母鷹深知：不經(jīng)過這樣的訓(xùn)練，孩子們就不能飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天，即使能，也難以捕捉到食物進(jìn)而被餓死。第三步則充滿著殘酷和恐怖，那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹將面臨著最后的，也是最關(guān)鍵、最艱難的考驗，因為它們那正在成長的翅膀會被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼，然后再次從高處推下，有很多幼鷹就是在這時成為飛翔悲壯的祭品，但母鷹同樣不會停止這“血淋淋”的訓(xùn)練，因為它眼中雖然有痛苦的淚水，但同時也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍(lán)天。

　　有的獵人動了惻隱之心，偷偷地把一些還沒來得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家里喂養(yǎng)。但后來獵人發(fā)現(xiàn)那被喂養(yǎng)長大的雕鷹至多飛到房屋那么高便要落下來。那兩米多長的翅膀已成為累贅。

　　原來，母鷹“殘忍”地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼，是決定幼鷹未來能否在廣袤的天空中自由翱翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強(qiáng)，只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔，使翅膀不斷地充血，不久便能痊愈，而痊愈后翅膀則似神話中的鳳凰一樣死后重生，將能長得更加強(qiáng)健有力。如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個機(jī)會，它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無緣。

　　沒有誰能幫助雕鷹飛翔，除了它自己。

　　我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天，也都擁有一雙為藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀，那就是激情、意志、勇氣和希望，但我們的翅膀也同樣常會被折斷，也同樣會變得疲軟無力，如果這樣，我們能忍受劇痛拒絕憐憫，永不墜落地飛翔嗎?

　　12.雕鷹為什么被稱為“飛行之王”?(2分)

　　答：_______________________________________________________________________

　　13.文中那“壯麗的飛翔”后面蘊(yùn)含著的“滴血的悲壯”指的是：(3分)

　　答：

　?、賍____________________________________________________________

　?、赺____________________________________________________________

　　③_____________________________________________________________

　　14.下列語句中加點(diǎn)詞語各指什么?(2分，各1分)

　?、偃绻贿@樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個機(jī)會，它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無緣。

　　答：_______________________________________________________________________

　　②我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天，也都擁有一雙為藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀。

　　答：_______________________________________________________________________

　　15.聯(lián)系全文，請賞析文中畫線的句子。(6分，各3分)

　?、偎壑须m然有痛苦的淚水，但同時也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍(lán)天。

　　答：_______________________________________________________________________

　?、跊]有誰能幫助雕鷹飛翔，除了它自己。

　　答：_______________________________________________________________________

　　16.閱讀下面的三則材料，聯(lián)系本文，寫出你探究的結(jié)果。(答出三點(diǎn)即可)(3分)

　　材料一：母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程。開始，它出去捕食回來，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂給幼虎吃。后來，它捕食回來，自己把肉吃掉，剩下的骨頭扔給幼虎啃。再后來，它捕食回來，自己把肉吃掉，把骨頭扔掉，幼虎要吃，它就大吼一聲，不讓它吃。過幾天，幼虎餓得實在受不了，就離開母親，自己找食吃，且不再回來。

　　材料二：孟子曰：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”(《生于憂患，死于安樂》)

　　材料三：曾有這樣的一幅漫畫：父親送兒子上大學(xué)，衣著時髦的兒子空著手，與別人談笑風(fēng)生，而父親卻肩扛手提，佝僂著身子幫兒子排隊報名。漫畫題為“如此愛心”。

　　答：

　?、賍____________________________________________________________________________

　?、赺____________________________________________________________________________

　　③_____________________________________________________________________________

　　三、寫作(共40分)

　　蝴蝶、貓、斑羚、威風(fēng)凜凜的老虎……它們或大或小，但也有著與我們一樣的快樂和痛苦，是與我們一樣平等而美麗的生命。當(dāng)我們?nèi)祟愒跓o辜地傷害它們生命的同時，實際上也是傷害我們自己。請以“動物與我們?nèi)祟悺睘樵掝}，寫一篇作文。

　　提示：題目自擬，立意角度自選。

　　要求：(1)情感真實，符合題意，中心明確，內(nèi)容充實，語言流暢，書寫工整。

　　(2)除詩歌外，文體不限。

　　(3)不少于600字。

　　第六單元學(xué)習(xí)檢測的答案

　　一、積累與運(yùn)用

　　1.①chuànɡ ②jī ③quán ④piāo ⑤馴 ⑥嫻 ⑦搐 ⑧壑

　　2.D 3.B

　　4.①A(“相得益彰”和“欲蓋彌彰”中的“彰”都是明顯的意思，B、C中的“彰”是表揚(yáng)的意思。)

　?、贐(A項中的“羈”指“馬籠頭”，B項中的“羈”指“停留”，C項中的“羈”指“拘束”。)

　　5.A(輕巧：輕松靈巧;輕捷：輕快敏捷;莊重：言語、舉止不隨便，不輕浮。)

　　6.B

　　7.我夢想，登上了齊魯?shù)奶┥?，在云霧的飄繞中，感受“一覽眾山小”的豪情;我夢想，來到了茂密的松林，在皎潔的月光下，觀賞“明月松間照”的美景。

　　二、閱讀理解

　　8.shàn dān xiá

　　9.C

　　10.①一只狼在柴草堆中打洞，打算從洞中進(jìn)入攻擊屠戶的身后。

　　②禽獸的欺騙的手段能有多少呢?

　　11.對待像狼一樣陰險狡詐的惡勢力，不能存有幻想，妥協(xié)退讓，要敢于斗爭，善于斗爭，這樣才能取得勝利。

　　12.它的飛行時間之長、速度之快、動作之敏捷，堪稱鷹中之最。

　　13.①雕鷹出生不久，就要經(jīng)受千百次殘酷的訓(xùn)練，否則，就不能獲得食物。

　?、谀跟棸延棌母咛幩は拢懬拥挠棻惚凰に?。

　　③母鷹折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼，并將幼鷹再次從高處摔下，有很多幼鷹成為飛翔悲壯的祭品。

　　14.①折翅訓(xùn)練(最后一次殘忍的訓(xùn)練)。

　　②激情、意志、勇氣和希望。

　　15.①寫出了母鷹內(nèi)心的矛盾和最終的選擇。母鷹用近乎殘忍的訓(xùn)練為孩子未來的生存打下堅實的基礎(chǔ)。

　　②本句充滿了哲理。不管外界條件如何，成功最終靠自己。

　　16.①為了孩子的生存，動物對子女的訓(xùn)練是殘酷的。

　?、谀ルy成就了一批成功之士。

　　③溺愛令人擔(dān)憂。

　　④“殘忍”的愛比溺愛更有價值。