六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>初中學(xué)習(xí)方法>初一學(xué)習(xí)方法>七年級(jí)語(yǔ)文>

七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課后古詩(shī)十首

時(shí)間: 妙純901 分享

  古詩(shī)獨(dú)有的審美價(jià)值及其主題的多義性給七年級(jí)學(xué)生提供了審美鑒賞的平臺(tái)以及思維拓展的空間。學(xué)習(xí)啦為大家整理了七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課后古詩(shī)十首,歡迎大家閱讀!

  七年級(jí)下語(yǔ)文課后古詩(shī)十首

  山中雜詩(shī)

  年代:南北朝 作者:吳均

  山際見(jiàn)來(lái)煙,竹中窺落日.鳥(niǎo)向檐上飛,云從窗里出.

  竹里館

  年代:唐 作者:王維 體裁:五絕

  獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯.

  深林人不知,明月來(lái)相照.

  峨眉山月歌

  年代:唐 作者:李白 體裁:七絕

  峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流.

  夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州.

  春夜洛城聞笛

  年代:唐 作者:李白 體裁:七絕

  誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城.

  此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情.

  逢入京使

  年代:唐 作者:岑參 體裁:七絕

  故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干.

  馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安.

  滁州西澗

  年代:唐 作者:韋應(yīng)物 體裁:七絕 類別:山水

  獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴.

  春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫.

  江南逢李龜年

  年代:唐 作者:杜甫 體裁:七絕

  岐王宅里尋常見(jiàn),崔九堂前幾度聞.

  正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君.

  送靈澈上人

  年代:唐 作者:劉長(zhǎng)卿 體裁:五絕

  蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚.

  荷笠?guī)标?yáng),青山獨(dú)歸遠(yuǎn)

  約客

  年代:宋 作者:趙師秀 體裁:七絕

  黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.

  有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花.

  論詩(shī)

  年代:清 作者:趙翼 體裁:七絕

  李杜詩(shī)篇萬(wàn)人傳,至今已覺(jué)不新鮮.

  江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年.

  七年級(jí)語(yǔ)文課外晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)全詩(shī)

  《黃鶴樓》

  作者:崔顥

  原文:

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。

  晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。

  日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。

  注釋:

  1、黃鶴樓:三國(guó)吳黃武二年修建。為古代名樓,舊址在湖北武昌黃鶴磯上,俯見(jiàn)大江,面對(duì)大江彼岸的龜山。

  2、悠悠:飄蕩的樣子。

  3、晴川:陽(yáng)光照耀下的晴明江面。川,平原。

  4、歷歷:清楚可數(shù)。

  5、萋萋:形容草木茂盛。

  6、鸚鵡洲:在湖北省武昌縣西南,根據(jù)后漢書(shū)記載,漢黃祖擔(dān)任江夏太守時(shí),在此大宴賓客,有人獻(xiàn)上鸚鵡,故稱鸚鵡洲。

  7、鄉(xiāng)關(guān):故鄉(xiāng)家園。

  8、煙波:暮靄沉沉的江面。

  詩(shī)意:

  昔日的仙人已乘著黃鶴飛去,這地方只留下空蕩的黃鶴樓。黃鶴一去再也沒(méi)有返回這里,千萬(wàn)年來(lái)只有白云飄飄悠悠。漢陽(yáng)晴川閣的碧樹(shù)歷歷可辨,更能看清芳草繁茂的鸚鵡洲。時(shí)至黃昏不知何處是我家鄉(xiāng)?看江面煙波渺渺更使人煩愁!

  賞析:

  這首詩(shī)是吊古懷鄉(xiāng)之佳作。詩(shī)人登臨古跡黃鶴樓,泛覽眼前景物,即景而生情,詩(shī)興大作,脫口而出,一瀉千里。既自然宏麗,又饒有風(fēng)骨。詩(shī)雖不協(xié)律,但音節(jié)瀏  亮而不拗口。真是信手而就,一氣呵成,成為歷代所推崇的珍品。傳說(shuō)李白登此樓,目睹此詩(shī),大為折服。說(shuō):“眼前有景道不得,崔顥題詩(shī)在上頭。”嚴(yán)滄浪也說(shuō)唐人七言律詩(shī),當(dāng)以此為第一。足見(jiàn)詩(shī)貴自然,縱使格律詩(shī)也無(wú)不如此。

  登上今天的黃鶴樓想起昔日的傳說(shuō),歲月流逝,人去樓空;惟一還像昨天的,只有那悠悠的白云。世事茫茫,真令人有無(wú)限的感慨!詩(shī)人觸景抒懷,一發(fā)不可收,一氣呵成,氣貫長(zhǎng)虹。

  剛剛抒發(fā)了對(duì)古人的感慨,又看到了漢陽(yáng)城、鸚鵡洲的芳草綠樹(shù),于是又勾起了一懷鄉(xiāng)愁。這正是先放后收,完全合乎格律上「起、承、轉(zhuǎn)、合」的要求,文勢(shì)波瀾起伏,而末句煙波江上日暮懷歸之情又重回開(kāi)篇的渺茫境界,全詩(shī)渾然一體,意境天成。

  這首七律是崔顥晚年的代表作,全詩(shī)風(fēng)骨凜然,一氣呵成,就連詩(shī)仙李白,也自嘆弗如。站在黃鶴樓上,眺望遠(yuǎn)處,除了茫茫白云,就是一片青綠,看到這樣的景色,詩(shī)人不免興起思鄉(xiāng)愁緒,句中的空,表達(dá)出詩(shī)人內(nèi)心的悵然所失,而鄉(xiāng)關(guān)可作歸講,日暮有前途茫然的虛空,整首詩(shī)在豪邁中,流露細(xì)膩,在傷感中充滿對(duì)人生的疑問(wèn),讓人讀起來(lái)低回不已,是一首值得我們細(xì)細(xì)品嘗的好詩(shī),前人推為“唐人之七律詩(shī),當(dāng)以崔顥黃鶴樓第一”!

七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課后古詩(shī)十首相關(guān)文章:

1.七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)十首

2.初一上冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)十首

3.七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課后十首古詩(shī)

4.七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課后十首古詩(shī)賞析

5.七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)10首

七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課后古詩(shī)十首

古詩(shī)獨(dú)有的審美價(jià)值及其主題的多義性給七年級(jí)學(xué)生提供了審美鑒賞的平臺(tái)以及思維拓展的空間。學(xué)習(xí)啦為大家整理了七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課后古詩(shī)十首,歡迎大家閱讀! 七年級(jí)下語(yǔ)文課后古詩(shī)十首 山中雜詩(shī) 年代:南北朝 作者:吳均 山際見(jiàn)來(lái)煙,竹中
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課后十首古詩(shī)譯文
    七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課后十首古詩(shī)譯文

    中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),七年級(jí)語(yǔ)文中的古詩(shī)詞是其中一顆閃耀的明珠。學(xué)習(xí)啦為大家整理了七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課后十首古詩(shī)譯文,歡迎大家閱讀! 七年級(jí)下語(yǔ)文

  • 七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課后十首古詩(shī)
    七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課后十首古詩(shī)

    古典詩(shī)詞是七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。小編整理了關(guān)于七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課后十首古詩(shī),希望對(duì)大家有幫助! 七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課后十首古詩(shī) 【山中雜詩(shī)

  • 七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課外古詩(shī)十首
    七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課外古詩(shī)十首

    七年級(jí)語(yǔ)文課外的古典詩(shī)詞是我們的民族文化中最耀眼的瑰寶,以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課外的十首古詩(shī),希望你們喜歡。 七年級(jí)下

  • 七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課外古詩(shī)
    七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課外古詩(shī)

    隨著七年級(jí)語(yǔ)文課程改革的不斷深入,古詩(shī)越來(lái)越受到人們的重視,學(xué)習(xí)啦為大家整理了七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課外古詩(shī),歡迎大家閱讀! 七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課外古詩(shī)

2397627