《散步》寫(xiě)于1985年;因?yàn)槭前l(fā)一種“生命的感慨”，所以注定了它的抒情色彩，因我不善詩(shī)作，它就成了散文。這篇文章成為初二語(yǔ)文上冊(cè)人教版課文。為方便大家學(xué)習(xí)，以下是分享相關(guān)練習(xí)答案，希望對(duì)你有用!

　　1、散步

　　一、1.B

　　2. 拆 歧 蹲 霎

　　3.折(zhé)折斷 拆(chāi)拆散 歧(qí)分歧 枝(zhī)枝條 顆(kē)顆粒 棵(kē)一棵樹(shù)

　　4.委屈 粼粼 分歧

　　5.略 二、

　　6.(1)把母子二人的情態(tài)顯現(xiàn)出來(lái)，兒子誠(chéng)懇、孝敬，母親年邁順從。 (2)表現(xiàn)“我”強(qiáng)烈的責(zé)任感，而下文的最終決定又反映了“我”對(duì)母親的尊重和孝順。

　　7.引起讀者的閱讀興趣，同時(shí)提示了文章的敘事線索。

　　8.母親老了，身體不好，要多走走。

　　9.我的兒子;天真、可愛(ài)、聰明伶俐。

　　10.“我”伴同兒子的時(shí)日還長(zhǎng)。

　　11. A心情郁悶 B借酒澆愁 C心有余悸 D忐忑不安

　　12.一個(gè)是作者因一場(chǎng)噩夢(mèng)而對(duì)父親惦念不已，非得通過(guò)電話“聽(tīng)到父親的聲音”才安心。另一個(gè)事例是父親因?yàn)闆](méi)人接電話竟疑心兒子全家是否煤氣中毒了，特地趕來(lái)察看。

　　13.兩件事情雖然瑣屑卻有典型意義，第一件事表現(xiàn)了作者深深的孝敬之情，第二件事表現(xiàn)了父親對(duì)兒子徹骨的關(guān)愛(ài)之情，感人至深。這種父子間無(wú)微不至的“牽掛”，是人世間最美好的情感。正是這種親情維系著我們這個(gè)世界，溫暖著我們的心靈，并使人生放發(fā)出絢麗的色彩。以小見(jiàn)大。

　　14.“劈頭就問(wèn)”表現(xiàn)了父親焦急萬(wàn)分，擔(dān)心兒子全家煤氣中毒; “緩緩地說(shuō)”是因?yàn)楦赣H得知沒(méi)接電話的原因，兒子全家平安以后，內(nèi)心感到輕松釋然。表情描寫(xiě)要抓住眼神和臉色，答案略。

　　15.示例：牽掛是風(fēng)雨中的一把雨傘，黑暗里的一束亮光，保護(hù)、照亮著我們的生命。

　　以上是小編整理七年級(jí)人民教育版語(yǔ)文配套練習(xí)冊(cè)的參考答案，歡迎閱讀!