《秋天的懷念》，短篇散文，中國(guó)當(dāng)代著名作家史鐵生著，選自《史鐵生散文自選集》。這篇文章成為義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文。為方便大家學(xué)習(xí)，以下是分享配套練習(xí)冊(cè)的答案，希望對(duì)你有用!

　　2、秋天的懷念

　　一、1 tānhuàn shì qiáocuì xuâ xiǔ shàn

　　2 長(zhǎng)--常 忘—望 堅(jiān)—艱 復(fù)—覆

　　3 懇切地請(qǐng)求;形容說(shuō)話啰嗦，嘮叨;生理上或心理上對(duì)外界事物反應(yīng)很快;水潑灑的樣子，這里形容花開(kāi)的茂盛。

　　4 史鐵生 《命若琴弦》《務(wù)虛筆記》《我與地壇》《病隙碎筆》

　　5 A

　　6仿寫略

　　二、(一)

　　7(1)“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒„„”

　　(2)咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活„„

　　8 .因?yàn)槟赣H覺(jué)得兒子對(duì)生活中美好事物終于又有了興趣;能使兒子得到快樂(lè)就是她最大的快樂(lè)，即使責(zé)備她，她也不放在心上;這說(shuō)明母親有著最偉大、無(wú)私的母愛(ài)。

　　9.母親堅(jiān)持讓我看菊花的目的是鼓勵(lì)“我”學(xué)習(xí)菊花傲霜斗寒的精神，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。

　　10.“我”說(shuō)“要好好兒活”體現(xiàn)出了心中的堅(jiān)強(qiáng)與自信，我明白了母親沒(méi)有說(shuō)完的話，找到了自我，感悟了生活的真諦。

　　(二)11 ①度 ②既

　　12 景物描寫(或：自然環(huán)境描寫)。 烘托童年時(shí)“我”游泳的勇敢。

　　13 ①四歲時(shí)，獨(dú)自回家迷路。②度假期間，在海里練游泳。③回家的路上，在合理學(xué)會(huì)了游泳。

　　14 因?yàn)檫@些事情，養(yǎng)成了“我”從小樂(lè)于接受挑戰(zhàn)的品質(zhì)。

　　15 ①句表達(dá)效果好。這句突出了里克學(xué)會(huì)游泳后的喜悅心情，這種喜悅，沖淡了冷、臟、痛的感覺(jué);這個(gè)句子語(yǔ)氣上比較舒緩。

　　16 “我”找到了一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

　　17 示例一：文中父母的教育方式是可取的。溫室里長(zhǎng)不出茁壯的松柏，父母放手讓孩子接受挑戰(zhàn)，培養(yǎng)其獨(dú)立的精神的做法是十分明智的。 示例二：文中父母的教育方式是不可取的。這種做法太冒險(xiǎn)了，四五歲的孩子還沒(méi)有自理能力，放手讓孩子自由活動(dòng)，有些不安全因素。

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