語文版七年級(jí)語文下期末測試題
語文版七年級(jí)語文下期末測試題
別管結(jié)果如何,至少無悔衷腸。祝你七年級(jí)語文期末考順利,早日題名金榜!下面是小編為大家精心整理的語文版七年級(jí)語文下期末測試題,僅供參考。
語文版七年級(jí)語文下期末試題
一、基礎(chǔ)積累(30分)
1.下面加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.花團(tuán)錦簇(cù) 憩息 (qì) 污穢(suì)
B.怨天尤人(yóu) 凝眸(moú) 醞釀(niàng)
C.隨聲附和(hè) 墮落(duò) 靦腆(diǎn)
D.惟妙惟肖(xiào) 滂沱(páng) 蜿蜒(wān)
2、在下列選項(xiàng)中,選出成語書寫有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.我行我素 爭妍斗艷 忍俊不禁 左顧右盼
B.絡(luò)繹不絕 束手無策 青黃不接 克勤克儉
C.輕舉妄動(dòng) 愛不失手 流戀忘返 家喻戶曉
D.高瞻遠(yuǎn)矚 姹紫嫣紅 別具匠心 別出心裁
3、指出下列句子中成語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )(3分)
A.他是我班首屈一指的業(yè)余節(jié)目主持人。
B.這個(gè)消息來得太突然了,讓我有點(diǎn)措手不及。
C.他上課的時(shí)候總是我行我素,一點(diǎn)也不受其他同學(xué)的干擾,所以總是受到老師的表揚(yáng)。
D.我們要先發(fā)制人,不能總是比別人慢一個(gè)節(jié)拍。
4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )(3分)
A.國際文化交流日益頻繁的今天,我們更要全面繼承和發(fā)揮中華文化傳統(tǒng)。
B.是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志,是一個(gè)合格黨員的關(guān)鍵參考要素。
C.雙休日里,大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。
D.大力加強(qiáng)未成年人的思想道德教育,是學(xué)校、家庭和社會(huì)一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。
5、依次填在下列各句括號(hào)處的詞,排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
為了達(dá)到這個(gè)目的,他們講究亭臺(tái)軒榭的( ),講究假山池沼的( ),講究花草樹木的( ),講究近景遠(yuǎn)景的( )。
A.布局 配合 映襯 層次 B.配合 映襯 布局 層次
C.布局 映襯 層次 配合 D.映襯 層次 布局 配合
6、默寫。(每空1分,共15分)
⑴夕陽西下, 。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙•秋思》)
?、颇钐斓刂朴?, 。(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)
?、菆?bào)君黃金臺(tái)上意, 。(李賀《雁門太守行》)
?、扔瑾?dú)愛 , ,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。
⑸瀚海闌干百丈冰, 。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
⑹無絲竹之亂耳, 。
?、恕抖汕G門送別》中最富有想象力的詩句是: , 。
?、獭短鎏鰻颗P恰芬辉娭袑懣椗蛩寄钆@啥鴤穆錅I的句子是 , 。
?、汀讹嬀啤分斜砻髯髡咧鞠?、蘊(yùn)涵深刻哲理的是 , 。
?、味鸥Α洞和分羞\(yùn)用對(duì)比的手法,表達(dá)詩人憂國思家的句子是 ,
二、古文閱讀(20分)
(一)閱讀下面的文字,然后回答問題。(10分)
河中石獸
?、贉嬷菽?,一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里,無跡。
?、谝恢v學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。
③一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn),再轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固傎;求之地中,不更顛乎?”
?、苋缙溲裕糜跀?shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?
7.下列加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.一寺臨河干(靠近) B.山門圮于河(倒塌)
C.閱十余歲(閱讀) D.但知其一(只)
8.下面句中的“之”用法不同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.聞之笑曰 B.當(dāng)求之于上流
C.一老河兵聞之 D.其反激之力
9.用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。(4分)
?、攀欠悄臼?,豈能為暴漲攜之去?
譯:
⑵然則天下事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?
譯:
11.這個(gè)故事說明了一個(gè)什么道理?(2分)
答:
(二)王安石待客(6分)
王安石在相位,子?jì)D之親①蕭氏子至京師②,因謁公,公約之飯。翌日蕭氏子盛服而往意為公必盛饌③。日過午,覺饑甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬④皆不具,其人已心怪之。酒三行⑤,初供胡餅兩枚,次供豬臠⑥數(shù)四,頃即供飯,旁置菜羹而已。蕭氏子頗驕縱,不復(fù)下箸,惟啖胡餅中間少許,留其四旁。公取自食之,其人愧甚而退。
【注釋】①子?jì)D之親:兒媳婦家的親戚。②京師:京城。③饌(zhuàn):準(zhǔn)備食物。④果蔬:泛指菜肴。⑤酒三行:指喝了幾杯酒。⑥臠(luán):切成小塊的肉。
12、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)因謁公
(2)覺饑甚而不敢去
(3)旁置菜羹而已
(4)公取自食之
13. 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
果蔬皆不具,其人已心怪之。
14、.王安石具有什么品質(zhì)?根據(jù)文意,用自己的話簡要回答。(2分)
(三)次北固山下
王灣
客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。
15.找出下列分析不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.首聯(lián)先寫“客路”,后寫“行舟”,寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。
B.誦讀頷聯(lián)時(shí)應(yīng)該使用上揚(yáng)的語調(diào),體現(xiàn)詩句平野、大江直流的宏大氣勢。
C.頷聯(lián)妙在作者無意說理,卻通過擬人手法,在描寫景物和節(jié)令之中,蘊(yùn)含著一種自然的理趣。
D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián),抒發(fā)了詩人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動(dòng)的心情。
三、現(xiàn)代文閱讀
(一)父親的節(jié)日(18分)
?、倌且惶欤瑓⒓右粋€(gè)集體宴會(huì)。一個(gè)長得很帥氣的小男孩,轉(zhuǎn)到我面前,揚(yáng)著手中的一束花花草草,很興奮的樣子。這個(gè)調(diào)皮的小家伙,在一排花籃上抽抽取取,制作了一束鮮花。我逗他,給我吧。他立刻緊張起來,將花別到身后,一口回絕,不行,這是給我爸爸的。為什么要給爸爸呢,我問。他揚(yáng)起小臉,明天是父親節(jié)呀。
?、谂?,是父親節(jié)。我當(dāng)著眾人的面夸獎(jiǎng)他,真是個(gè)懂事的孩子。不料,他又揚(yáng)起了小臉,很認(rèn)真地問我,你給你爸爸準(zhǔn)備禮物了嗎?這一問。竟讓我無法回答。因?yàn)椋疫€不曾想到過給我的父親準(zhǔn)備禮物。
?、酆⒆涌闯鑫业木较啵槌鲆恢的塑?,放在我的手里,喏,你把這花帶給你的爸爸吧,他一定會(huì)高興的。我接過花,看著他那張?zhí)煺娴男δ槪X得這孩子是個(gè)有心人。
?、艿诙煸绯?,是星期天,父親來看我們了。父親來,事先沒有告訴我。他敲門的時(shí)候,我們還在夢鄉(xiāng)中??吹礁赣H,我突然想起昨晚小男孩給我的花兒。那一枝花兒,我壓根沒有考慮帶回來,順手放在了飯桌上。我猜想,父親知道今天是父親節(jié)嗎?
⑤敲門聲也喚醒了女兒,她揉揉眼睛,跳下床,來到我的跟前,爸爸,把眼睛閉上。我以為她要跟我撒嬌,或者做捉迷藏的游戲,便佯裝閉眼。她從枕頭旁邊拿出一個(gè)手工做的桃子,放到我的手上。待我睜開眼,她在房間里歡呼雀躍,父親節(jié)快樂,請(qǐng)爸爸吃桃子!
?、薷赣H看著女兒,女兒看著我,我看著父親,場面有些尷尬。父親嘀咕了一句,父親節(jié)?隨即像明白了什么似的,一個(gè)勁地夸著女兒,真是個(gè)懂事的乖孩子,將她引到了陽臺(tái)上玩。父親的舉動(dòng),很明顯是幫我解圍。這一天,畢竟是父親節(jié),可我連一件禮物都沒有準(zhǔn)備。想到這,我的表情有些不自然。
⑦過了一會(huì)兒,父親又跑過來,在褲兜里摸了半天,摸出一個(gè)鼓鼓的信封來,擺在桌上。聽你母親說,你們買房子缺錢,我們想辦法湊了點(diǎn),你收好了。我堅(jiān)持不要,父親顯得有點(diǎn)不高興,咱們父子之間誰跟誰呀。等你們?nèi)兆舆^好后,再孝敬我們也是一樣的嘛。見我接下錢,父親又開了口,老家的杉木已成材,還有一些槐樹,都伐倒了,放在河里浸泡,等秋涼時(shí),就能動(dòng)手打幾件家具了,我們幫不上大忙,能幫多少算多少。
?、鄾]說幾句話,父親就要走了。留他吃飯,他說,家里正忙著插秧,你母親叫我早去早回。母親前幾天剛從我這兒返鄉(xiāng),一定是她與父親商量好了的。父親說走就要走,臨行前,他到我的書房里,試探著問,能不能把你寫的書送幾本給我,帶回去給村里的人翻翻。
⑨拿書的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)書櫥上有兩張票,便遞到父親手里。父親很開心,是戲票嗎?等秧插完了,陪你母親來,她喜歡看戲哩。
⑩父親拿著書,又帶著戲票,歡歡喜喜地走了。我的手里,捏著父親送來的厚厚一疊錢,沉默了好一陣子。
16.本文圍繞“父親的節(jié)日”主要記敘了哪幾件事?(至少寫3 件)(3分)
答:
17.第②段與第⑥段中分別寫“我”、“父親”夸孩子“懂事”的用意是什么?(4分)
答:
18.第⑨段劃線句“父親很開心”中“父親”開心的原因是
(4分)
19.文末劃線句“沉默了好一陣子”中“沉默”體現(xiàn)出“我”怎樣的心理?(3分)
答:
20.試想,如果“我”帶回了那個(gè)小男孩送給“我”的康乃馨,那么,“我”會(huì)不會(huì)把它作為父親節(jié)禮物送給父親呢?為什么?(4分)
答:
(二)(12分)
?、倜棵空劦江h(huán)境污染,人們首先會(huì)想到水污染、大氣污染、噪音污染、固體廢物污染等等,卻很少察覺身邊潛在的威脅——光污染。在大城市中,耀眼的路燈、建筑照明、燈箱廣告等造成的光污染已成為直接影響人類身體健康和自然生態(tài)的又一環(huán)境殺于。有時(shí)人們借用“噪音”的叫法,把那些對(duì)人體有害的光叫“噪光”。光污染也被稱為噪光污染。
?、谠牍馕廴局饕幸韵聨追N:不少高檔商店和建筑物用大塊鏡面式鋁合金裝飾的外墻、玻璃幕墻等形成的光污染屬于白亮污染;夜間一些大酒店、大商場和娛樂場所的廣告牌、霓虹燈、大城市中設(shè)計(jì)不合理的夜景照明等,強(qiáng)光直刺天空,使夜間如同白日,這屬于人工白晝污染;現(xiàn)代舞廳、歌廳安裝的黑色燈、旋轉(zhuǎn)燈、熒光燈以及閃爍的彩色光源則構(gòu)成了彩光污染。
?、酃馕廴颈环Q作是視力殺手。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國高中生近視率近60%,居世界第二位。有關(guān)衛(wèi)生專家認(rèn)為,其主要原因并非單純用眼習(xí)慣所致,而是視覺環(huán)境受到噪光污染。其中不僅包括上面所提到的白光、彩光等,甚至室內(nèi)光源、墻面、鏡面、瓷磚以及書寫使用的書籍紙張都是視覺環(huán)境的噪光污染源。
?、軗?jù)科學(xué)測定,一般白粉墻的光反射率為69%—80%,鏡面玻璃的光反射率為82%—88%,特別光滑的粉墻和潔白的書簿紙張的光反射系數(shù)高達(dá)90%,比草地、森林或毛面裝飾物面高10倍左右,這個(gè)數(shù)值大大超過了人體所能承受的光輻射適應(yīng)范圍。如果人長期在這種反光條件下工作或生活,視網(wǎng)膜會(huì)受到不同程度的損害,其感光細(xì)胞功能受到抑制,造成視力急劇下降,白內(nèi)障發(fā)病率有時(shí)可達(dá)45%。
⑤光污染干擾著生態(tài)。數(shù)百萬年來,地球上的一切生物都是在自然光的作用下成長繁殖的,現(xiàn)在的照明對(duì)自然界是一種非常嚴(yán)重的干預(yù)??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),一只小型廣告燈箱一年可以殺死35萬只昆蟲。長此下去,很可能會(huì)嚴(yán)重危及昆蟲世界的多樣性。因?yàn)槔ハx是大自然食物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié),比如說鳥類和蝙蝠,就是以昆蟲為主食的。許多植物是靠昆蟲傳粉授花的。如果沒有了昆蟲,必將導(dǎo)致嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難。
?、奕斯艄獾墓恻c(diǎn)有時(shí)可以傳到數(shù)千公里之外。不少動(dòng)物雖然遠(yuǎn)離光源,卻也受到光的作用。鳥類在遷徙期最容易受人工光源的干擾。它們?cè)臼且孕切嵌ㄏ虻摹3鞘械恼彰鞴鈪s常常使它們迷失方向。有時(shí)候鳥類還誤把高樓的燈光當(dāng)作星星,最后撞死在大樓上。據(jù)美國鳥類學(xué)家統(tǒng)計(jì),每年都有400萬只鳥因撞上高樓上的廣告燈而死去。
21、光污染可分成三類,即 、 、 。(3分)
22、“據(jù)統(tǒng)計(jì),我國高中生近視率近60%,居世界第二位。”中的加點(diǎn)詞“近”能否刪去,為什么?(4分)
答:
23、請(qǐng)你說說第④段中劃線句運(yùn)用的說明方法及其作用。(3分)
答:
24、鳥類在遷徙期最容易受人工光源的干擾,其原因是
(2分)
四、寫作實(shí)踐(40分)
陽光是什么?是環(huán)境,是氛圍,是希望,是關(guān)愛,是一切感動(dòng)、撫慰我們的美好事物。請(qǐng)以“我們的生活充滿陽光”為題寫一篇不少于600字的文章。
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