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七年級語文上冊期末考試題(2)

時間: 鄭曉823 分享

  七年級語文上冊期末考試題答案:

  一 22分

  1 10分 (以下每小題錯、漏、多1字均扣0.5分,扣完該小題分值為止。)

 ?、?1分 卻話巴山夜雨時

 ?、?1分 日月之行 星漢燦爛

 ?、?2分 潮平兩岸闊 風正一帆懸

 ?、?2分 夕陽西下 斷腸人在天涯

 ?、?4分 楊花落盡子規(guī)啼 聞道龍標過五溪 我寄愁心與明月 隨君直到夜郎西

  2 4分 ⑴ 信服 ⑵ 嘹亮 ⑶刨根問底 ⑷煞有介事

  (每個詞語1分,錯1字扣0.5分,扣完該小題分值為止)

  3 2分 D

  4 2分 D

  5 4分 參考示例:海納百川,是在告訴我們學習要廣閱博覽。/ 紅梅傲雪,是在告訴我們做人要堅毅勇敢。 (句式基本相同2分,意思相承或相關2分。)

  二 38分

  ( 一)9分

  6 3分 ⑴ 疑惑 ⑵能忍受 ⑶改變(各1分)

  7 3分 譯文:廣泛學習,堅定志向,懇切地提出疑問,思考當前的情況,仁德就在其中了。

  (原句中詞語譯錯一個扣0.5分,譯文不通順酌情扣分。)

  8 3分 B (應該是從學習方法的角度)

  (二)7分

  9 2分 (1)稱贊,贊許 (2)曾經(jīng)

  10 2分 老父在太丘 / 強者綏之以德 / 弱者撫之以仁 / 恣其所安 / 久而益敬。(每處0.5分)

  11 3分 陳元方借周公和孔子沒有相互效法的例子,(1分)暗示袁公和自己父親并不存在誰效法誰的問題,(1分)既尊重了袁公,又維護了父親的尊嚴,顧全了雙方的面子。(1分)

  參考譯文:陳元方十一歲時,(有一次)去拜會袁公(紹)。袁公 問:“令尊在太丘縣任職,遠近的人都稱贊他,他是怎么治理的呢?”元方說:“家父在太丘時,對強者用恩德來安撫他,對弱者用仁慈去體恤他,放手讓他們安居樂業(yè),久而久之,大家就對他老人家越來越敬重。”袁公說:“我從前曾當過鄴縣縣令,正是這樣做的。不知道是你的父親效仿我,還是我效法你的父親?”元方說:“周公、孔子生在兩個不同的時代,雖然相隔遙遠,但他們的做法卻是如出一轍。周公不效法孔子,孔子也不效法周公。”

  (三)8分

  12 2分 參考示例:薄雪覆蓋下的小山

  13 4分 妙(1分) 空間順序(1分) 山上 山尖 山坡上 山腰(2分)

  14 2分 擬人的修辭手法,生動形象地寫出了雪后的小山在夕陽的映照下美麗而嬌媚的情態(tài)。

  (四)14 分

  15 3分 第⑴至⑶段寫老兩口收到神秘包裹,交代事件緣起,(1分)設置懸念,激發(fā)讀者的閱讀興

  趣,(1 分)為下文展開情節(jié)做了鋪墊。(1分)

  16 3分 參考示例:中秋送月餅,年前送豬腿,重陽送唐裝。

  17 4分 “心急如焚”形象地寫出了“她”趕往車棚接孩子時的急切、焦慮心理;“驚喜”寫出了“她”見到孩子在小店里安靜地寫作業(yè)時的驚奇與 喜悅之情。

  18 4分 老兩口熱心、慈愛、善良、正直、不貪財、助人不圖回報。他們六年如一日熱心地幫“她”照顧放學后的孩子;每次收到禮物都加倍回贈;收到1萬元錢后報警,為來路不明的錢愁得茶飯不思。(意思對即可)

  三 40分

  19 40分 參照作文等級評分標準評分(請老師們務必參照作文等級評分標準評分,避免隨意性;并在教學中指導學生形成良好的作文規(guī)范。)


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