七年級上學(xué)期語文期末測試題(2)
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鄭曉823由 分享
七年級上學(xué)期語文期末測試題
七年級上學(xué)期語文期末測試題答案：
二、(一)7、“過五溪”，點名王昌齡跋涉窮山惡水，既表現(xiàn)了王昌齡跋涉之苦，又表達了李白對王昌齡安危的深切關(guān)懷之情，力透紙背。 8、楊花：漫天飛舞，漂泊無定，渲染烘托了暮春的特定節(jié)令和環(huán)境，也向往著飄零之感和離別之痛。
子規(guī)：(杜鵑鳥)的叫聲是不如歸去。這一聲聲凄厲的鳴叫更渲染出離別的悲情。
明月：詩人以擬人化的手法寫月，賦予月亮以人的特性，詩人把滿腔的思念和悲愁托付給普照寰宇的明月，帶給遠隔千里的友人。
(三)13、“這一點”是指沒有看到美麗的布料的事實。 14、示例：我得鎮(zhèn)靜，不能露出破綻，先假裝 仔細觀看的樣子，再胡亂地贊美幾句。 15、猶豫 堅定 16、他是一個明哲保身、曲意逢迎、膽小怕事、自欺欺人的人。 17、示例：一個騙子恭敬地對老大臣說：“尊敬的大臣，請您走近些，欣賞我們編制的世界上最美麗的布料。”“您看著花紋多美麗啊，您再看，這色彩比嫦娥的霓裳還鮮艷漂亮!”另一個騙子指著空織布機夸贊道。
21、男孩子在幫助了“我”之后非常開心，“我”不愿意打破他這種美好的感覺。 22、提示：幫助別人并得到別人的肯定與尊重是快樂和自豪的 ，扣住這一點寫即可。 23、男孩子在“我”最需要幫助的時候幫助了“我”，男孩子樂于助人的純潔心靈打動了“我”，男孩子的舉動提醒“我”面對一些舉手之勞的事情，一定要伸手幫助他人。
三、24、略
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