語文考試中做到緊張而有序，做七年級語文試卷題有效率才是好的，以下是學習啦小編為你整理的七年級上冊語文試卷，希望對大家有幫助!

　　七年級上冊語文試卷

　　卷一、 積累與運用(20分)

　　1. 根據拼音寫漢字。(2分)

　　A( )(shùn)間 B(bēng)( )濺 C暮色四hé( ) D 盤qíu( )臥龍

　　2.找出下列句子中錯別字并加以改正，(2分)

　?、俳o我的幼想打了一個零分。 ( )

　?、谖腋倹]想到/一顆從小飄來的種子/卻在我的心中扎下深根。 ( )

　?、勰荷珳婷?，天上出現(xiàn)了星星。 ( )

　　④我曾遺撼地想,這里再也看不見藤蘿花了。 ( )

　　3.根據詞義填上相應的詞語。(2分)

　　(1) 形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎。 ( )

　　(2) 形容很大很笨的東西。 ( )

　　(3) 比喻美酒。 ( )

　　(4) 忍不住笑。 ( )

　　4.找出沒有語病的一組( )(2分)

　　A、自從媽媽給他買了游戲機，明明的學習明顯下降了。

　　B、對于高考落榜問題，引起了社會的極大關注。

　　C、國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童接受義務教育。

　　D、今天是我們學校建校50周年紀念日，校園里到處充滿了歡歌笑語。

　　5.綜合性學習，(6分)

　?、?請簡單介紹一下自己，內容包括自己的愛好，特長優(yōu)缺點等，字數(shù)50——100字。

　　(4分)

　?、?請送一句名言警句給自己，作為自己的座右銘。(2分)

　　6.仿照例句的句子，在下面兩句的橫線上補寫相應的內容。(4分)

　　例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。

　　(1)、如果我是清風，我將

　　(2)、如果我是春雨，我將

　　7.默寫，或根據提示填空。(2分)

　　請寫出表現(xiàn)秋天景象的詩句(兩句)

　　二、現(xiàn)代文閱讀(分28)

　　(一)紫藤蘿瀑布(14分)

　　這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時的說法是，花和生活腐化有什么必然關系。我曾遺憾地想：這里再也看不見藤蘿花了。

　　過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。

　　花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。

　　在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。

　　8、這段文字運用的修辭方法主要有哪幾種?各有什么表達作用?(說出二種，并舉例)(4)

　　9、十多年前，家門前的紫藤蘿有什么遭遇?原因是什么?(用原文的話回答)(3分)

　　10、點明全文主旨的一句話是哪一句?并說說你對它的理解(4分)

　　11、讀了文段，我們如果面對生命中的不幸，應該怎么做?(3分)

　　(二) 抬起頭來做人(14分)

　?、倌且荒辏莻€小男孩，不過八九歲。一天，他拿著一張籌款卡回家，很認真地對媽媽說：“學校要籌款，每個學生都要叫人捐錢。”

　?、趯π『⒆觼碚f，直接想到的“人”，就是自己的家長。

　?、坌∧泻⒌膵寢屓〕?塊錢，交給他，然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名，想說什么，卻沒開口。媽媽注意到了，問他：“怎么啦?”

　?、苄∧泻⒌椭^說：“昨天，同學們把籌款卡交給老師時，捐的都是100塊、50塊。”

　?、菪∧泻⒕妥x的是當?shù)刂?ldquo;貴族學校”，校門外，每天都有小轎車等候放學的學生。小男孩的班級是排在全年級最前面的。班上的同學，不是家里捐獻較多，就是成績較好。當然，小男孩不屬于前者。

　?、弈且惶?，小男孩說，不是想和同學比多，也不是自卑。他一向都認真對待老師交代的功課，這一次，也想把自己的“功課”做好。況且，學校還舉行班級籌款比賽，他的班已領先了，他不想拖累整班。

　　⑦媽媽把小男孩的頭托起來說：“不要低頭，要知道，你同學的家庭背景，非富則貴。我們必須量力而為，我們所捐的5塊錢，其實比他們的500塊錢還要多。你是學生，只要以自己的品學，盡力為校爭光，就是對學校最好的貢獻了。”

　?、嗟诙欤∧泻⑻痤^，從座位走出去，把籌款卡交給老師。當老師在班上宣讀每位同學的籌款成績時，小男孩還是抬起頭來。自此以后，小男孩在達官貴人、富賈豪紳的面前，一直抬起頭來做人。

　　⑨媽媽說的那—番話，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面臨由金錢來估量人的“成績”的無言教育。非常幸運，就在這第一次，他學習到“捐”的意義，以及別人所不能“捐”到的、自己獨一無二的價值。

　　12.結合第⑤段說說小男孩在班上是屬于哪種類型的學生?(2分)

　　答：

　　13.5肯定比500小，在第⑦段里，小男孩的媽媽為什么說“我們所捐的5塊錢，其實比他們的500塊錢還要多。”呢?(3分)

　　答：

　　14.閱讀第⑧段回答。

　　簡要說說畫線句“自此以后，小男孩在達官貴人、富賈豪紳的面前，一直抬起頭來做人”的深刻含義。(3分)

　　答：

　　15.文章說，小男孩學習到了“捐”的意義，這“捐”的意義是什么?(3分)

　　答：

　　16.文題“抬起頭來做人”有何深刻含義? 試結合文章內容闡述這一文題中所蘊含的哲理。(3分)

　　答：

　　三、文言文閱讀(12分)

　　(一)

　　余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小之物，必細察其紋理。故時有物外之趣。

　　夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百，果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。

　　余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定神細視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

　　一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅之別院。

　　17、解釋加點詞語：(4分)

　?、?、觀之，興正濃 ②、鞭數(shù)十 ③項為之強

　?、苡至粑糜谒貛ぶ?/p>

　　18、翻譯句子。(4分)

　　①、蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。

　　譯文：

　?、?、夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。

　　譯文：

　　19、文中描寫帶有作者的夸張想像。作者是把 想像為野獸，將 想象為樹。(2分)

　　20、結合文章的內容，請你談談怎樣才能成為一個有情趣的人?(2分)

　　四.附加題(10分)

　　薛譚學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃射求反，終身不敢言歸。

　　21. 解釋下列加黑的詞在文中的意思。(2分)

　?、偾厍喔ブ埂?②響遏行云。

　　22.翻譯：譚乃謝求反。(2分)

　　譯文：

　　23. 個故事給你以怎樣的啟示?(3分)

　　24. 薛譚身上有無可取之處?如果有，是什么?(3分)

　　五.作文〔40分〕

　　閱讀下面材料，根據要求作文。

　　美國作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價格》的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬美元〔相當于50萬人民幣〕。母親們做這些工作，做得細膩，做得純粹，樂此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。子女們在受母愛的同時，不知不覺之間，已經欠下了母親那么巨大的一筆薪水。

　　其實，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師對我們付出的愛，都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜，才會真正體會其價值。

　　請以“珍惜”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于500字的文章。

　　要求：(1)文章立意要明確，內容要具體，要寫出“我”的真情實感。(2)卷面整潔，書寫工整。

　　七年級上冊語文試卷答案

　　一.1略

　　2①幻 ②竟 ③蒼 ④憾

　　3(1)一絲不茍(2)龐然大物(3)仙露瓊漿 (4)忍俊不禁

　　4.D 5.略 6.略

　　二.

　　(一)

　　7.略

　　8.比喻：它是萬花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。把一樹花比作瀑布，形象生動地寫出了花開得繁密的特點，表達了作者的驚喜之情。

　　擬人：但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃

　　用了擬人的手法，生動地寫出了花開得稀落的特點，寫出了當時那個特定的社會環(huán)境下人們內心的惶恐、不安。

　　9.園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。——花和生活腐化有著必然的聯(lián)系。

　　10“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。”這句話是全文的主旨，它告訴我們，人如花開，劫難總要被幸福戰(zhàn)勝，時代的洪流總會沖走種種不快，生命是永無止境的。

　　11.圍繞題揭示的中心來答，語言流暢，說理清楚明白的即可得滿分，其余酌情給分。

　　(二)

　　12.成績較好

　　13.從“我們必須量力而為”來看，這個家庭并不富裕;而對擁有百萬家產的家庭來說，即使捐出500塊錢，對他們的生活也絲毫沒有影響。所以男孩的母親這樣說。(意近即可)

　　14.在經歷了這次教育和考驗之后，小男孩一直充滿自信地做人，以自己的奮斗和成績驕傲地面對那些擁有金錢的人們。

　　15.(1)這“捐”的意義首先是量力而為，捐出自己的一份真心;(2)其次，你的品學，你的成績，是你對社會最好的捐獻。

　　16.一個人即使身處貧困的境地，亦不要自卑，要相信自己的價值，相信通過自己的奮斗，能夠實現(xiàn)自己的人生價值，從而昂首生活于這個世界上。

　　三.

　　17. ①、濃厚 ②、用鞭子打 ③、“強”通“僵”，僵硬 ④、未染色的帳子

　　18.①、譯文：原來是一只癩蛤蟆，它舌頭一吐，兩只蟲就全被它吞下去了。 ②、 譯文：我的心情平定下來之后，就捉住癩蛤蟆，用鞭子打了它幾十鞭，把它趕到別的院子去。

　　19.蟲子，螞蟻/ 草叢

　　20.細心觀察，善于聯(lián)想和想象。

　　四.附加題

　　21.①不，沒有②阻止

　　22. 薛譚于是(向秦青)道歉，要求回來(繼續(xù)學習)。

　　23.

　　24.有。是他那知錯能改，變驕傲為虛心的態(tài)度。