七年級上冊語文書26課 皇帝的新裝
《皇帝的新裝》是安徒生寫的一篇故事。下面是學習啦小編網(wǎng)絡整理的七年級上冊語文書26課《皇帝的新裝》以供大家學習。
七年級上冊語文書26課 《皇帝的新裝》原文:
許多年前,有一個皇帝,為了穿得漂亮,不惜把所有的錢都花掉。他既不關心他的軍隊,也不喜歡去看戲,也不喜歡乘著馬車去游公園棗除非是為了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一點鐘都要換一套衣服。人們提到他,總是說:“皇上在更衣室里。”
有一天,他的京城來了兩個騙子,自稱是織工,說能織出人間最美麗的布。這種布不僅色彩和圖案都分外美觀,而且縫出來的衣服還有一種奇怪的特性:任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人,都看不見這衣服。
“那真是理想的衣服!”皇帝心里想,“我穿了這樣的衣服,就可以看出在我的王國里哪些人不稱職;我就可以辨別出哪些是聰明人,哪些是傻子。是的,我要叫他們馬上為我織出這樣的布來。”于是他付了許多錢給這兩個騙子,好讓他們馬上開始工作。
他們擺出兩架織布機,裝作是在工作的樣子,可是他們的織布機上連一點東西的影子也沒有。他們急迫地請求發(fā)給他們一些最細的生絲和最好的金子。他們把這些東西都裝進自己的腰包,只在那兩架空織布機上忙忙碌碌,直到深夜。
“我倒很想知道衣料究竟織得怎樣了。”皇帝想。不過,想起凡是愚蠢或不稱職的人就看不見這布,心里的確感到不大自然。他相信自己是無須害怕的,但仍然覺得先派一個人去看看工作的進展情形比較妥當。全城的人都聽說這織品有一種多么神奇的力量,所以大家也都渴望借這個機會測驗一下:他們的鄰人究竟有多么笨,或者有多么傻。
“我要派我誠實的老大臣到織工那兒去。”皇帝想,“他最能看出這布料是什么樣子,因為他很有理智,就稱職這點說,誰也不及他。”
這位善良的老大臣來到那兩個騙子的屋子里,看見他們正在空織布機上忙碌地工作。
“愿上帝可憐我吧!”老大臣想,他把眼睛睜得特別大,“我什么東西也沒有看見!”但是他沒敢把這句話說出口來。
那兩個騙子請他走近一點,同時指著那兩架空織布機問他花紋是不是很美麗,色彩是不是很漂亮。可憐的老大臣眼睛越睜越大,仍然看不見什么東西,因為的確沒有東西。
“我的老天爺!”他想,“難道我是愚蠢的嗎?我從來沒有懷疑過自己。這一點決不能讓任何人知道。難道我是不稱職的嗎?不成!我決不能讓人知道我看不見布料。”
“哎,您一點意見也沒有嗎?”一個正在織布的騙子說。
“哎呀,美極了!真是美極了!”老大臣一邊說,一邊從他的眼鏡里仔細地看,“多么美的花紋!多么美的色彩!是的,我將要呈報皇上,我對這布料非常滿意。”
“嗯,我們聽了非常高興。”兩個騙子齊聲說。于是他們就把色彩和稀有的花紋描述了一番,還加上些名詞。老大臣注意地聽著,以便回到皇帝那兒可以照樣背出來。事實上他也這樣做了。
這兩個騙子又要了更多的錢,更多的生絲和金子,說是為了織布的需要。他們把這些東西全裝進了腰包。
過了不久,皇帝又派了另外一位誠實的官員去看工作進行的情況。這位官員的運氣并不比頭一位大臣好:他看了又看,但是那兩架空織布機上什么也沒有,他什么東西也看不出來。
“你看這段布美不美?”兩個騙子問。他們指著,描述著一些美麗的花紋棗事實上它們并不存在。
“我并不愚蠢呀!”這位官員想,“這大概是我不配有現(xiàn)在這樣好的官職吧。這也真夠滑稽,但是我決不能讓人看出來。”他就把他完全沒看見的布稱贊了一番,同時保證說,他對這些美麗的色彩和巧妙的花紋感到很滿意。“是的,那真是太美了!”他對皇帝說。
城里所有的人都在談論著這美麗的布料。
皇帝很想親自去看一次。他選了一群特別圈定的隨員棗其中包括已經(jīng)去看過的那兩位誠實的大臣。他就到那兩個狡猾的騙子那里。這兩個家伙正在以全副精力織布,但是一根絲的影子也看不見。
“您看這布華麗不華麗?”那兩位誠實的官員說,“陛下請看:多么美的花紋!多么美的色彩!”他們指著那架空織布機,他們相信別人一定看得見布料。
“這是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也沒有看見!這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當皇帝嗎?這可是最可怕的事情。”“哎呀,真是美極了!”皇帝說,“我十分滿意!”
于是他點頭表示滿意。他仔細地看著織布機,他不愿說出什么也沒看到。跟著他來的全體隨員也仔細地看了又看,可是他們也沒比別人看到更多的東西。他們像皇帝一樣,也說:“哎呀,真是美極了!”他們向皇帝建議,用這新的、美麗的布料做成衣服,穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典。“這布是華麗的!精致的!無雙的!”每人都隨聲附和著。每人都有說不出的快樂。皇帝賜給騙子“御聘織師”的頭銜,封他們?yōu)榫羰?,并授予一枚可以掛在扣眼上的勛章?/p>
第二天早上,游行大典就要舉行了。頭一天夜晚,兩個騙子整夜點起十六支以上的蠟燭。人們可以看到他們是在趕夜工,要把皇帝的新衣完成。他們裝作從織布機上取下布料,用兩把大剪刀在空中裁了一陣子,同時用沒有穿線的針縫了一通。最后,他們齊聲說:“請看!新衣服縫好了!”
皇帝親自帶著一群最高貴的騎士們來了。兩個騙子各舉起一只手,好像拿著一件什么東西似的。他們說:“請看吧,這是褲子,這是袍子,這是外衣。”“這些衣服輕柔得像蜘蛛網(wǎng)一樣,穿的人會覺得好像身上沒有什么東西似的,這也正是這些衣服的優(yōu)點。”
“一點也不錯。”所有的騎士都說??墒撬麄兪裁匆部床灰姡驗槭裁礀|西也沒有。
“現(xiàn)在請皇上脫下衣服,”兩個騙子說,“好讓我們在這個大鏡子面前為您換上新衣。”
皇帝把他所有的衣服都脫下來了。兩個騙子裝作一件一件地把他們剛才縫好的新衣服交給他。他們在他的腰周圍弄了一陣子,好像是為他系上一件什么東西似的棗這就是后裙?;噬显阽R子面前轉了轉身子,扭了扭腰。
“上帝,這衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都說,“多么美的花紋!多么美的色彩!這真是貴重的衣服。”
“大家都在外面等待,準備好了華蓋,以便舉在陛下頭頂上去參加游行大典。”典禮官說。
“對,我已經(jīng)穿好了。”皇帝說,“這衣服合我的身嗎?”于是他又在鏡子面前把身子轉動了一下,因為他要使大家覺得他在認真地觀看他的美麗的新裝。
那些托后裙的內臣都把手在地上東摸西摸,好像他們正在拾起衣裙似的。他們開步走,手中托著空氣棗他們不敢讓人瞧出他們實在什么東西也沒看見。
這樣,皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說:“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美麗!這件衣服真合他的身材!”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見,因為這樣就會顯出自己不稱職,或是太愚蠢?;实鬯械囊路膩頉]有獲得過這樣的稱贊。
“可是他什么衣服也沒穿呀!”一個小孩子最后叫了出來。
“上帝喲,你聽這個天真的聲音!”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私下里低聲地傳播開來。
“他并沒穿什么衣服!有一個小孩子說他并沒穿什么衣服呀!”
“他實在沒穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都說?;实塾悬c兒發(fā)抖,因為他覺得百姓們所講的話似乎是真的。不過他心里卻這樣想:“我必須把這游行大典舉行完畢。”因此他擺出一副更驕傲的神氣。他的內臣們跟在他后面走,手中托著一條并不存在的后裙。
七年級上冊語文書26課 《皇帝的新裝》練習題:
一、給下列加粗字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。
滑稽( ) 賞賜( ) 欽差( ) 妥當( )
裙子( ) 呈報( ) bì( )下 愚蠢( )
xūn( )章 kuǎn ( )待 yù pìn( )
二、形似字注音組詞。
1.銜( )________ 街( )________ 衍( )________
2.辨( )________ 辮( )________ 辯( )________
3.睜( )________ 掙( )________ 箏( )________
4.騙( )________ 偏( )________ 翩( )________
三、找出下列句中的錯字,并改在后面的括號內。
1.頭一天夜晚,兩個騙子整夜點起十六支以上的臘燭。( )
2.這兩個家伙正在以全幅精力織布,但是一跟絲的影子也看不見。( )
3.于是他們就把色采和稀有的花文描述了一翻,還加上些名詞。( )
4.他即不關心他的軍隊,也不喜歡去看戲,也不喜歡乘著馬車去游公園——除非為了去炫要一下他的新衣服。( )
四、結合句意解釋加線詞語。
1.任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人,都看不見這衣服。
不可救藥:
2.這大概是我不配有現(xiàn)在這樣好的官職吧。這也真夠滑稽。
滑稽:
3.“這布是華麗的!精致的!無雙的!”每個人都隨聲附和著。
隨聲附和:
4.我什么也看不見!這可駭人聽聞了。
駭人聽聞:
五、選詞填空。
1.仍然覺得先派一個人去看看工作的進展情形比較________(A.適當;B.合適;C.妥當;D.穩(wěn)當)。
2.皇帝親自帶著一群最________(A.高貴;B.高雅;C.富貴;D.富有)的騎士們來了。
3.大家也都渴望借這個機會________(A.考驗;B.檢驗;C.測驗;D.了解)一下:他們的鄰人究竟有多么笨,或者有多么傻。
4.這些衣服________(A.輕軟;B.輕盈;C.柔軟;D.軟柔)得像蜘蛛網(wǎng)一樣,穿的人會覺得好像身上沒有什么東西似的。