黃岡中學(xué)七年級(jí)政治期中考試試題
學(xué)習(xí)需要不斷的在練習(xí)中積累， 接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于黃岡中學(xué)七年級(jí)政治期中考試試題，希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>
黃岡中學(xué)七年級(jí)政治期中考試試題：
第Ⅰ卷(選擇題，共15分)
一、單項(xiàng)選擇(共15小題，每小題1分，共15分) 1、“今天我畢業(yè)了，對(duì)學(xué)校的思念依然割舍不掉。6年了，多么深的友誼，我一刻也不曾淡忘那些美好的時(shí)光。邁向中學(xué)生活，我總有些陌生，不知如何交朋友。我該怎么辦?”看了這個(gè)學(xué)生的留言，你想告訴他什么 ( )
?、俪踔猩钍侨松蠲篮玫臅r(shí)光 ②初中同學(xué)比小學(xué)同學(xué)好交往
③要主動(dòng)和同學(xué)們“讓我認(rèn)識(shí)你，也讓你認(rèn)識(shí)我” ④要努力結(jié)交新朋友，珍視新友誼。
A、①②④ B、③④ C、①② D、①②③
2、作為一個(gè)班集體，首先需要有 ( )
A、優(yōu)秀的班主任 B、良好的班規(guī) C、共同的目標(biāo) D、有個(gè)性的同學(xué)
3、下列說法正確的有 ( )
?、僖俏覀兊陌嗉w成為一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w，就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)共同的目標(biāo)，因?yàn)楣餐膴^斗目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力 ②每個(gè)人都能在班級(jí)中找到自己的位置，誰都無法替代 ③沒有班級(jí)中人與人的團(tuán)結(jié)協(xié)作，班級(jí)就不可能存在 ④只有在班集體中團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，我們才能在集體中不斷成長
A、①②③ B、①④ C、①②④ D、①②③④
4、進(jìn)入初中以后，我們的學(xué)習(xí)有了新的特點(diǎn)，表現(xiàn)在 ( )
①可以再課堂上學(xué)到更多的知識(shí) ②可以參加各種競(jìng)賽 ③可以運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識(shí)和能力，學(xué)到一些課堂上學(xué)不到的知識(shí) ④可以自由支配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間
A、①② B、②③ C、②④ D、①③
5、小文說：“早上別人早起30分鐘用于學(xué)習(xí)，效果是最好的。”小剛說：“夜深人靜時(shí)看書學(xué)習(xí)才是最好的。”小軍說：“午飯后看書，溫習(xí)上午課堂所學(xué)的知識(shí)才是最好的。”三位同學(xué)為哪種學(xué)習(xí)方式可以幫助后進(jìn)生小磊爭得面紅耳赤，你認(rèn)為小磊應(yīng)怎么做 ( )
A、聽取學(xué)習(xí)成績最好的小李的說法 B、聽取學(xué)習(xí)委員小剛的說法
C、聽取小軍的說法 D、認(rèn)真分析自己的特點(diǎn)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式
6、汪永平，小學(xué)畢業(yè)后開始在家務(wù)農(nóng)，后來便南下深圳打工，他做過商場(chǎng)領(lǐng)班，當(dāng)過建筑工地機(jī)械操作員。在打工的過程中，他深感沒有文化知識(shí)實(shí)在行不通，便萌發(fā)了重進(jìn)學(xué)校的念頭。如今，他回到曾經(jīng)就讀過的小學(xué)，成為五年級(jí)的一名“大學(xué)生”。這個(gè)事例告訴我們( ) ①學(xué)習(xí)可以增長知識(shí)才干 ②通過學(xué)習(xí)掌握知識(shí)后，可以掙到更多的錢 ③學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求 ④這么大歲數(shù)還讀小學(xué)，是件丟人的事情 A、①③ B、②④ C、①②③ D、②③④ 7、2008年3月17日，我國x藏自治區(qū)警方在抓捕參與x藏騷亂者時(shí)，竟然有人自殘，還有人跳樓。其實(shí)我們要珍愛生命，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。以下做法屬于珍愛生命的是 ( ) A、小明同學(xué)為了顯示自己成熟，經(jīng)常吸煙、喝酒 B、小亮同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間，經(jīng)常闖紅燈，穿越馬路隔離帶 C、小兵每天堅(jiān)持認(rèn)真做操，積極鍛煉身體 D、小林喜歡去營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧玩 8、同學(xué)們?cè)谟懻摯髮W(xué)生馬加爵的案例(他將同宿舍的四名同學(xué)殺害，自己也被處于死刑)時(shí)，有以下幾種觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是 ( )
?、傥覀儚男【蛻?yīng)該進(jìn)行生命教育 ②生命需要互相尊重，互相關(guān)愛
?、鬯欢蒙目少F ④每個(gè)人珍愛自己的生命的同時(shí)，也要尊重他人的生命
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④
9、“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”原登封市公安局局長任長霞立警為公、執(zhí)政為民，用其年僅40歲的短暫一生驗(yàn)證了這句名言。對(duì)任長霞事跡認(rèn)識(shí)不正確的是 ( ) A、我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)出光彩 B、生命的意義不在于長短，而在于奉獻(xiàn) C、只有為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，他的生命價(jià)值得到延伸 D、活著就是為了爭名奪利 10、孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂知者。”對(duì)這句話理解正確的是 ( ) A、興趣是最好的老師 B、學(xué)習(xí)的最高境界是：把它當(dāng)作一種享受 C、在學(xué)習(xí)過程中，我們的好奇心不斷得到滿足 D、學(xué)習(xí)可以獲得知識(shí)，提升我們的精神境界 11、2008年3月18日，五糧液集團(tuán)總裁唐橋放出豪言，要為北京奧運(yùn)會(huì)首枚金牌得主贊助獎(jiǎng)金1000萬元。但最有望獲得者中國美女射手杜麗卻表示，獎(jiǎng)金數(shù)量不是最主要的，我現(xiàn)在要做的就是為國家取得榮譽(yù)才是最重要的。這說明 ( ) A、人生的價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)他人、社會(huì)、國家的奉獻(xiàn)之中 B、只有作出重大貢獻(xiàn)的人才是人才 C、人生的意義不在于奉獻(xiàn)，而在于索取 D、成功的關(guān)鍵在于所處的時(shí)代和機(jī)遇 12、身高2.26米的中國籃球運(yùn)動(dòng)員姚明，利用自己的優(yōu)勢(shì)和條件到美國NBA去打籃球，很快就成為NBA的超級(jí)巨星之一。這給我們的啟示 ( )
A、只要自己長得高，我們每個(gè)人都有可能成為NBA球星
B、人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)
C、籃球是比較有魅力的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)
D、每個(gè)人要根據(jù)自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，選擇適合自己的成才之路
13、小強(qiáng)所在的學(xué)校不定期舉行各種逃生演習(xí)、緊急疏散等活動(dòng)。他對(duì)此很不以為然：又沒有發(fā)生地震，用得著那樣瞎練嗎?下列說法中，最能說服小強(qiáng)的是 ( )
A、人的生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，關(guān)愛生命從小事做起 B、人的生命獨(dú)特性突出的表現(xiàn)在與其他生命相比最具有智慧 C、無論遇到多大挫折，永不放棄生的希望 D、通過逃生演練、緊急疏散活動(dòng)實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值 14、世界因生命而精彩，每種生命都有其存在的意義與價(jià)值，多種生命息息相關(guān)，需要相互尊重，相互關(guān)愛。下列想法或做法體現(xiàn)這種觀點(diǎn)的有 ( )
?、侔嗌贤瑢W(xué)給公園草坪放置了一塊牌子，牌子上寫著“小草正在休息請(qǐng)勿打擾” ②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類自身 ③人類為了更好地發(fā)展經(jīng)濟(jì)，可以破壞自然 ④我們要積極保護(hù)珍稀野生動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兪桥c我們同住在地球家園的朋友
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
15、“天生我材必有用，成功之路不盡同。”這說明人的生命的獨(dú)特性更多的表現(xiàn)在( )
A、人類的生命最具有智慧
B、人的身高、體型、性格、愛好的多樣性
C、人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性
D、每個(gè)人都是獨(dú)一無二的、有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)
第Ⅱ卷 (非選擇題，共15分)
二、非選擇題
16、李強(qiáng)同學(xué)是七年級(jí)的新生。在小學(xué)，他是班級(jí)的尖子生，老師公認(rèn)的好學(xué)生。但上了初中后，他依然按照小學(xué)的學(xué)習(xí)方法，結(jié)果期中考試考“砸”了，考試成績僅是全班中等水平。以前的尖子生變成現(xiàn)在的中等生，為此小強(qiáng)覺得很苦惱。 后來通過老師的指導(dǎo)，他發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中存在這樣一些問題：以前自己有什么問題都可以找爸爸媽媽幫忙，現(xiàn)在他們不太管他，也不幫他檢查作業(yè)，復(fù)習(xí)功課了，他覺得很不適應(yīng);科目增多，難度加大，在學(xué)習(xí)上花了很多時(shí)間，但成績還是沒有以前好;課程增多，作業(yè)量大，時(shí)間不夠用，做這門作業(yè)又想著別的功課，結(jié)果哪個(gè)都沒有做好。 (1)小強(qiáng)覺得學(xué)習(xí)很苦惱，你對(duì)學(xué)習(xí)是如何理解的?是享受、是痛苦?還是……說明理由。(4分)
(2)針對(duì)小強(qiáng)在學(xué)習(xí)中的問題，提出幾點(diǎn)合理化的學(xué)習(xí)建議。(4分)
17、空軍一級(jí)飛行員李劍英，在一次執(zhí)行空中巡邏任務(wù)時(shí)，遭遇鳥群撞機(jī)。為了避讓人口密集的村莊，李劍英失去了跳傘的最佳時(shí)機(jī)，在實(shí)施緊急迫降時(shí)壯烈犧牲。帶著對(duì)人民群眾的摯愛，帶著對(duì)飛行事業(yè)的眷戀，帶著滿腔報(bào)國熱血，英雄走了，但他永遠(yuǎn)活在人們的心中。
(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：應(yīng)當(dāng)怎么樣珍愛我們的生命?(4分)
(2)如何讓自己的生命煥發(fā)光彩，每個(gè)人都有自己的思考。談?wù)勀愕拇蛩恪?至少寫出三點(diǎn))(3分)
黃岡中學(xué)七年級(jí)政治期中考試試題答案：
一、選擇題：
BCCDD ACDDB ADADC
二、材料分析題：
16.(1)學(xué)習(xí)，對(duì)于我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的。(1分)因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。(1分)也正是在這個(gè)過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。(1分)(享有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和權(quán)利是令人快樂的;學(xué)習(xí)可以讓我們探索世界的奧秘。答出期中一條給1分)
(2)1、作為初中生，應(yīng)逐步擺脫對(duì)父母和老師的依賴，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。(1分)
2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，做好筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，(1分)提高學(xué)習(xí)效率。(1分)
3、對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間合理規(guī)劃，科學(xué)安排時(shí)間。(1分)
17、(1)永不放棄生的希望;(1分)肯定生命;(1分)尊重生命;(1分)延伸生命的價(jià)值。(1分)
(2)只要圍繞“讓自己的生命煥發(fā)光彩”這個(gè)主題寫出三點(diǎn)打算，言之有理即可。(3分
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