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七年級政治上冊第三單元測驗(yàn)題及答案

時(shí)間: 鄭曉823 分享

七年級政治上冊第三單元測驗(yàn)題及答案

  學(xué)習(xí)需要不斷的在練習(xí)中積累,接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼钠吣昙壵紊蟽缘谌龁卧獪y驗(yàn)題及答案,供大家參考。

  七年級政治上冊第三單元測驗(yàn)題:

  一、單項(xiàng)選擇題(下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的,請將所選字母填入以下表格內(nèi))(每小題2分,共40分)

  1、父母在我們的一生中起著無與倫比的作用,其表現(xiàn)在( )

 ?、儋x予我們生命②留給了我們大量的財(cái)富③教我們學(xué)會做人做事④給我們衣食和愛撫,使我們健康成長

  A、①②③ B、②③④ C、①③④ D①②④

  2、小王來自偏僻的小山村,上中學(xué)后,看到班上的同學(xué)父母很多是干部、醫(yī)生、教師、工人、商人、企業(yè)家••••••而自己的父母卻都是農(nóng)民,就覺得很沒面子。一次,他母親從鄉(xiāng)下進(jìn)城辦事順便到學(xué)校來看他,由于他母親穿得衣服不太好,使他覺得很難為情。過后,同學(xué)問他:“來找你的那個(gè)人是誰”,他紅著臉說:“是我家的一個(gè)鄰居”。小王的言行你認(rèn)為( )

  A、是可以理解的 B、對父母不孝敬的表現(xiàn)

  C、 成熟的表現(xiàn) D、是想別讓人看不起自己的父母

  3、要把我們對父母的愛化為孝敬的實(shí)際行動,就要做到( )

 ?、儆眯念I(lǐng)受父母的教誨與期待②對父母說的話要百依百順,堅(jiān)決照辦③誠心體諒父母的憂慮和煩惱④真心關(guān)注父母的健康和心情

  A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③

  4、當(dāng)你的意見與父母發(fā)生沖突的時(shí)候,應(yīng)該如何與父母溝通( )

 ?、倥c父母大聲爭吵②選一個(gè)合適的場合向父母坦誠的說出自己的想法③在向父母表達(dá)自己的見解時(shí)要掌握用語分寸④因?yàn)槭亲约旱母改福梢钥诓粨裱寓萑绻亲约哄e了,要主動向父母道歉⑥如果是父母錯了,就可以“得理不讓人”

  A、①②③ B、②③⑤ C、④⑤⑥ D、②④⑥

  5.小明的爸爸身患重病,父母離婚后,年僅十歲的小明挑起了照顧爸爸的重?fù)?dān),有時(shí)顧不上吃早飯就去上學(xué)。對此同學(xué)們有不同的看法,你認(rèn)為正確的是 ( )

  ①小明的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),照顧病人是大人的事 ②孝敬父母需要付出時(shí)間和體力,甚至委屈自己 ③孝敬父母是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù) ④小明的做法體現(xiàn)了子女對父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)

  A.①②③ B.②③④ C.②④ D.③④

  6、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”12歲的邵帥用身體做出了回答,將自己的骨髓捐獻(xiàn)給了患白血病的母親。手術(shù)前,他還不忘發(fā)短信安慰母親:“媽媽,我很好,做完手術(shù)就能和你見面了!”邵帥以自己的實(shí)際行動( )

  ①真情回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩 ②告別了依賴,走向了獨(dú)立

 ?、圩杂X履行了贍養(yǎng)父母的義務(wù) ④弘揚(yáng)了孝敬父母的傳統(tǒng)美德

  A.①② B. ②③ C. ③④ D.①④

  7.在日常生活中,每當(dāng)我們與父母發(fā)生了誤會和矛盾時(shí),我們應(yīng)該( )

  A.不理不睬,堅(jiān)持自己的意見不妥協(xié)

  B.冷靜下來,心平氣和地與父母溝通和交流

  C.學(xué)會忍讓,答應(yīng)父母提出的所有要求

  D.敢于抗?fàn)?,直到父母滿足自己的要求為止

  8.對右圖漫畫的理解,你認(rèn)為正確的是( )

  A.孝敬父母,是長大以后的事 B.搬運(yùn)沉重的物品是父母的事 C.孝敬父母要從小做起,幫父母做力所能及的事 D.中學(xué)生只要管好學(xué)習(xí)不必做家務(wù)

  材料:“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;長大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。……”老師是我們成長路上的引路人。 據(jù)此回答9—10小題。

  9、師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容,師生關(guān)系會直接影響 ( )

  ①我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量②我們的生活質(zhì)量③我們的身心健康④我們的溝通能力的提高

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  10、熱愛我們的老師是因?yàn)?( )

  ①老師是人類文明的傳播者②老師被譽(yù)為人類靈魂的工程師③師生之間需要溝通

 ?、芾蠋熞灿袩佬枰覀兘鉀Q

  A.①② B.③④ C.①③ D.②④

  11、我們之所以要尊重老師、感激老師,是由于老師①是我們成長的領(lǐng)路人,教我們學(xué)會了做人做事②為我們成長付出了心血和汗水③教我們掌握了科學(xué)技術(shù)和文化知識④比我們年長,有知識

  A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

  12、新型的師生關(guān)系應(yīng)該是 ( )

  A、上、下級的關(guān)系 B、管與被管的關(guān)系

  C、 平等 、民主、和諧的關(guān)系 D、對立的不可和好的關(guān)系

  13、作為學(xué)生總是希望得到老師的夸獎而不愿受到老師的批評,但是每一個(gè)人在學(xué)校生活中都難免會受到老師的批評。面對老師的批評,我們要( )

 ?、?堅(jiān)持“有則改之,無則加勉”的原則②批評正確的要接受,并認(rèn)真改正,批評錯的,就與老師“頂牛” ③虛心接受,堅(jiān)決不改④批評錯了,找機(jī)會向老師說明情況

  A、①②③④ B、①②④ C、 ②③ D、 ①④

  14、老師不是圣人,在他們的教育教學(xué)過程中,也可能出差錯。當(dāng)老師出錯時(shí),作為學(xué)生( )

  A、要寬容老師,并善意地向老師提出來 B、大肆宣揚(yáng)、幸災(zāi)樂禍

  C、保持沉默 ,別管那么多 D、找機(jī)會嘲笑老師

  15. “老師今天對我的批評太過分了!我就是要在課堂上頂撞他!”表明這位學(xué)生 ( )

  A.心直口快,有個(gè)性,值得提倡 B.不能正確對待老師的批評

  C.能以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師溝通 D.及時(shí)向老師表達(dá)自己的見解

  16.下面的談話方式,符合禮儀禮貌的是( ):

  A.言語和氣,態(tài)度誠懇 B.好議論他人,用責(zé)備的語氣談話

  C.喜歡吹噓自己,表現(xiàn)自己 D.愛盤問別人,打聽他人隱私

  17.中學(xué)生特別渴望來自同學(xué)的友情,這是因?yàn)椋? )

  A.這是能夠展示自己形象的空間 B.老師對學(xué)生的要求太嚴(yán)格、太苛刻

  C.被尊重、受重視的心理在同學(xué)中最容易得到滿足

  D. 父母與子女之間存在著“代溝”,不能很好地溝通、交流

  18、一個(gè)病人到醫(yī)院看病,他來到診室說:“我嗓子疼,趕快給我看看,快點(diǎn),快點(diǎn)。”醫(yī)生對他毫不客氣。他和醫(yī)生吵了一架。之后,他又去商店,看到一件衣服挺漂亮,想買,他對售貨員說:“喂,喂!把那件衣服拿來我看看。”售貨員沒理他,他又嚷道:“說你呢,聽見沒有。”售貨員也沒給他好氣。他是病也沒看,衣服也沒買成。你認(rèn)為,造成這種結(jié)局的主要原因是( )

  A、不尊重他人,沒有禮貌 B、醫(yī)生和售貨員缺乏職業(yè)道德

  C、 他不是大款也不是帥哥 D、他是個(gè)沒有知識的人

  19、隨著年齡的增長,活動范圍的擴(kuò)大,我們會與更多的人交往,社會交往成為我們?nèi)松闹匾n程。那么,學(xué)會交往,首先要 ( )

  A.學(xué)會彬彬有禮 B.堅(jiān)持原則

  C.懂得尊重,學(xué)會尊重 D.懂得拒絕和遠(yuǎn)離

  20、在與人交往過程中,值得注意的問題是 ( )

  A、不與不認(rèn)識的人交往 B、不與異性交往

  C、不與虛偽、欺詐和不懷好意的人交往 D、不與和自己興趣不同的人交往

  二、多項(xiàng)選擇題(下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩個(gè)是符合題意的,請將所選字母填入以下表格內(nèi)。多選、錯選該題不得分,少選且正確的得1分。每小題3分,共30分

  1、“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”由這首詩我們應(yīng)該想到( )

  A.父母對子女的愛是天下最無私的愛 B.父母也不是圣人.對有些事也有考慮不周的時(shí)候 C.父母賦予我們生命。關(guān)愛我們成長,我們應(yīng)該孝敬父母

  D.為了免得父母擔(dān)心,我們應(yīng)盡量少出遠(yuǎn)門。

  2、下列是當(dāng)我們與父母發(fā)生誤解時(shí),所采取的做法,你認(rèn)為妥當(dāng)?shù)挠? )

  A、不與父母說話 B、不與父母鬧對立

  C、找機(jī)會與父母交談 D、如果是自己錯了,就主動承認(rèn)錯

  3、曉華同學(xué)的父母是土生土長的農(nóng)民,平時(shí)勤勞儉樸,家庭經(jīng)濟(jì)不是那么好。讀初中的他經(jīng)常向父母提出購買新穎的運(yùn)動服裝和運(yùn)動鞋,但父母總是對他說:“有衣服穿就好,沒必要趕潮流”, 拒絕他的要求,于是曉華同學(xué)對父母很有意見,經(jīng)常在親戚朋友面前說父母是“老革命、土八路,不懂生活”。曉華同學(xué)的錯誤在于( )

  A.沒有體諒家庭和父母的難處 B.沒有學(xué)習(xí)父母的良好品德

  C.沒有幫父母做家務(wù)勞動 D.沒有好好完成學(xué)業(yè)

  4.進(jìn)入初中后,李明的數(shù)學(xué)成績越來越好,而語文成績卻下降了。究其原因,他說數(shù)學(xué)老師講得有意思。而語文老師講得沒有意思,也不適應(yīng)語文老師上課的方式,上語文課不想聽,你認(rèn)為李明應(yīng)該 ( )

  A.向老師抗議,尋求老師的指導(dǎo)和幫助 B.主動與老師交流,尋求老師的指導(dǎo)和幫助

  C.順其自然,用數(shù)學(xué)成績彌補(bǔ)語文的不足 D.改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,盡快掌握學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律

  5、人們常說,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在我們的生活中,老師的工作也是很重要的,因此我們要( )

  A.正確的對待老師的批評和表揚(yáng),獲得表揚(yáng)不自滿,受了批評不氣餒,不抱怨 B.對于老師工作的疏忽和缺點(diǎn).應(yīng)及時(shí)當(dāng)眾批評指正 C.對待老師工作的疏忽和缺點(diǎn),應(yīng)善意提出來 D.對待老師工作的疏忽和缺點(diǎn),不應(yīng)該去管

  6、小權(quán)同學(xué)是七年(2)班的班長,學(xué)習(xí)好,工作能力強(qiáng),是班主任教師的得力助手。他經(jīng)常跟班主任老師商討班管理的事情,有時(shí)班主任老師給他指出工作中的一些不是,他也能高興地接受并改正。平時(shí)在生活、學(xué)習(xí)或工作中遇到什么事情,他都能主動告訴老師,請老師指點(diǎn)迷津。有什么高興事,也第一時(shí)間報(bào)告班主任。這說明小權(quán)同學(xué)( )

  A.尊重老師,與老師分享快樂和煩惱 B.積極協(xié)助配合老師的工作

  C.正確對待老師的批評和表揚(yáng) D.能主動與老師進(jìn)行溝通,取得老師的支持和幫助

  7、孫楠與同學(xué)吳菲發(fā)生了矛盾,責(zé)任主要不在孫楠。王老師在調(diào)查了解不夠的情況下,當(dāng)著全班同學(xué)的面批評了孫楠。孫楠感到委屈,從此不再理王老師了。以下觀點(diǎn)中正確的是 ( )

  A.孫楠的做法是錯誤的,對老師要體諒和寬容 B.孫楠可以善意的提出老師工作中的疏忽、缺點(diǎn) C.老師是我們心靈的保健醫(yī)生,是不能有失誤的

  D.孫楠應(yīng)該尊重老師,理解老師

  8、“好言相待,舒心暖懷;惡語傷人,結(jié)冤招災(zāi)。”這句格言說明:( )

  A. 謙虛恭敬的言行舉止是相互尊重,有效溝通、增進(jìn)友情的必要條件

  B. 傲慢粗魯?shù)难哉Z動作是導(dǎo)致敵意、妨礙溝通、惡化關(guān)系的重要因素

  C. 對任何人,我們都應(yīng)笑臉相迎,好言相待

  D. 是否講究文明禮貌在人際交往中會導(dǎo)致不同的后果

  9、交往之所以是人的基本需要,因?yàn)閺呐c他人交往中,我們( )

  A、獲得了知識和友誼 B、得到了他人的信任和肯定

  C、可以消磨時(shí)間,免得無聊 D、找到自己在社會中的位置,產(chǎn)生歸屬感和安全感

  10、在與人交往中講禮貌是( )

  A、虛偽的表現(xiàn) B、體現(xiàn)你的文化內(nèi)涵和良好修養(yǎng)

  C、能夠增添你的風(fēng)采與魅力 D、幫助你成功的“名片”

  三、簡答題(13分)

  古人有“一日為師,終生為父”的說法,也有人用“春蠶到死絲方盡”、“人類靈魂的工程師”、“辛勤的園丁”等等來比喻老師,表達(dá)了人們對老師的敬重、感激之情,感謝老師對我們成長的重要作用。

  (1) 請結(jié)合平時(shí)的觀察,簡單說說你對老師工作的認(rèn)識。(6分)

  (2) 請你談?wù)劺蠋煂ξ覀兊某砷L有何重要作用?(7分)

  四、論述題(17分)

  從前有位母親,她有7個(gè)女兒.有一次,母親因事一個(gè)星期才回來.當(dāng)母親走進(jìn)家門,女兒們十分親熱地圍了上來。大女兒說:“我思念您就像種子盼望陽光一樣。”二女兒說:“我等您就像干旱的土地盼望甘霖一樣。”老三說:“我想您都想得哭了,就像幼小的雛鷹想念老鷹一樣。”“沒有您我感到非常痛苦,就像蜜蜂沒有花兒一樣。”四女兒搶著說道。 老五說:“我夢見了您,就像玫瑰花夢見露珠一樣。”“我望眼欲穿地張望您,就像櫻桃園張望夜鶯一般。”六女兒說道。只有小女兒什么也沒說,她為母親脫下靴子,并為她端來一盆洗腳水。

 ?、傩」适赂嬖V了我們一個(gè)什么道理? (5分)

  ②作為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該怎樣來孝敬父母?(12分)

  七年級政治上冊第三單元測驗(yàn)題答案:

  一、單項(xiàng)選擇題(下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的,請將所選字母填入以下表格內(nèi))(每小題2分,共40分)

  題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  答案 C B A B D D B C B A

  題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  答案 A C D A B A C A C C

  二、多項(xiàng)選擇題(下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩個(gè)是符合題意的,請將所選字母填入以下表格內(nèi)。多選、錯選該題不得分,少選且正確的得1分。每小題3分,共30分)

  題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  答案 AC BCD AB BD AC ABCD ABD ABD ABD BCD

  三、簡答題(13分)

  (1)①老師的工作辛苦繁重,嘔心瀝血,為學(xué)生付出心血和汗水。②老師白天要上課,課余時(shí)間做學(xué)生思想工作;晚上要備課,批改作業(yè);還經(jīng)常要家訪,輔導(dǎo)學(xué)生。③老師的工作壓力是很大的。(言之有理即可)(2)①人生不能缺少教育,教育不能沒有老師。②老師是文化知識的傳播者,是我們道德人格形成的導(dǎo)師和我們心靈的保健醫(yī)生,也是我們的朋友和榜樣,讓我們受益終身。③老師是我們攀登人生階梯的引導(dǎo)者、扶持者,我們應(yīng)由衷的感激老師、尊敬老師。

  四、論述題(17分)

 ?、傩⒕锤改覆荒軆H停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到實(shí)際行動。不能只說不做。 ②A、用心領(lǐng)會父母的教誨與期待。對父母正確的話要聽,正確的要求要努力去做;不正確的話和要求要耐心與父母說明等。B、誠心體諒父母的憂慮和煩惱。不做違紀(jì)違法的事,努力學(xué)習(xí),安全行事,信守承諾,健康成長。利用假期和課余時(shí)間多做些家務(wù)事,經(jīng)常主動匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)和生活情況,有事多和父母商量。做錯事主動檢討,不逃避責(zé)任等。C、真心關(guān)注父母的健康和心情。有時(shí)間時(shí)多與父母說話。當(dāng)父母健康有問題時(shí),應(yīng)多關(guān)心,并主動多做些力所能及的事,當(dāng)父母心情不好時(shí),要想辦法多安慰等。

  總體上可從這三個(gè)方面作答, 意思相近的可酌情給分

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