七年級政治挫折面前也從容測試題
七年級政治挫折面前也從容測試題
七年級的政治是同學(xué)們第一次接觸到的學(xué)科，在即將學(xué)完的挫折面前也從容的知識點，同學(xué)們需要準(zhǔn)備一些測試題來鞏固好知識點，接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于七年級政治挫折面前也從容測試題，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
七年級政治挫折面前也從容測試題：
一、單項選擇題
1、某企業(yè)職工小李和小王，因企業(yè)改制而下崗。小李下崗不喪志，自己開了一家店，自食其力。小王卻認為自己成了企業(yè)改制的犧牲品，生活對自己不公平，從此一蹶不振。這一事例說明( )
A、樹立正確的人生目標(biāo)，就不會有挫折 B、挫折只有積極作用
C、挫折對人有積極作用，也有消極作用 D、挫折只有消極作用
2、“我從來不知道什么是苦悶，失敗了再來，前途是自己創(chuàng)造出來的。”徐特立先生的這句話說明一個人對待挫折要有( )
A、正確的人生目標(biāo) B、豐富的生活經(jīng)驗
C、樂觀向上的生活態(tài)度 D、積極充分的心理準(zhǔn)備
3、“雜交水稻之父”袁隆站為研究水稻的增產(chǎn)、高產(chǎn)，不斷探索，反復(fù)實踐，取得了一個又一個突破性的進展。然而，在成就和榮譽面前，他仍全身心地創(chuàng)造佳績，戰(zhàn)勝挫折。袁隆平成功的關(guān)鍵在于( )
A、有好的運氣和機遇 B、國家和政府重視科技發(fā)展
C、有前人寶貴的經(jīng)驗 D、有探索創(chuàng)新的熱情
4、針對右邊漫畫中的問題，下列做法正確的是( )
?、僬J真分析造成挫折的原因 ②適當(dāng)調(diào)整目標(biāo) ③放棄以前的目標(biāo)，改變自己所有的做法 ④把主要原因歸于對手或環(huán)境
A、①② B、①④ C、③④ D、②③
5、小強遇到挫折后，與同學(xué)去打籃球，把自己的痛苦發(fā)泄出來，使自己的情緒得到調(diào)節(jié)。這種應(yīng)對挫的方法是( )
A、自我疏導(dǎo) B、心理換位
C、請求幫助 D、冷靜分析
6、甘肅舟曲發(fā)生特大泥石流災(zāi)害后，災(zāi)區(qū)有不少中學(xué)生出現(xiàn)了嚴重的心理問題，急需心理援助。假如你去進行心理援助，以下內(nèi)容中，你應(yīng)選取的是( )
?、倮щy和挫折是難免的，我們要勇于面對 ②挫折能磨煉人們的意志，增長才干和智慧
?、矍诶щy和挫折，也能享受成功的喜悅 ④找到應(yīng)對挫折的有效辦法，走出災(zāi)難的陰影
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
二、多項選擇題
7、“世界上的事情永遠不是絕對的，結(jié)果完全因人而異?？嚯y對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。”巴爾扎克的話告訴我們( )
A、正確對待挫折對于個人成長具有重要作用 B、人們對挫折的承受能力是相同的
C、挫折既有消極作用也有積極作用，，具有雙重性 D、挫折對于強者來說孕育著成功
8、小柯上初中后，學(xué)習(xí)成績越來越糟糕，他感到非常難過。正當(dāng)他苦惱時，班主任老師找他談話：你在學(xué)習(xí)中遇到些挫折，要好好總結(jié)一下經(jīng)驗，而不是自暴自棄。小柯接受了教育，后來經(jīng)過自己的不懈努力，學(xué)習(xí)取得了很大進步。這說明( )
A、我們要勇敢地面對挫折，堅持不懈，從而獲得成功
B、在逆境中，要保持積極進取的精神狀態(tài)，積極尋找有效的應(yīng)對方法
C、當(dāng)挫折來臨時，要靠長輩和老師的幫助才能最終走出困境
D、面對挫折，要冷靜思考，分析原因，對癥下藥
9、“不因幸運而故步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準(zhǔn)自己前進的目標(biāo)。”挪威戲劇家、詩人易卜生先生的這句話讓我們懂得了( )
A、真正的強者能從失敗中吸取教訓(xùn)，從挫折中奮起
B、厄運的來臨是幸運的開始，所以我們沒有厄運
C、要能冷靜地對待挫折，經(jīng)受住挫折的考驗
D、當(dāng)挫折來臨時，勇敢面對，堅定目標(biāo)，才能走出困境
10、2010年，富士康集團出現(xiàn)了多起員工自殺式“墜樓”事件。人們分析了這些人“想不開”的原因：高強度的工作，員工之間缺少交流，個人情感受挫等。如果你是一個心理醫(yī)生，能為富士康員工提出既科學(xué)又合理的建議是( )
A、要有積極的生活態(tài)度，樹立正確的人生目標(biāo)
B、無論遇到多大挫折，都要冷靜分析原因，找到應(yīng)對辦法
C、學(xué)會與同事、朋友交流溝通來釋放工作壓力
D、學(xué)會自我排解、自我疏導(dǎo)生活中的壓力
三、簡答題
11、挫折是每個人都無法避免的，受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?不吃一塹，難長一智!
請你結(jié)合所學(xué)知識，說說挫折是不是一件好事，為什么?
四、辨析題
12、凡是遭受挫折、身處逆境的人都能成才。請你評析此觀點。
七年級政治挫折面前也從容測試題答案：
1.C 2.C 3.D 4.A 5.A
6.B 7.ACD 。
8.ABD 9.ACD 10.ABCD
1 1.①挫折同世界上的許多事物一樣，具有兩重性。②挫折是壞事，它給人以身體和心理上的打，旨、壓力，造成精神上的煩惱和痛苦，給生活道路造成曲折。這是挫折的消極作
用。③但挫折也可以使人受到考驗得到鍛煉，積累經(jīng)驗教訓(xùn)，催人振奮精神，鼓起勇氣再接再厲，變困難為順利，變挫折為成功。這是挫折的積極作用。
12.此觀點是錯誤的。挫折具有兩重性。并不是所有遇到挫折的人都一定能夠成功、成才。一般來說，艱難的環(huán)境會令人意志消沉，喪失斗志。只有那些樹立了正確的人生理想，有積極的態(tài)度面對困難和挫折，能夠冷靜地分析、對待挫折，具有不屈不撓精神的人，才能最終走}};困境，成為生活的強者。
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