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七年級(jí)政治有序的社會(huì)同步測(cè)試題

時(shí)間: 鄭曉823 分享

  關(guān)于七年級(jí)政治有序的社會(huì)的課程即將結(jié)束,教師們要為同學(xué)們準(zhǔn)備哪些同步測(cè)試題來(lái)練習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于七年級(jí)政治有序的社會(huì)同步測(cè)試題,希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。

  七年級(jí)政治有序的社會(huì)同步測(cè)試題:

  知識(shí)單一性訓(xùn)練

  1、在生活中面對(duì)毒品的誘惑,我們應(yīng)該

  A試試味道B管住自己C聽人說(shuō)后先吸一口D沉迷其中

  2.雙休日,小名正在家做著作業(yè),雖然昨天電視預(yù)告今天有自己喜歡看的是球比賽,但他仍然堅(jiān)持做完作業(yè)。這說(shuō)明()

 ?、僮灾颇芰?qiáng)-②自制能力不強(qiáng)③具有自我教育能力④缺乏靈活性,應(yīng)該做到看足球比賽和做作業(yè)兩不誤

  A.②③④B.①③C.①②②④

  3、美國(guó)著名籃球明星卡爾•馬龍?jiān)谒幕貞涗浿羞@樣寫到:“隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸遇到各種不良行為的誘惑,比如吸毒、酗酒,凡此種種。我從不去那些地方,因?yàn)槲覐男【拖嘈抛约洪L(zhǎng)大以后一定大有作為。”卡爾•馬龍這段話表明()

 ?、偎艿孛鎸?duì)各種不良誘惑,管住自己的行為②他是一個(gè)各方面都非常優(yōu)秀,真正完美無(wú)缺的人③面對(duì)誘惑而不為之所動(dòng),說(shuō)明他具有很強(qiáng)的自制能力④他依靠自己的意志和清醒的頭腦擺脫了不良誘惑的干擾

  A①②③④B①②③C②③④D①③④

  4.面對(duì)誘惑,長(zhǎng)大的我們要做的首先是()

  A.先滿足自己的好奇心

  B.管住自己

  C.尋求父母的幫助

  D.讓老師來(lái)約束自己

  5、某校初中一年級(jí)學(xué)生吳名,不思學(xué)習(xí),迷戀網(wǎng)吧和游戲室,夜不歸宿,屢教不改,后來(lái)發(fā)展到聚眾斗毆,偷盜財(cái)物,最終受到了法律的處罰。上述案例給我們的啟示是()

  A.只要迷戀網(wǎng)吧和游戲室,就一定會(huì)走上違法犯罪的道路

  B.面對(duì)誘惑如果管不住自己,就會(huì)容易被誘惑淹死

  C.迷戀網(wǎng)吧和游戲室不要緊,只要不觸犯法律就行

  D.初中學(xué)生很容易不思學(xué)習(xí),迷戀網(wǎng)吧和游戲室

  6.請(qǐng)看漫畫,漫畫中的人物給我們的啟示是()

 ?、傥覀円杂X抵制不良誘惑,敢于向不合理的外在要求說(shuō)不②在日常的學(xué)習(xí)和生活中,堅(jiān)決不犯大錯(cuò)誤③堅(jiān)決杜絕不良行為,真正做到邪路不走④樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,自覺遵紀(jì)守法,以使自己健康成長(zhǎng)

  A.①②③④B.①②③C.①②④ D.②③④

  能力提升性訓(xùn)練

  1、時(shí)下,網(wǎng)絡(luò)游戲被很多人恨之為“過(guò)街老鼠”。你認(rèn)為最主要的原因是()

  A.網(wǎng)絡(luò)游戲本身是一只壞老鼠

  B.很多學(xué)生沉湎其中,網(wǎng)絡(luò)上癮,荒廢學(xué)業(yè)

  C.網(wǎng)絡(luò)游戲太超前了,不被世人理解

  D.大人不了解孩子的心,他們?cè)┩髁司W(wǎng)絡(luò)游戲

  2、進(jìn)入中學(xué)以后,你面對(duì)許多“美麗的陷阱”,你會(huì)怎么做?()

  A、拒絕誘惑,嚴(yán)于律己

  B、嘗試一下

  C、拒絕和社會(huì)交往

  D、到時(shí)再說(shuō)

  3、課堂上,有同學(xué)偷看各類彌漫著暴力或荒誕的漫畫;課后,有同學(xué)躲在廁所里抽煙;面對(duì)學(xué)習(xí),有些同學(xué)則是“百無(wú)聊賴”。對(duì)于這些同學(xué)的做法,你會(huì)怎么做?()

  ①我會(huì)自覺遵守學(xué)校的合理要求,自覺抵制誘惑②我很羨慕他們,去效仿他們③看不起他們,他們很可惡④我會(huì)想辦法幫助他們,使他們能健康成長(zhǎng)

  A、①②③④

  B、①④

  C、①③④

  D、②③④

  4、2009年8月22日,《揚(yáng)子晚報(bào)》報(bào)道:一位父親說(shuō):“小雨以前是個(gè)很乖的孩子,自從兩年前迷上 網(wǎng)吧后就不愛學(xué)習(xí)了,在學(xué)校擾亂課堂秩序,作業(yè)也不做,最近暑假有三四次徹夜不歸了,我用盡了一切辦法都拉不回他……”這一事例說(shuō)明()

  ①一些中學(xué)生一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,就不能自拔②面對(duì)著網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,一些中學(xué)生根本管不住自己③網(wǎng)絡(luò)游戲就像一個(gè)魔盤,深深地吸引著青少年學(xué)生④只要迷上網(wǎng)吧,學(xué)生一生的幸福就全完了

  A① ②③④B①②③C②③④D①③④

  5、某校初中一年級(jí)學(xué)生吳名,不思學(xué)習(xí),迷戀網(wǎng)吧和游戲室,夜不歸宿,屢教不改,后來(lái)發(fā)展到聚眾斗毆,偷盜財(cái)物,最終受到了法律的處罰。上述案例給我們的啟示是()

  A只要迷戀網(wǎng)吧和游戲室,就一定會(huì)走上違法犯罪的道路

  B面對(duì)誘惑如果管不住自己,就會(huì)容易被誘惑淹死

  C迷戀網(wǎng)吧和游戲室不要緊,只要不觸犯法律就行

  D初中學(xué)生很容易不思學(xué)習(xí),迷戀網(wǎng)吧和游戲室

  6、有的同學(xué)習(xí)慣過(guò)著“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的生活,告訴我們的是b

  A現(xiàn)在的孩子知道享受,可以使自己充分享受家庭帶給自己的優(yōu)越

  B這種生活會(huì)使自己永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大,沒有獨(dú)立意識(shí)和能力C這種生活會(huì)使自己真正感到是自己世界上最幸福的人D這種生活會(huì)使自己充分享受到父母對(duì)自己的愛,體會(huì)到家庭的溫暖

  7、某校七年級(jí)學(xué)生張謇和李超是好朋友。有一天,張謇告訴李超,他找到了一個(gè)很隱蔽的網(wǎng)吧,讓李超放學(xué)后一起去玩。假如你是李超,你會(huì)a

  A對(duì)張謇進(jìn)行勸說(shuō),說(shuō)明利害關(guān)系,對(duì)他人、對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)

  B要爽快答應(yīng)張謇的邀請(qǐng),決不能在這件事上得罪他

  C控制自己,盡量不去,實(shí)在脫不過(guò)去再答應(yīng)下來(lái)D先答應(yīng)下來(lái),看張謇的態(tài)度再作決定

  8..黨和政府一貫高度重視未成年人的健康成長(zhǎng),要求黨政一把手對(duì)校園安全負(fù)總責(zé)。自2009年底以來(lái),一些非法網(wǎng)站被清理整治,“掃黃打非”卓有成效。這體現(xiàn)了

  A.未成年人的自我保護(hù)能力得到提高

  B.面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活未成年人更能明辨是非善惡

  C.黨和政府營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,強(qiáng)化對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)

  D.維護(hù)校園安全是當(dāng)前壓倒一切的中心工作

  D.先答應(yīng)下來(lái),看張謇的態(tài)度再作決定

  9、.有資料顯示,我國(guó)艾滋病病毒感染者61.6%是通過(guò)吸毒感染而吸毒者大多又是因有不良嗜好、經(jīng)受不住不良誘惑才誤人“雷區(qū)”的。因此我們中學(xué)生要防止誤入“雷區(qū)”,正確的做法是()

 ?、賵?jiān)決管住自己、克服不良嗜好②遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范③不沉迷于網(wǎng)吧游戲④經(jīng)常吸煙、喝酒⑤堅(jiān)決拒絕“黃、賭、毒”的引誘⑥主動(dòng)選擇學(xué)會(huì)拒絕的藝術(shù)

  A.①③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥

  C①②③⑤⑥D(zhuǎn)①②③④⑥

  10.下列關(guān)于誘惑危害的認(rèn)識(shí)正確的是()

 ?、傥疽豢?,誤入虎口②美麗陷阱,節(jié)制面對(duì)③抵制誘惑,身心健康④沉迷誘惑,神仙感覺

  A①②④B②③④C①②③D①③④

  11.下列屬于面對(duì)誘惑不能管住自己的有()

 ?、?ldquo;三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的鍛煉身體②動(dòng)畫片太好看,作業(yè)明天做吧

 ?、埕[鐘響了,即使眼睛睜不開,也堅(jiān)決起床④網(wǎng)絡(luò)游戲太吸引入,還玩會(huì)兒

  A①②④B.①③④

  C.②③④D①②③

  12、某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生針對(duì)部分家長(zhǎng)春節(jié)期間賭博的不良惡習(xí),發(fā)出了“愿爸爸媽媽遠(yuǎn)離賭桌”的倡議書。對(duì)此,你是怎么看的?()

  ①這些孩子長(zhǎng)大了,有了自己的想法②賭博是一種休閑活動(dòng),沒有必要大驚小怪③賭博是大人的權(quán)利、自由,我們晚輩不應(yīng)過(guò)多干預(yù)④我們應(yīng)該向不合理的現(xiàn)象“說(shuō)不”

  A、①②③④

  B、①④

  C、②③

  D、①②③

  13、某校七年級(jí)學(xué)生張某經(jīng)常遭到三個(gè)不法分子的勒索,把零花錢全交給他們當(dāng)作保護(hù)費(fèi),張某為此提心吊膽,異??鄲馈K麘?yīng)該怎么做?()

  A、忍氣吞聲,花錢“消災(zāi)”

  B、直接同不法分子搏斗

  C、向大人求助或想辦法“智取”

  D、哭泣,以求得罪犯的同情

  14、生活中存在各種各樣的誘惑,誘惑就像糖果一樣吸引著我們。有時(shí),我們快被誘惑淹死了,面對(duì)誘惑,我們要做的是()

  A、嘗試一下,放松放松,也無(wú)妨B、順其自然,不能太“克制”自己

  C、首先是要管住自己,并敢于向不合理的要求說(shuō)“不”

  15、課堂上,有同學(xué)偷看各類彌漫著暴力或荒誕的漫畫;課后,有同學(xué)躲在廁所里抽煙;面對(duì)學(xué)習(xí),有些同學(xué)則是“百無(wú)聊賴”。對(duì)于這些同學(xué)的做法,你會(huì)怎么做?()

  A、我會(huì)自覺遵守學(xué)校的合理要求,自覺抵制誘惑

  B、我很羨慕他們,去效仿他們C、看不起他們,他們很可惡

  二、簡(jiǎn)答題

  16、你身邊有哪些不良誘惑?我們應(yīng)該怎樣面對(duì)誘惑?

  17、一次,一個(gè)中學(xué)生上網(wǎng)三天兩夜才回家,臉上一點(diǎn)血色都沒有,他媽媽哭了,他的父親則狠狠地打了他一頓。鄰居王阿姨對(duì)他說(shuō):“你看你都傷了父母的心,你覺得應(yīng)該嗎?”這位中學(xué)生撓了撓頭答:“花父母的錢,傷了自己的身體,玩了一夜下來(lái)眼睛特別腫,看不清東西 ,爸爸說(shuō)現(xiàn)在長(zhǎng)身體,要吃好睡好,我卻經(jīng)常不吃飯。但當(dāng)時(shí)我心里就想著玩,沒辦法。”

  (1)從上述情景中,這位中學(xué)生的回答反映了一個(gè)什么問(wèn)題?

  (2)假如你是這位中學(xué)生,你打算今后如何擺脫網(wǎng)絡(luò)的誘惑?

  三、請(qǐng)你辨析(8分,僅作判斷不說(shuō)明理由者不得分)

  18.正方同學(xué)認(rèn)為,網(wǎng)吧幾乎是“游戲+聊天+色情”的代言詞,網(wǎng)吧讓“家長(zhǎng)操心,老師煩心,學(xué)校憂心”,應(yīng)堅(jiān)決取締。

  反方同學(xué)認(rèn)為,任何事物都有兩面性,只要有關(guān)部門依法加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的管理,我們提高自我約束能力,網(wǎng)吧也能在信息時(shí)代發(fā)揮強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì),網(wǎng)吧本身是無(wú)罪的。

  四、活動(dòng)探究

  19、針對(duì)新形勢(shì)下學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境中充滿的形形色色誘惑,而學(xué)生由于閱歷淺薄,辨別是非能力比較弱,守法觀念不強(qiáng),往往會(huì)讓壞人有 機(jī)可趁,從而容易走上犯罪道路這一現(xiàn)狀,某中學(xué)七年級(jí)三班召開了一次以“不可小視不良行為”為主要內(nèi)容的專題班會(huì)。假如你是本次班會(huì)的組織者之一,請(qǐng)你完成如下任務(wù):

  (1)請(qǐng)你為本次班會(huì)擬訂一個(gè)能反映班會(huì)主題的題目。

  (2)班會(huì)過(guò)程中,你打算用一個(gè)什么活動(dòng)突出本次的主題?

  (3)請(qǐng)你列舉:目前青少年存在的不良行為主要有哪些?

  (4)請(qǐng)你以“抵制不良誘惑,提高自我保護(hù)能力”為內(nèi)容向全班同學(xué)發(fā)出一份倡議。

  20、假如你在下列情景中,你會(huì)怎么做?并簡(jiǎn)述你的理由。

  ⑴數(shù)學(xué)老師上完課就回辦公室了,我有幾道題不會(huì)做,也不好意思去問(wèn),眼看科代表要收交作業(yè)了,看看我周圍有幾個(gè)同學(xué)好幾次作業(yè)沒交,老師也不管,這時(shí)我的做法是:

  我的理由是:

 ?、平裢戆謰尪疾辉诩?,我可自由了,想干啥就干啥,最后我的做法是:

  理由是:

 ?、切瞧谔?,好朋友約我去上網(wǎng),去吧,作業(yè)還沒做完,家長(zhǎng)也不允許;不去吧,怕得罪了朋友,最后我的選擇是:

  理由是:

  中考適應(yīng)性訓(xùn)練

  (2010年廣東省湛江市)1.目前,有部分未成年人由于受到不良誘惑的影響,走上了違法犯罪的道路,既害人又害己,為此悔恨終生。這啟示我們

  A.要明辨是非善惡,鑄造良知的標(biāo)尺

  B.能夠明辨是非善惡是學(xué)會(huì)做人的唯一標(biāo)準(zhǔn)

  C.要自覺遠(yuǎn)離社會(huì),遠(yuǎn)離不良誘惑

  D.抗拒不良誘惑,堅(jiān)持自己的正確立場(chǎng)

  (2010年龍巖市)2.據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)目前上網(wǎng)的未成年人已達(dá)3000萬(wàn),其中沉迷 于網(wǎng)絡(luò)的超過(guò)1000萬(wàn)。上網(wǎng)成癮不僅 荒廢學(xué)業(yè),而且會(huì)帶來(lái)一系列心理疾病。要避免上網(wǎng)成癮,青少年要

 ?、賵?jiān)決抵制上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)②培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),增強(qiáng)自制力

 ?、凵朴诳刂谱约旱男袨棰鼙3智逍杨^腦,把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)

  A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

  (2010年青海省)3下列對(duì)網(wǎng)絡(luò)的表述正確的是

 ?、倬W(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰” 的夢(mèng)想②網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利又有弊③網(wǎng)絡(luò)為我

  們學(xué)習(xí)提供了有利條件,只有利沒有弊④網(wǎng)絡(luò)有許多不良誘惑,中學(xué)生不應(yīng)該上網(wǎng)

  A.①②③B.①②C.②③④D.①④

  七年級(jí)政治有序的社會(huì)同步測(cè)試題答案:

  知識(shí)單一性訓(xùn)練

  1B在生活中面對(duì)毒品的誘惑,考查我們應(yīng)有正確的做法。

  2B本題重點(diǎn)考查小明抵制誘惑的態(tài)度。

  3D本題重點(diǎn)考查抵制誘惑的方法。

  4B本題重點(diǎn)考查抵制誘惑的意義。

  5B本題重點(diǎn)考查不良誘惑對(duì)中學(xué)生的危害。

  6C本題是漫畫分析題,關(guān)鍵要分析透漫畫的宗旨和漫畫中的提示。

  能力提升性訓(xùn)練

  1B本題重點(diǎn)考查不良誘惑對(duì)中學(xué)生的危害

  2A本題重點(diǎn)考查學(xué)會(huì)抵制誘惑的方法。

  3B本題重點(diǎn)考查抵制誘惑的具體辦法。

  4B本題重點(diǎn)考查不良誘惑的危害,分析理解材料找出不正確的做法。注意審題。

  5B本題重點(diǎn)考查不良誘惑的危害。

  6B“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的生活,這種生活會(huì)使自己永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大,沒有獨(dú)立意識(shí)和能力。

  7A本題重點(diǎn)考查學(xué)會(huì)抵制誘惑的正確做法。

  8C本題重點(diǎn)考查面對(duì)誘惑,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的方法。

  9C本題重點(diǎn)考查小明抵制誘惑的態(tài)度。

  10C本題重點(diǎn)考查抵制誘惑的意義。

  11A本題重點(diǎn)考查學(xué)會(huì)抵制誘惑的方法。

  12B本題重點(diǎn)考查學(xué)生解決問(wèn)題的能力,遇到具體情況的具體做法。

  13C本題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)關(guān)鍵字的理解,抵制誘惑的正確做法。

  14C本題重點(diǎn)考查小明抵制誘惑的態(tài)度。

  15A本題重點(diǎn)考查小明抵制誘惑的態(tài)度。

  非選擇題

  16.吸煙、黃、賭、毒、邪教、網(wǎng)絡(luò)游戲等。面對(duì)誘惑,長(zhǎng)大的我們要做的首先是管住自己。當(dāng)出現(xiàn)自己管不住自己的時(shí)候,我們要針對(duì)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)應(yīng)對(duì)方案:我們可以學(xué)會(huì)自我約束;可以聯(lián)想后果;可以通過(guò)學(xué)習(xí)、健身等積極的生活方式來(lái)抵制各種不良誘惑;我們也可以向老師、家長(zhǎng)和同學(xué)尋求幫助等。

  17、(1)反映了面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,這位中學(xué)生自己管不住 自己,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔。(2)①首先要增強(qiáng)自制力,面對(duì)誘惑,要學(xué)會(huì)自己管住自己。②要不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。③可以借助社會(huì)力量和藥物的幫助。④發(fā)展自己多方面的興趣和愛好,使自己遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。等等。

  18.青少年正處在成長(zhǎng)階段,自我控制力不強(qiáng),分辨是非的能力有待進(jìn)一步提高;“網(wǎng)吧”經(jīng)營(yíng)者缺乏應(yīng)有的道德觀念和法律意識(shí),家長(zhǎng)不能對(duì)中學(xué)生的網(wǎng)上行為進(jìn)行正確的引導(dǎo);我國(guó)法制對(duì)“網(wǎng)吧”的管理不夠完善。所以從這一點(diǎn)說(shuō)正方的觀點(diǎn)有一定道理。

  信息時(shí)代科技發(fā)達(dá),信息技術(shù)是每個(gè)中學(xué)生必須掌握的一門相待技術(shù),中學(xué)生上網(wǎng)可了解世界,擴(kuò)大知識(shí)面。只要有關(guān)部門加強(qiáng)管理,學(xué)校和家庭加強(qiáng)教育,使中學(xué)生不斷加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的能力,完全能夠杜絕少數(shù)中學(xué)生在“網(wǎng)吧”發(fā)生違紀(jì)犯罪現(xiàn)象。所以反方的觀點(diǎn)也有一定合理性。

  總之,“網(wǎng)吧”的存在有利有弊,我們不能因噎廢食,關(guān)鍵是如何正確對(duì)待它

  19、(1)“增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力”、“抵制不良誘惑,做遵紀(jì)守法的小公民”

  (2)開展抵制不良誘惑專題講座活動(dòng),從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面,通過(guò)大量青少年禁不住誘惑而走向違法犯罪道路的案例,形象生動(dòng)、深入淺出地對(duì)同學(xué)進(jìn)行了切實(shí)有效的如何抵制不良誘惑的宣傳和教育,使全體學(xué)生都能受到很好的教育。(3)曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;觀看收聽淫穢、色情的音像制品;吸煙、酗酒;吸食、注射毒品的;進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳等等。( 4)倡議書:

  一、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。向不良誘惑宣戰(zhàn)。

  二、增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的主人公意識(shí),積極參加植綠護(hù)綠、愛護(hù)校園等活動(dòng)。

  三、建立互助互愛、和睦相處的同學(xué)關(guān)系,與人為善,互相幫助。

  四、做自己的管理者,自己管住自己。

  五、自覺遵守自修秩序,自修時(shí)間保持安靜,不大聲說(shuō)話。

  20、⑴做法:請(qǐng)教同學(xué)或老師,按時(shí)交作業(yè)

  理由:做自己的主人,要明辨是非對(duì)錯(cuò),不能盲從等

 ?、谱龇ǎ喊炎鳂I(yè)完成,適當(dāng)?shù)乜磿?huì)兒電視,然后按時(shí)睡覺

  理由:自覺抵制不良誘惑,適當(dāng)?shù)丶s束自己等

 ?、亲龇ǎ簣?jiān)決不去上網(wǎng)

  理由:我們已經(jīng)長(zhǎng)大,能夠自覺地遵守合理要求,可以抵制誘惑,敢于向不合理的外在要求說(shuō)不,做自己的主人。


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