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初一政治品味生活練習(xí)題

時(shí)間: 鄭曉823 分享

初一政治品味生活練習(xí)題

  初一政治品味生活的課程即將結(jié)束,同學(xué)們要準(zhǔn)備哪些練習(xí)題來(lái)鞏固好知識(shí)點(diǎn)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于初一政治品味生活練習(xí)題,希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。

  初一政治品味生活練習(xí)題:

  一、單項(xiàng)選擇題(下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將其序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。)

  1.情趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是( )

  A.日常生活 B.興趣 C.勞動(dòng)生活 D.家庭環(huán)境

  2.在下列現(xiàn)象中,屬于高雅生活情趣的是( )

  A.非法集郵     B.通宵打游戲機(jī)

  C.書(shū)法、打球、登山 D.聚眾賭博

  3.我國(guó)有位著名的攝影家患了高血壓病,行走不便,但他堅(jiān)持每天去公園散步,駐足于金魚(yú)池邊觀察金魚(yú)沉浮嬉戲,還把金魚(yú)的美麗游姿拍攝下來(lái)。久而久之,他不僅增添了高雅的生活情趣,而且病情大大減輕。他重新拿起攝像機(jī)創(chuàng)作了不少優(yōu)秀的作品,給自己和他人帶來(lái)了美好的享受。這說(shuō)明高雅的生活情趣( )

  A.可以醫(yī)治百病 B.有益于個(gè)人的身心健康

  C.有利于開(kāi)闊眼界和開(kāi)發(fā)智力 D.能使人提高道德和文化修養(yǎng)

  4.高爾基曾說(shuō):“要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛(ài)地幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想,情感和事件;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和自己;它以熱愛(ài)世界,熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。”這段話說(shuō)明了( )

  A.讀書(shū)可以幫助人做到一切 B.讀書(shū)可以被別人尊重

  C.讀書(shū)可以自我夸耀 D.讀書(shū)有助于提高道德和文化修養(yǎng)

  5.小民上網(wǎng)登陸了一個(gè)陌生網(wǎng)站,新奇的畫(huà)面吸引了他。在好奇心的驅(qū)動(dòng)下,他打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè),從此,黃色內(nèi)容影響了他的學(xué)習(xí),并使他最終走向了犯罪。該事例說(shuō)明( )

  A.好奇心是魔鬼,不能要

  B.我們不該對(duì)新鮮的事物好奇

  C.好奇心不是錯(cuò),關(guān)鍵是要培養(yǎng)正確的好奇心,要有是非觀念

  D. 好奇心是走向犯罪的根

  6.“即使是生活中最黑暗的時(shí)刻,也一樣能找到心靈的安慰,從周圍的一切,從點(diǎn)燃黎明那一絲微弱的光輝,從溫馨的鮮花、小鳥(niǎo)的啼囀、迷人的旋律,從那輝煌的文章寶藏,從那充滿魅力的書(shū)的世界尋求慰藉。”這段話說(shuō)明( )

  A.生活處處有情趣,情趣是多種多樣的

  B.情趣就是欣賞自然界的美景

  C.每天工作很辛苦,應(yīng)該花點(diǎn)兒時(shí)間去周圍的大自然看看

  D.人要滿足于眼前的一切,在黑暗中,多想想好的方面

  7.愛(ài)美之心,人皆有之,更何況青春期的中學(xué)生呢?但許多學(xué)生追求怪異發(fā)型、奇裝異服,有的男生甚至吸煙打牌。他們所表現(xiàn)出來(lái)的生活情趣是( )

  A.高雅的生活情趣 B.庸俗的生活情趣

  C.有強(qiáng)烈的好奇心和上進(jìn)心 D.以陶冶高雅情趣為起點(diǎn)的興趣

  8.陶冶高雅情趣的重要條件是( )

  A.培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好 B.豐富文化生活

  C.積極參加集體活動(dòng) D.保持樂(lè)觀、幽默的生活態(tài)度

  9. 班上的生活委員,常常幫助做值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生,檢查環(huán)境,為大家服務(wù)。生活委員的情趣表現(xiàn)為( )

  A. 樂(lè)于幫助他人,體現(xiàn)美麗的心靈

  B.熱愛(ài)勞動(dòng),什么事都愿意干

  C. 是庸俗的,想嘗試成功的喜悅

  D.喜歡表現(xiàn)自己,希望得到他人的稱贊

  10.駐守在南沙群島永暑礁上的水兵戰(zhàn)士,用各種比賽、各種娛樂(lè)、標(biāo)本制作等活動(dòng),克服了孤島上難熬的寂寞,使他們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)黃昏和黎明。這表明( )

 ?、偾槿た梢哉{(diào)節(jié)生活?、谇槿た梢詭椭藗兛朔拍凸陋?dú)?、矍槿た梢宰屔畛錆M快樂(lè)?、芮槿な菦](méi)有辦法的選擇

  A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

  11.一次胡適應(yīng)邀到某大學(xué)講演,他邊講邊在黑板上寫(xiě)下要點(diǎn)。他在引用孔子、孟子、孫中山的話時(shí),便在黑板上寫(xiě)下“孔說(shuō)”,“孟說(shuō)”,“孫說(shuō)”。最后,他發(fā)表自己的見(jiàn)解,在黑板上寫(xiě)的是“胡說(shuō)”。這個(gè)故事告訴我們( )

  A.胡適是一個(gè)有幽默感的人,但具有庸俗的生活情趣

  B.有幽默感的人,能抓住生活中有情趣的一面,分寸恰當(dāng)?shù)匾栽溨C的語(yǔ)言和動(dòng)作,給周圍的人帶來(lái)快樂(lè)

  C.人們?cè)谙嗷ソ煌⒔涣鞯纳鐣?huì)生活中,難以產(chǎn)生多種多樣的情趣

  D.以上都對(duì)

  二、非選擇題

  12.一個(gè)酷愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)的人這樣形容他在踢球時(shí)的情緒感受:“那是一種行云流水的境界,我已忘掉了觀眾,也忘掉了自己,我只知道自己在踢足球,但對(duì)球已沒(méi)有一般的感知,此時(shí)仿佛全世界都與我無(wú)關(guān),我可以盡情揮灑。”

  (1)以上反映了這位“酷愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)的人”什么樣的情感體驗(yàn)?

  (2)分析一下,這種情趣與什么有關(guān)?

  13.青少年時(shí)代的周恩來(lái)學(xué)習(xí)十分認(rèn)真。他在南開(kāi)中學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,有一次,校長(zhǎng)把同學(xué)們召集起來(lái),問(wèn)大家:“讀書(shū)為了什么”?其回答各不相同,有的回答為了發(fā)財(cái);有的回答為了幫助父母記賬。這時(shí),周恩來(lái)霍然而起,朗聲作答:“為中華崛起而讀書(shū)”。

  結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答以下問(wèn)題:

  (1)在周恩來(lái)身上,具有一種什么情感?

  (2)你在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中是如何豐富和增進(jìn)這種情感的?

  14.在日常生活中,你經(jīng)常會(huì)耳聞目睹下面的行為。

  ● 小琪特別喜歡漫畫(huà)。有一次在學(xué)校圖書(shū)館看借閱的書(shū)時(shí),她發(fā)現(xiàn)其中有自己特別喜歡的漫畫(huà),便趁別人不注意,悄悄地撕下來(lái),帶回家了。

  ● 小民近來(lái)迷上了網(wǎng)吧游戲,常常一放學(xué)就準(zhǔn)備好錢,跑到網(wǎng)吧去玩,一玩就是三、四個(gè)小時(shí)。沒(méi)有錢時(shí)就對(duì)爸爸說(shuō)要買書(shū),騙錢去玩。由于迷戀網(wǎng)上游戲,成績(jī)直線下降。

  ● 中學(xué)生小王,喜歡看一些不健康的影視錄像,開(kāi)一些無(wú)聊的玩笑。

  ● 小張學(xué)校附近有家盲人工廠,他發(fā)現(xiàn)這家工廠的盲人叔叔和阿姨常因無(wú)人引導(dǎo),在過(guò)馬路時(shí)很危險(xiǎn),于是他每天放學(xué)就主動(dòng)扶他們過(guò)馬路,并樂(lè)此不疲。

  請(qǐng)你來(lái)回答:

  (1)以上的行為哪些是高雅的生活情趣?哪些是庸俗的生活情趣?它們?cè)谏钪袝?huì)有什么影響?

  (2)你追求什么樣的生活情趣?怎樣培養(yǎng)這樣的生活情趣呢?試舉一例來(lái)說(shuō)明。

  初一政治品味生活練習(xí)題答案:

  一、選擇題

  題號(hào)123456

  答案BCBDCA

  題號(hào)7891011

  答案BDAAB

  二、非選擇題

  12.(1)積極的情緒(或情緒高漲)。

  (2)這種情趣與興趣有關(guān),反映了他“酷愛(ài)足球”的興趣和志向。

  13.(1)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,是一種高尚的愛(ài)國(guó)情操。

  (2)在讀書(shū)、聽(tīng)廣播、看電影、參觀、調(diào)查、訪問(wèn)等活動(dòng)中,努力學(xué)習(xí)自己祖國(guó)的歷史、文化等,以豐富自己的愛(ài)國(guó)情感。其次,要善于利用創(chuàng)設(shè)的情境(如班會(huì)、故事會(huì)、音樂(lè)會(huì)、升旗儀式等)來(lái)陶冶愛(ài)國(guó)情操。最后,在報(bào)國(guó)的實(shí)際行動(dòng)中(如參加志愿者服務(wù)等)增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感。

  14.(1)①小張的行為屬于高雅的生活情趣,小琪、小民、小王三人的行為屬于庸俗的生活情趣。②高雅的情趣有著重要有利于身心健康,有利于開(kāi)拓眼界、開(kāi)發(fā)智力,有利于事業(yè)的成功等。庸俗的生活情趣不利于學(xué)生的身心健康,不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  (2)①我要陶冶高雅的生活情趣。②培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣、愛(ài)好,是陶冶高雅生活情趣的起點(diǎn);豐富文化生活,是陶冶高雅生活情趣的重要途徑;積極參加集體活動(dòng),是陶冶高雅生活情趣的有力保證;樂(lè)觀、幽默的生活態(tài)度,是陶冶高雅生活情趣的重要條件(可以有多種答案)。③舉例略。


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