七年級下冊期中政治復(fù)習(xí)知識要點
七年級下冊期中政治復(fù)習(xí)知識要點
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七年級下冊期中政治復(fù)習(xí)知識要點(一)
第一課 珍惜無價的自尊
一、自尊是人人都需要的
1.感受自尊的快樂
自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。
2.知恥與自尊
(1)真正有自尊心的人,必定是知道羞恥的人。知恥是自尊的重要表現(xiàn),不知羞恥的人永遠(yuǎn)不會有自尊。
(2)在尋找自尊的過程中,如果我們被眼前的不足與缺點蒙住眼睛,看不到自己的優(yōu)點,體驗不到自己的價值,對自己很失望,甚至產(chǎn)生沉重的恥辱感,這對我們的成長是非常不利的。
(3)一個人有缺點并不可怕,關(guān)鍵是能夠正確對待自己的缺點,將缺點轉(zhuǎn)換為優(yōu)點。
3.虛榮與自尊
虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。虛榮心重的人,常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力,總是在乎他人對自己的評價。一旦他人有一點否定自己的意思,自己便認(rèn)為失去了所謂的自尊而受不了。
二、尊重他人是我的需要
1.同樣的自尊 同樣的快樂
我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護(hù)與關(guān)愛,所以我們也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊,維護(hù)他人的尊嚴(yán)。尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。
2.尊重他人,就是尊重自己
(1)要贏得他人的尊重,首先要尊重他人,不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。
(2)尊重他人就要意識到他人同自己一樣需要自尊。尊重他人,是我們的需要,也是我們的快樂。
(3)為了自尊,我們需要借助他人的眼睛作為鏡子,來更好地認(rèn)識自己,然后把我們感受到的他人給予的美好,再轉(zhuǎn)達(dá)給他人。這樣,人人彼此尊重,互相接納,共同在自尊的快樂中成長。
(4)在成長過程中,我們需要他人善意的提醒,以便意識到自己的弱點、盲點與誤區(qū),激勵我們更加嚴(yán)格要求自己,敞開心扉,虛心學(xué)習(xí),大膽嘗試,不斷超越,增強(qiáng)自身實力,做一個有尊嚴(yán)、有價值的人。
三、彼此尊重才能贏得尊重
1.維護(hù)人格最重要
自尊的人最看重自己的人格,不做有損人格的事。
2.自尊者豁達(dá)
(1)我們應(yīng)該養(yǎng)成一種豁達(dá)、開朗的性格,可以更多地欣賞來自他人的智慧,感受自尊的快樂。
(2)自尊要適度。適度的自尊有助于我們面對批評,改正錯誤;過度的自尊,則使我們過于敏感,作繭自縛,體驗不到生活的樂趣。
3.善于尊重他人
(1)尊重他人最基本的表現(xiàn),就是對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格。
(2)真正做到尊重他人,就要善于站在對方的角度,感同身受,推己及人。尊重他人,首先要善于欣賞、接納他人;其次,不做有損他人人格的事情
七年級下冊期中政治復(fù)習(xí)知識要點(二)
第二課 揚起自信的風(fēng)帆
一、“我能行!”
1.自信一族
自信是人對自身力量的確信,深信自己一定能做成某件事,實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。
2.超越自負(fù),告別自卑
自卑與自負(fù)都是自信的誤區(qū)。自卑的人輕視自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢嘗試;自負(fù)的人,自以為了不起,往往過高地估計自己,看不起別人,自以為是。只有自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?,既能看到自己的?yōu)點,也能看到自己的缺點。
二、自信是成功的基石
1.“一對孿生子”共有的心態(tài)
自負(fù)與自卑都是以自我為中心。自負(fù)者追求的目標(biāo)從一開始就是虛假的,自負(fù)可以帶來一時的情緒高漲,但意氣用事招致的挫折會即刻使他感到沮喪、頹廢,從而走向自卑。自卑者會產(chǎn)生對自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的無能為力,由此更強(qiáng)化了自卑感。因此,不管是自負(fù)者還是自卑者,都會遠(yuǎn)離成功。
2.自信有助于成功
自信者具有追求成功的良好心理品質(zhì):樂觀、好奇與專注,有目標(biāo),注重行動,體驗過程,所以可以減少外界的干擾,全身心地投入到工作中,最快、最好地到達(dá)勝利的終點。
三、唱響自信之歌
1.看到進(jìn)步與長處
有自信才能有成績,有成績就會更自信;發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎(chǔ)。
2.增強(qiáng)信心與實力
相信自己行,才能大膽嘗試,接受挑戰(zhàn);實力是撐起信心的最重要支柱。
3.做自信的中國人
我們只有把個人的命運與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起,我們的自信才有堅如磐石的根基。一個有強(qiáng)烈民族自信心的人,必定會在國際交往中自覺地展示我們中國人的氣度和風(fēng)采,不卑不亢,落落大方,絕不會做有損國格的事情。
七年級下冊期中政治復(fù)習(xí)知識要點(三)
一、自己的事自己干
【要點闡釋】
1.自立人生少年始
自立就是自己的事情自己干。人的成長過程,就是一個不斷提高自立能力的過程。
2.人生需自立
(1)我們終究要離開家庭和學(xué)校的呵護(hù),走進(jìn)社會,經(jīng)風(fēng)雨、見世面。
(2)自立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。經(jīng)過這個過程,才能成為一個對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。
(3)如果不能從現(xiàn)在起,自覺地儲備自立的知識,鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,就難以在未來的社會中自立。
二、告別依賴 走向自立
1.不能再有依賴
依賴思想會使人喪失獨立生活的能力和精神;使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷;不能適應(yīng)社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路。
2.自立與自主
(1)自主就是遇事有主見,能對自己的行為負(fù)責(zé)。
(2)告別依賴,一個重要的表現(xiàn)是獨立的生活。要獨立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要自主,自主不僅是一種權(quán)利,更是一種能力。一個沒有主見的人,很難在生活中自立。
3.多實踐,多鍛煉
(1)培養(yǎng)自立能力最基本的就是要立足于自己當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起。
(2)培養(yǎng)自立能力要大膽地投身社會實踐。只有在社會生活中反復(fù)鍛煉,不斷實踐,才能逐步提高自立能力。
七年級下冊期中政治復(fù)習(xí)知識要點(四)
第四課 人生當(dāng)自強(qiáng)
一、人生自強(qiáng)少年始
1.自強(qiáng),進(jìn)取的動力
(1)自強(qiáng)是一種精神,一種美好的道德品質(zhì),對一個人的成長具有巨大的作用。
(2)自強(qiáng)精神表現(xiàn)在方方面面:在困難面問不低頭,不喪氣;自尊自愛,不卑不亢;勇于開拓,積極進(jìn)取;志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求;等等。
(3)自強(qiáng)是一個人活出尊嚴(yán)、活出個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì);是我們健康成長、搞好學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動力。自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神。
2.自強(qiáng),通向成功的階梯
(1)自己主觀上想不想自強(qiáng),對一個人的成功有重要的作用。
(2)自棄與自強(qiáng)是對立的。自棄的人沒有理想和追求,最終將一事無成。
二、少年能自強(qiáng)
(1)理想,自強(qiáng)的航標(biāo)。
要成就一番事業(yè),就會遇到困難和挫折。有了理想,就有了進(jìn)取的不竭動力。要自強(qiáng)首先要樹立堅定的理想,為人生的理想執(zhí)著追求,是所有自強(qiáng)者的共同特點。
(2)戰(zhàn)勝自我,自強(qiáng)的關(guān)鍵。
每個人都有自己的弱點,能戰(zhàn)勝自己的人必定自強(qiáng)。
(3)揚長避短,自強(qiáng)的捷徑。
要想自強(qiáng)和成功,就一定要認(rèn)識自己的長處、天賦和興趣,根據(jù)自己的愛好和興趣確定自己努力的方向,我們的主動性就會得到充分發(fā)揮。
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