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初一政治下冊知識點(diǎn)蘇教版

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初一政治下冊知識點(diǎn)蘇教版

  要學(xué)好初一政治首先是要處理好“死”與“活”的關(guān)系,“死”指的是基本概念和基本原理,一定要準(zhǔn)確全面把握,要死掉;“活”指要能夠聯(lián)系實際,進(jìn)行活學(xué)活用,這就要求我們要走出教材課堂的小圈子,盡一切可能的將所學(xué)原理和現(xiàn)實生活相聯(lián)系。學(xué)習(xí)啦為大家整理了蘇教版初一政治下冊知識點(diǎn),歡迎大家閱讀!

  初一政治下冊知識點(diǎn)蘇教版第四單元 熱愛生活

  考點(diǎn)解讀:

  第14課:生命只有一次

  1、如何理解“熱愛生命,尊重生命,呵護(hù)生命,這應(yīng)是我們生活的主旋律”這一觀點(diǎn)?

  (1)生命是地球上最寶貴的東西,地球因生命的存在而變得生機(jī)勃勃。

  (2)人海茫茫,找不出沒有任何差異的兩個人。每個人的生命都是獨(dú)特的。

  (3)人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次,任何代價都換不來。

  (4)我們要珍愛生命,不僅僅表現(xiàn)在要用生命培育生命,更是用生命善待生命,用生命拯救生命,用生命呵護(hù)生命,用生命熏陶生命。

  (5)人類是自然界的一部分,我們不僅要愛護(hù)自己、他人,還要愛護(hù)地球上的其他生物。

  (6)我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自己做起,從保護(hù)小樹做起,從尊老愛幼做起,讓每個人都充滿生命之愛,讓永不枯萎的生命之花開遍每一個角落。

  2、如何理解“人類必須學(xué)會與大自然和睦相處,這才是明智的選擇,也是心靈的覺醒”這一觀點(diǎn)?

  (1)人類是自然界的一部分,是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物;

  (2)人類的生產(chǎn)和生活離不開大自然。大自然給人類以精華,是大自然養(yǎng)育了人類。

  (3)沒有自然界豐富多彩的生命,就沒有人類生命的延續(xù)。植物、動物都是我們生存環(huán)境必不可少的組成部分,它們是人類的朋友。地球是所有生物的共同家園。

  (4)人類對大自然肆意地索取和破壞,必然會受到大自然的懲罰。

  (5)人類為了珍愛自己的生命,使自己生活得更美好,必須保護(hù)生命的家園――地球,必須愛護(hù)地球上的其他生物,學(xué)會與大自然和睦相處,這才是明智的選擇,也是心靈的覺醒。

  第15課:讓人生更加燦爛

  3、人與動物的區(qū)別在于人能夠進(jìn)行有意識的生產(chǎn)活動(或生產(chǎn)勞動)。

  4、人的生命不在長短,而在其質(zhì)量。那么我們怎樣才能使自己生活得更有意義,更加燦爛呢?

  (1)有意義的生活都有明確的進(jìn)取目標(biāo)。有了目標(biāo),前進(jìn)才有方向,學(xué)習(xí)才有動力,工作才有勁頭,人生才有樂趣。

  (2)有意義的生活在于對他人、對社會有所貢獻(xiàn)。

  (3)有意義的生活需要敢于創(chuàng)造。

  第16課:長大的感覺

  5、了解青春期的心理變化及其影響。

  (1)進(jìn)入青春期后,我們的心理會發(fā)生一系列的變化,充滿心理矛盾。如:存在獨(dú)立性與依賴性的矛盾;自制性與沖動性的矛盾;封閉性與開放性的矛盾等。這些矛盾的出現(xiàn)是成長過程中的正?,F(xiàn)象。

  (2)這些心理矛盾的出現(xiàn),會給我們帶來煩惱、苦悶,如果不妥善解決,可能會引發(fā)孤獨(dú)、抑郁等消極情緒,還會影響到我們今后的學(xué)習(xí)和人際交往,甚至?xí)?dǎo)致我們走上違法犯罪的道路。但正確認(rèn)識并解決這些矛盾,是我們向前發(fā)展的動力。

  6、進(jìn)入青春期的青少年發(fā)生了哪些生理變化?

  進(jìn)入青春期后,肌體發(fā)育增快,生理不斷成熟,主要表現(xiàn)在三個方面:一是性機(jī)能發(fā)育成熟;二是身體外形急劇變化;三是體內(nèi)機(jī)能迅速健全。

  7、面對青春期心理和生理的變化正確的做法是什么?

  (1)要注意生理衛(wèi)生。如:講究衛(wèi)生;飲食適量;營養(yǎng)平衡;戒絕煙酒;生活有規(guī)律;適量的運(yùn)動等。

  (2)重視心理上的健康。面對青春期的矛盾,不必?zé)?,而?yīng)勇于正視、認(rèn)真分析、積極解決;努力緩解不良情緒,學(xué)會進(jìn)行“心理按摩”,做到生理和心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。如:

  能正確、全面地認(rèn)識自己;能主動進(jìn)行自我教育,行為舉止得體;加強(qiáng)行動的自控能力;有理想、有目標(biāo);以健康的心態(tài)對待他人,學(xué)會尊重信任、友愛,正確處理好個人與集體的關(guān)系,熱愛集體;敞開心扉,學(xué)會傾訴,遇到郁悶會調(diào)節(jié),遇到矛盾會解決,保持情緒穩(wěn)定,心情舒暢。

  8、如何正確認(rèn)識“追星”現(xiàn)象?

  (1)青少年對自己未來成為什么樣的人都有著美好的設(shè)計和想象,渴望在現(xiàn)實生活中尋找一個可以仿效的人物。追星現(xiàn)象就因這種心理而產(chǎn)生。所以明星崇拜是青少年心理、生理發(fā)展到一定階段常見的現(xiàn)象。

  (2)正確追星對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀是有益的,而不正確的追星對學(xué)習(xí)、生活、思想都是有害的。

  (3)心目中的偶像要尊重,但也不可盲目崇拜;我們要欣賞明星的閃光點(diǎn);我們更倡導(dǎo)追那些為人類、為國家、為民族作出杰出貢獻(xiàn)的明星。在追星的同時,我們更需要認(rèn)真地欣賞自己,發(fā)現(xiàn)自身的美好與獨(dú)特。只有這樣才能不斷超越自我,走向成熟。

  第17課 成長不煩惱

  9、如何克服煩惱,悅納自己?

 ?、僖J(rèn)識到我們每個人都是一個獨(dú)特的生命個體。我們只有如實了解自己,才能戰(zhàn)勝自卑,愉快地接受自己,更好地發(fā)展自己。②要正確地認(rèn)識自己,克服自己的不足,提高自制力。③有了煩惱,要敞開心扉,學(xué)會溝通

  10、青春期閉鎖心理的產(chǎn)生的原因及危害?

  原因:(1)由于青少年獨(dú)立意識的增強(qiáng)(2)由于青少年自我意識的發(fā)展

  危害:出現(xiàn)閉鎖心理,如果處理不當(dāng),會對身心健康產(chǎn)生不良影響,使心理上產(chǎn)生不同程度的孤獨(dú)感,任其發(fā)展下去會形成有缺陷的人格。

  11、與人溝通的技巧

  善于體諒 創(chuàng)造機(jī)會 認(rèn)真傾聽

  主動道歉 主動交流 控制情緒

  承擔(dān)責(zé)任 討論問題 達(dá)成協(xié)議

  注意:上述溝通技巧應(yīng)結(jié)合典型事例進(jìn)行賞析,不能只停留在知道的層面。

  12、我們應(yīng)該怎樣與朋友交往,培養(yǎng)自己熱情開朗的性格?

  ①積極與同學(xué)交往;相信父母和老師;

 ?、谟邢氩煌ǖ膯栴}應(yīng)大膽向別人傾訴,不讓某些問題長期困擾自己;

 ?、鄱鄥⒓蛹w文娛活動,放松心情;

 ?、芤部梢詫懭沼泚韮A吐、宣泄等。

  第18課 多彩的情緒

  13、喜、怒、哀、懼是人類情緒的四種基本形式

  14、影響情緒變化的因素

  人們的情緒會隨著個人的境遇、社會生活和個人的志趣的變化而變化。當(dāng)我們所處的環(huán)境、地點(diǎn)、以及興趣、愛好等變化時,我們的情緒也會隨之變化。因此,影響情緒的因素很多。

  15、多變的情緒可分為兩類:積極情緒和消極情緒

  積極情緒:對人的行為起著促進(jìn),增力作用的情緒就叫積極情緒,這種情緒可以產(chǎn)生積極的結(jié)果。

  消極情緒:凡是對人的行為起著削弱,減力作用的情緒就叫消極情緒,這種情緒會產(chǎn)生不良的結(jié)果。

  第19課 與快樂相伴

  16、調(diào)節(jié)情緒的方法:意志控制法,注意轉(zhuǎn)移法,認(rèn)識改變法,合理發(fā)泄法,盡情傾訴法,情緒升華法……

  17、讓我們快樂起來:

  換個想法,讓自己快樂起來。

  善于表達(dá)不滿:既得體地表達(dá)自己的不滿,又不傷害對方,還有利于問題的解決。

  初一政治下冊知識點(diǎn)蘇教版第五單元:遵紀(jì)守法

  考點(diǎn)解讀:

  第二十課:法律護(hù)我成長

  1、了解法律對未成年人特殊保護(hù)的原因

  未成年人年齡小,發(fā)展還不成熟,對事物的認(rèn)識水平、行為能力受到一定的限制,其權(quán)利更易受到忽視甚至侵害。因此,我國的法律、法規(guī)對未成年人的權(quán)利予以明確規(guī)定并進(jìn)行特殊保護(hù)。

  2、理解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)的含義、意義。

  (1)家庭保護(hù):

 ?、?含義:是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人,依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)和教育的義務(wù)及職責(zé)。② 意義:家庭保護(hù)對未成年人健康心理、良好性格、道德品質(zhì)、理想情操的形成有十分重要的意義;家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)。

  (2)學(xué)校保護(hù):

 ?、?含義:是指學(xué)校、幼兒園及其他教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定,對未成年學(xué)生和幼兒園兒童進(jìn)行教育,并對他們的身心健康和合法權(quán)益實施的保護(hù)。② 意義:學(xué)校是未成年人受教育的基地,是他們成長的搖籃。

  (3)社會保護(hù):

 ?、?含義:是指社會在社會生活環(huán)境中對未成年人實施的保護(hù)。② 意義:社會保護(hù),是未成年人保護(hù)中必不可少的組成部分。

  (4)司法保護(hù):

 ?、?含義:是指公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等通過依法履行職責(zé),對未成年人所實施的一種專門保護(hù)。② 意義:司法保護(hù)在整個未成年人法律保護(hù)體系中有十分重要的地位和作用。它是維護(hù)未成年人合法權(quán)益的重要保障,特別是在未成年人違法犯罪的特定條件下,它是維護(hù)違法犯罪未成年人合法權(quán)益,是教育、感化、挽救違法犯罪未成年人的一個重要舉措。

  3、了解保護(hù)未成年人健康成長的主要法律名稱。

 ?、?1991年9月我國正式頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》;

  ② 1999年出臺了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》;

 ?、?還包括義務(wù)教育法、收養(yǎng)法、繼承法、婚姻法、母嬰法、禁止使用童工在內(nèi)的保護(hù)未成年人的法律體系。

  第二十一課:護(hù)佑生命安康

  4、知道生命健康權(quán)是人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利

  生命健康權(quán)是未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利。

  5、未成年人怎樣保護(hù)自己的生命健康?

 ?、?要懂得生命的價值,理解父母養(yǎng)育之恩;

 ?、?其次,要多學(xué)一些健康方面的知識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,尤其在緊張的學(xué)習(xí)生活中注意勞逸結(jié)合,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);

 ?、?要杜絕不良嗜好,抵制不良誘惑,糾正不良行為;

  ④ 最后,當(dāng)遭遇危險情境、生命健康安全受到威脅時,要沉著冷靜,采取最佳的應(yīng)對措施。 ⒍掌握自我保護(hù)生命健康的科學(xué)知識與實用技巧

  例1:煤氣泄漏時:① 立即打開門窗,關(guān)掉煤氣開關(guān),盡快打開房間;② 如找不到泄漏原因,要請鄰居幫忙處理,必要時報警;

  例2:交通事故:① 設(shè)法打電話報警;② 通知就近的醫(yī)院;③ 遇到受傷的應(yīng)先簡單包扎。 第二十二課:筑起“防火墻”

 ?、氛J(rèn)識自我保護(hù)的重要性

  在實際生活中,我們必須增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力。未成年人應(yīng)自覺進(jìn)行自我教育、自我修養(yǎng),自覺抵制社會中的不良影響,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。

  8、掌握自我保護(hù)的方法

  ① 我們在面臨險境、合法權(quán)益受到侵害時,要冷靜、機(jī)智,要根據(jù)具體情況選擇最佳方法,以保護(hù)生命為第一原則;

  ② 面對不法侵害,忍讓與報復(fù)這兩個極端行為都是不可取的,要依法維權(quán);

  ③ 公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,未成年人不得以自我保護(hù)為借口,損害國家、社會、集體的利益及其他公民合法的自由和權(quán)利。

  9、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力

 ?、?首先要樹立正確的人生價值觀,注意培養(yǎng)自己對真與假、是與非、美與丑的分析和辨別能力;

 ?、?其次要自覺抵制各種不良誘惑,積極參加各種有益的集體活動,自覺把自己置于正面教育的氛圍中,不進(jìn)未成年人不宜進(jìn)入的場所,不亂交朋友。

  第二十三課:不以規(guī)矩,難成方圓

  10、了解社會公共秩序的內(nèi)涵

  社會公共秩序包括社會生活秩序、公共場所和交通秩序等。

  11、維護(hù)良好社會公共秩序的意義

 ?、?社會生活需要秩序來維持,離開了一定的規(guī)則秩序的約束,社會就會陷入混亂。 ② 只有自覺遵守規(guī)則,遵守社會秩序,才能維護(hù)個人的利益和社會利益。

 ?、?公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障,是社會文明的標(biāo)志,是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。遵守公共秩序是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  12、怎樣自覺維護(hù)社會公共秩序?

 ?、?自覺維護(hù)社會公共秩序,首先要全面提高公民的素質(zhì),強(qiáng)化公民的誠信意識; ② 維護(hù)社會公共秩序要加強(qiáng)法治,依法懲治那些不守規(guī)則、不守秩序的行為;

 ?、?維護(hù)社會公共秩序還必須將法治與德治相結(jié)合,一方面,通過加強(qiáng)法制建設(shè),依法懲處擾亂、破壞社會公共秩序的行為,另一方面,通過思想道德建設(shè),提高人們的職業(yè)道德和社會公德意識,全面提高人的素質(zhì)。

  初一政治下冊知識點(diǎn)蘇教版第六單元 愛我中華

  考點(diǎn)解讀

  第二十四課 改革開放的新時代

  1、“我們唱著„東方紅‟,當(dāng)家作主站起來。我們講著春天的故事,改革開放富起來。繼往開來的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代,高舉旗幟開創(chuàng)未來!”

 ?、?中國人民從什么時候當(dāng)家作主站起來?1949年10月1日。其標(biāo)志是中華人民共和國的成立。 是什么歷史事件讓中國人民當(dāng)家作主站起來?新民主主義革命的勝利。

  ② 改革開放開始的時間:1978年12月。標(biāo)志:十一屆三中全會的召開。

 ?、?我國現(xiàn)在正處于怎樣的新時代?社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。

 ?、?這首歌反映了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民走過了怎樣的奮斗歷程?

  1921年中國共產(chǎn)黨宣告成立,領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過二十八年的欲血奮戰(zhàn),在1949年取得了新民主主義革命的勝利,建立了中華人民共和國,建立了人民當(dāng)家作主的國家政權(quán)。到1956年底完成了社會主義改造,建立了社會主義經(jīng)濟(jì)制度,開始了社會主義社會,我國人民從此進(jìn)入了社會主義建設(shè)時期。1978年十一屆三中全會的召開,我國實行了改革開放的偉大戰(zhàn)略決策,我國走上了強(qiáng)國富民之路,我國進(jìn)入了建設(shè)中國特色社會主義的歷史新時期。

  2、改革開放的重要意義:

 ?、?改革開放是我國的強(qiáng)國之路,是我國社會主義事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。通過改革,建立和完善與當(dāng)代先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求相適應(yīng)的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,并相應(yīng)地改革政治體制和其他方面體制,從而促使經(jīng)濟(jì)和社會全面、快速、持續(xù)發(fā)展。通過擴(kuò)大對外開放,積極引進(jìn)國外的資金、技術(shù)等一切先進(jìn)文明成果,積極參與國際經(jīng)濟(jì)合作與競爭,從而增強(qiáng)我國自力更生、開拓創(chuàng)新的能力,加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。

 ?、?改革開放是我們的富民之路。改革開放的一系列政策,為人們開辟了廣闊的致富道路。 ③ 改革開放改變著人們的思想觀念和人生追求。人們的人才觀念、就業(yè)觀念、消費(fèi)觀念和價值觀念不斷更新,民主意識、法律意識、競爭意識和創(chuàng)新意識不斷增強(qiáng),對推動社會全面進(jìn)步、人的全面發(fā)展起著重要促進(jìn)作用。

  第二十六課 萬眾一心奔小康

  3、全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)主要包括哪些方面?(這種小康社會的基本特征)

  全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、實現(xiàn)生態(tài)文明等幾個方面,最終使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。

  4、為什么要提出全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)?

 ?、?我國目前達(dá)到的小康只是低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康。與發(fā)達(dá)國家相比,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人民生活水平還有很大的差距。特別是地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間的發(fā)展還很不平衡。

  ② 全面建設(shè)小康社會是社會主義的本質(zhì)要求。

 ?、?全面建設(shè)小康社會是實踐“三個代表”的重要體現(xiàn)。

  ④ 全面建設(shè)小康社會是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展和構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀需要。

  5、怎樣全面建設(shè)小康社會,應(yīng)從哪些方面作出努力?

 ?、?通過改革開放,使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展,使家庭財產(chǎn)普遍增加,人民過上更加富足的生活。

  ② 大力加強(qiáng)民主政治建設(shè),使社會主義民主更加完善,社會主義法制更加完備,依法治國基本方略得到全面落實,人民的政治、經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益得到切實尊重和保障。

 ?、?全面建設(shè)小康社會,必須大力發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,切實加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),使全民的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高。

 ?、?不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力,使生態(tài)環(huán)境得到改善,資源利用率顯著提高,促進(jìn)人與自然的和諧,推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

 ?、?必須依靠全國人民的團(tuán)結(jié)奮斗,必須充分發(fā)揮全體人民的積極性、創(chuàng)造性。


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