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北師大版七年級下冊政治知識點總結(2)

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  北師大版七年級下冊政治知識點總結:第3單元生活離不開規(guī)則

  (單元主題:學法用法 健康成長)

  第7課 面對公共生活

  第1站 理解公共生活

  1、每個人都同時擁有不同的角色或身份

  (1)家庭生活與公共生活的區(qū)別

  家庭生活——較注重個人隱私

  公共生活——公開性,對公眾開放

  (2)我們所承擔的多種社會角色

  概念:社會角色是與個人的社會地位、身份相一致的一整套權利、義務和行為方式

  (3)個人因自身的社會角色而承擔相應的責任

  2、如何面對公共生活(重點)

  (1)對自己負責,從自身做起,從小事做起(理由:做好自己該做的事,對成長有益。)

  (2)對自己的行為負責,養(yǎng)成良好的自控能力

  如何培養(yǎng)自我控制能力:努力做好事,避免做明知是壞的事,控制言行,糾正不足。

  (3)遵守公共生活習慣與規(guī)則,避免盲目從眾

  第2站 學會遵守規(guī)則

  1、社會公共生活需要規(guī)則(為什么需要規(guī)則)

  (1)有利于協(xié)調人們不同的利益、愿望、要求

  (2)有利于有序進行競爭和交往

  2、社會公共生活規(guī)則的類型及其區(qū)別

  (1)社會公共生活規(guī)則的類型

  1) 有形的規(guī)則——法律法規(guī)和其他規(guī)章制度

  2)無形的規(guī)則——道德規(guī)范

  (2)法律法規(guī)和道德規(guī)范的區(qū)別(辨別)

  1)法律法規(guī)——由國家明文頒布,嚴格遵循

  2)道德規(guī)范——約定習成,自覺遵守

  3、我們要遵守公共生活規(guī)則(怎么樣遵守規(guī)則)

  (1)只有遵守規(guī)則,生活才會更美及和諧

  (2)面對規(guī)則,共同認可,共同遵守。

  (3)積極參與公共生活,并將學習和服從公共生活規(guī)則成為我們的一種生活方式和習慣。

  第8課 法律是特殊的規(guī)則

  第1站 認識法律規(guī)則

  1、社會生活中存在著各類規(guī)則

  (1)最重要的社會規(guī)則:法律和道德

  (2)各類規(guī)則組成一個有機聯(lián)系的整體

  1)有形規(guī)則:法律法規(guī)及其他規(guī)章制度

  2)無形規(guī)則:倫理道德、社會習俗……

  2、法律是一種特殊的社會規(guī)則

  (1)違法行為將依法得到強制矯正

  (2)法律是人們說話辦事的行為準則

  (3)違法行為必須承擔相應的法律后果

  3、法律是具有國家強制力的社會規(guī)則

  (1)法律為我們的活動劃定了自由的范圍,為生活指明合理合法的界限

  (2)我們要做懂法、守法的公民

  第2站 遵守法律規(guī)則

  1、法律的特殊性(具體特點)

  (1)法律是唯一由國家制定或認可的社會規(guī)范(法律的創(chuàng)制方式)

  (2)法律對全體社會成員具有普遍的約束力(法律的效力)

  (3)法律通過國家強制力保證實施(法律保障方式)

  1)國家的強制力量:警察、法院、監(jiān)獄、軍隊

  2)各機關在職能上分工合作:

  公安機關——偵查機關; 檢察院——檢察機關,法律監(jiān)督機關

  人民法院——審判機關; 監(jiān)獄——刑罰的執(zhí)行機關

  2、法律的目的在于關懷和保障(如何理解)

  (1)法律對違法行為和不法分子進行懲罰,才能保讓我們的正常生活。

  (2)法律對罪犯的懲罰,在于“懲前毖后,治病救人”。

  3、法律維持社會的安定與和諧(強調法律的作用是其他社會規(guī)則所不能替代的)

  (1)懲治犯罪是社會平安的要求,是維護自身權益的根本保證

  (2)我們應自覺學法、守法、用法

  第9課 法律與生活

  第1站 法律就在身邊(法律的重要作用)

  1、法律是使人際關系得以和諧的調節(jié)器

  (1)和諧的人際關系對于構建和諧社會具有重要作用

  (2)法律在調節(jié)人際關系中具有重要作用

  2、法律調節(jié)人們之間的利益關系

  (1)諸多利益關系需要明確、穩(wěn)定、合理的準則來安排

  (2)法律是協(xié)調利益關系中最有效的準則

  3、法律保護著我們的合法權益,指引著我們行為的方向。

  第2站 用法律維護權益

  1、社會生活方面都涉及法律問題

  (1)縱向而言,從出生到死亡人生的各個階段都涉及法律問題

  (2)橫向而言,一個人的衣食住行(生 活)、工作、學習也會涉及法律問題

  2、法律是維護合法權益的最強有力的救助手段( 注意運用法律方式的區(qū)分)

  (1)調解:雙方或多方當事人之間發(fā)生民事權益糾紛時,由當事人申請,或者人民法院及群眾調解組織排解疏導、說服教育,使當事人互相諒解,爭端得以解決的過程。

  (2)和解:民事訴訟當事人約定互相讓步或一方讓步,以解決雙方爭執(zhí)的活動。

  (3)仲裁:爭議雙方在爭議發(fā)生前或爭議發(fā)生后達成協(xié)議,自愿將爭議交給第三方作出裁決,雙方有義務執(zhí)行裁決結果的一種解決爭議的方法。

  (4)訴訟

  法律探究園地

  1、 學法:青少年的健康成長離不開法律的保護。我知道與青少年關系密切的法律有(未成年人保護法 )、(預防未成年人犯罪法 )和(義務教育法 )

  2、懂法:漫畫《鉆空子》談談你有何感想。(3分)

  答:(1)法律面前人人平等,法律對全體社會成員具有普遍約束力。

  (2)不違法是我們行為的底線,如果違法就必然會受到法律的懲罰。

  (3)青少年要增強法律意識,學法懂法,不做違法的事 。

  3、用法:荷花同學今年13歲,讀完七年級父母就讓她出去打工賺錢,可荷花還想讀書,請你幫她出出主意。(3分)

  答:(1)荷花同學可指出父母侵犯自己受教育權的行為是錯誤的,是違法的。

  (2)可尋求親戚、朋友、老師的幫助。

  (3)可向當?shù)卮逦瘯?、人民政府、教育行政部門反映。可向人民法院提出訴訟

  北師大版七年級下冊政治知識點總結:第4單元 積極進取共同進步

  (單元主題:團結合作 共同成長)

  第10課 公平競爭

  第1站 認識競爭

  1、生活中充滿競爭

  2、競爭的積極意義 (重點)

  (1)競爭有利于我們更好地發(fā)揮潛能

  (2)競爭有利于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢及不足,便于人們發(fā)揚優(yōu)勢,改正缺點。

  (3)競爭的相互激勵會推動整個社會不斷前進

  (4)團隊之間的競爭可以增強集體凝聚力

  第2站 公平競爭

  1、競爭的分類及其作用(學會區(qū)分)

  (1)合理競爭——促進我們的成長和進步

  (2)不正當競爭——使我們誤入歧途

  2、如何公平競爭(重點)

  (1)要敢于競爭,不怕失敗和挫折

  (2)要有腳踏實地的精神和執(zhí)著追求的努力

  (3)要善于競爭,發(fā)揮自己的長處

  (4)要遵循競爭規(guī)則,不弄虛作假、不違規(guī)作弊

  第11課 善于合作

  第1站 認識合作

  1、什么是合作

  2、生活中存在廣泛的合作

  3、合作的意義

  (1)我們的生活離不開他人的勞動

  (2)能彌補他人能力的不足,有助于個人成長

  (3)便于集思廣益,促進工作效率的不斷提高

  第2 站 學會合作

  1、我們要學會合作(為什么)

  2、如何進行合作(重點)

  (1)對公共事務多關心,少冷漠。

  (2)要看到別人的長處,尊重別人的勞動成果

  (3)正確理解主角與配角的關系

  (4)善于發(fā)掘自己的閃光點,發(fā)揮自己的獨特作用。

  第12課 團結互助

  第1站 團結就是力量

  1、生活中的團結互助

  2、團結互助的意義(重點)

  (1)可以營造良好的氛圍,有利于減輕心理壓力,增強自信心。

  (2)樂于幫助別人,有利于自己的成長。

  (3)團結起來會形成無堅不摧的巨大力量

  第2站 讓我們攜手前進

  1、我們要團結互助(為什么)

  (1)理論上說,部分以合理的結構形成整體,整體的功能會大于部分之和;反之,整體的功能就會小于部分之和。

  ( 2)實踐證明,只有大家齊心協(xié)力,團結一致,才能產生巨大的合力

  2、如何團結互助(重點)

  (1)每個人都要對集體奉獻自己的一份力量(要求:從小事做起,從生活點滴做起)

  (2)需要對他人多一份真誠(要求:真心實意,坦誠相待。)

  (3)要注意適當?shù)耐讌f(xié),減少不必要的爭執(zhí)(要求:冷靜對待爭執(zhí),耐心聽取他人意見。)

  (4)團結也要講原則(要求:不違反法律、道德,堅持正確的意見)


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