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2017年七年級政治下冊單元調(diào)研測試題

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  政治考試前的復(fù)習(xí),不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。做七年級政治試卷題不懂就問懂。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的2017年七年級政治下冊單元調(diào)研測試卷,希望對大家有幫助!

  2017年七年級政治下冊單元調(diào)研測試卷

  一、選擇題(每題3分,共45分)

  1、青少年不僅在外貌上關(guān)注自己的形象,還希望在各種場合能不時地表現(xiàn)自我、展示自我。這說明青少年(  )

  A、關(guān)心自己的形象   B、渴望表現(xiàn)自己

  C、要求他人尊重自己  D、希望和成人處在同樣的地位

  2、中學(xué)生小琛喜歡炫耀,今天說姑姑從美國給他帶回一架照相機(jī),明天說媽媽給他從日本帶回一件漂亮的外衣,一時間他成為班里的風(fēng)云人物,于是變得洋洋得意。小琛的言行是  (  )

  A、自信的表現(xiàn)  B、自尊的表現(xiàn)  C、虛榮的表現(xiàn)  D、坦誠的表現(xiàn)

  3、某校初中生小亮非常“愛面子”,不喜歡別人指出自己的缺點和錯誤。有一次舉行班級足球比賽,他擔(dān)任右邊鋒。好幾次他都只顧自己帶球,而不及時把球傳給中鋒和左邊鋒,失去了極好的進(jìn)球機(jī)會。當(dāng)對友們向他提出這個問題時,他極力否認(rèn)自己的錯誤。在隨后的幾次比賽中,他仍然不注意與其他隊員的配合。小亮的這種態(tài)度和做法 ( )

  A、是自尊的表現(xiàn) B、是一種自信的表現(xiàn)

  C、是為得到他人尊重的表現(xiàn) D、結(jié)果是一種不自尊

  4、“士可殺不可辱”說明 ( )

  A、人人都有自尊心 B、人人都有堅強(qiáng)的意志

  C、人人都有自信心 D、人人都有自我表現(xiàn)的意識

  5、抗日戰(zhàn)爭時期,我國著名的京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳留了胡須,拒絕為日本侵略者演出。梅蘭芳的做法體現(xiàn)了 ( )

  A、高傲的性格 B、較強(qiáng)的自信心 C、倔強(qiáng)的性格 D、強(qiáng)烈的民族自尊心

  6、自尊表現(xiàn)為 ( )

 ?、僮晕易鹬睾妥晕覑圩o(hù) ②要求他人、集體和社會對自己尊重

 ?、鄄辉试S別人批評自己 ④相信自己有能力實現(xiàn)自己的愿望

  A、①③ B、②③ C、①② D、①④

  7、下列行為中,屬于自尊者行為的是 ( )

  A、總覺得自己不如別人,因此拒同學(xué)于千里之外

  B、在同學(xué)面前吹噓自己的家世以抬高自己

  C、在錯誤面前拒不承認(rèn)以維護(hù)自己的面子

  D、用正確的言行維護(hù)自己的人格尊嚴(yán),不做有損于自己名譽(yù)和形象的事

  8、笛卡爾說:“尊敬別人,才能讓人尊敬。” 這句話說明 ( )

  A、自尊的人懂禮貌 B、自尊的人知榮辱

  C、自尊的人講自愛 D、自尊的人能夠尊重別人

  9、古人說:“以人為鏡,可以明得失。” 這句話告訴我們 ( )

  A、可以通過照鏡子來了解自己 B、可以借助他人的眼睛來認(rèn)識自己

  C、可以通過自我反省來了解自己 D、要正確了解自己只有借助別人

  10、爸爸媽媽又吵架了,小麗很難過,很憂郁,上課的時候總是走神,放學(xué)的時候也是一個人默默地回家。她的朋友小南總是想辦法接近她,逗她開心,上課的時候提醒她好好聽課。慢慢地,小麗能夠正常生活和學(xué)習(xí)了。這一事例說明 ( )

  A、我們的成長和進(jìn)步離不開他人的關(guān)心和幫助 B、沒有他人的關(guān)心就沒有我們的自尊 C、不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重 D、做人不能沒有自尊

  11、在我們成長的道路上,總會面對別人的批評,我們應(yīng)該 ( )

 ?、偃P接受 ②有則改之,無則加勉 ③走自己的路,有自己的個性 ④相信在別人眼中,對自己的認(rèn)識可能更全面

  A、①② B、②③ C、③④ D、②④

  12、孟子說:“人必自侮,然后人侮之。” 這說明 ( )

  A、做人要注意自己的名聲 B、不能讓別人欺侮自己

  C、做人不可喪失人格 D、要尊重他人

  13、尊重他人,就應(yīng)該 ( )

  ①善于欣賞他人 ②能夠接納他人 ③不做有損他人人格的事情

  A、① B、② C、③ D、①②③

  14、你看見好朋友逃學(xué)去網(wǎng)吧,應(yīng)該 ( )

 ?、僦v義氣,為好朋友保守秘密 ②告訴他這樣做的后果,勸他離開

 ?、壅J(rèn)識了這個人的本性,再不理他 ④請老師、家長幫助他

  A、①② B、①③ C、①④ D、②③

  15、下列行為屬于維護(hù)自尊的是 ( )

 ?、偌櫜趪鈺r掛上“我是中國人”的木牌 ②小林同學(xué)為了期末考試得第一名趁老師不注意,到辦公室偷走期末試卷 ③中學(xué)生小軍負(fù)責(zé)班級紀(jì)律,有同學(xué)上課說話,他就大聲責(zé)罵,用以樹立自己在班里的權(quán)威 ④俄國化學(xué)家布特洛夫少年時代就特別喜歡化學(xué),經(jīng)常在宿舍動手做實驗。一次,在實驗中發(fā)生爆炸,學(xué)監(jiān)竟在他胸前掛上“偉大化學(xué)家”的牌子。但最終,他在30歲時提出有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)問題的創(chuàng)見成為人人稱譽(yù)的偉大化學(xué)家

  A、①② B、①③ C、①④ D、③④

  二、非選擇題(共55分)5ykj.com

  16、(6分)蘇霍姆林斯基:“人類有許多高尚的品格,但有一種高尚的品格是人性的頂峰,這就是個人的自尊心。”那么,什么是自尊?

  17、(12分)某校七年級的女孩因為別人說了一句“你怎么這么胖”,就覺得自己很難看,向盡辦法節(jié)食,以致得了厭食癥,身體極度虛弱,不得不休學(xué)。

  請回答:

  (1) 這個女孩的做法對嗎?(2分)

  (2) 女孩的做法是自尊的表現(xiàn)嗎?為什么?(6分)

  (3) 這個女孩的做法是什么心理狀態(tài)?(4分)

  18、(8分)閱讀下列情境,請回答下列問題:

  (1) 走在街上,有人用責(zé)怪的目光盯著你,因為你毫不在乎地往地上吐了一口痰。你能怪人看你不順眼嗎?(2分)

  (2) 為什么人家看你不順眼?(6分)

  19、(10分)閱讀感悟

  兩個狩獵人

  在深山居住著這樣兩對夫妻,他們都非常勤勞。兩家的男人都有一手狩獵絕活。經(jīng)過一天的狩獵,他們終于各自捕獲了兩只小山羊。第一個獵人跨進(jìn)家門時,他的妻子不屑一顧地說:“怎么就兩只小山羊?”“我已經(jīng)很不容易了,而你卻這樣說,明天我索性就空手而歸得了。”丈夫喪氣的回答。而另一個獵人跨進(jìn)家門時,他的妻子卻贊美地說:“哎呀!你真厲害,竟然捕到兩只小羊!”這位丈夫心想明天我一定要努力,捕獲更多讓妻子更高興。

  讀了這個故事,你有什么感悟?(結(jié)合所學(xué)知識分析)

  20、(10分)“補(bǔ)丁貴如金——1000萬美元

  有一位外商到基地考察投資環(huán)境,尋找合作伙伴。經(jīng)過幾番熱烈隆重的迎來送往之后,還是沒有選到理想的合作伙伴。受人推薦外商慕名來到一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。與眾不同的是外商既沒有受到“貴賓”的待遇,也沒有聽到天花亂墜的企業(yè)介紹,而是清茶一杯。在簡陋的辦公室言歸正傳。外商對該企業(yè)的由衷贊嘆,還對廠長的樸素穿著產(chǎn)生了濃厚的興趣。原來,外商發(fā)現(xiàn)眼前這位擁有數(shù)千萬資產(chǎn)的廠長上裝肘部竟有一塊明顯的小補(bǔ)丁。這位勤儉樸實的廠長不正是自己苦苦尋覓的合作伙伴嗎?很快,這位外商便決定將1000萬美元的投資項目“扔”在這里。

  從這個故事中,我們能得到什么啟示?

  21、有位智者說過這樣四句話:把自己當(dāng)成別人;把別人當(dāng)成自己;把別人當(dāng)成別人;把自己當(dāng)成自己。請結(jié)合所學(xué)的知識和自己的生活體驗,談?wù)勀銓@四句話的理解。(7分)

  2017年七年級政治下冊單元調(diào)研測試題答案

  一、選擇題

  1.C 2.C 3.D 4.A 5.D

  6.C7.D 8.D 9.B 10.A

  11.D 12.C 13.D 14.D 15.C

  二、非選擇題

  16、自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。

  17、(1)不對。

  (2)不是。自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。

  (3)虛榮心理。虛榮是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。愛慕虛榮的人常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力,總是在乎他人對自己的評價,一旦他人有一點兒否定自己的意思,便認(rèn)為失去了所謂的自尊,就受不了,因此,它是 一種不健康的心理狀態(tài)。

  18、(1)不能。

  (2)自尊的人懂得尊重別人,因為他知道要想贏得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。

  19、兩位獵人都很勤勞,都有自己的優(yōu)點,都希望自己的勞動受到尊重。然而,在生活中,往往有些人很吝惜贊美,不懂得尊重別人,總以為自己是正確的,結(jié)果會帶來許多不愉快不協(xié)調(diào)不和諧的氣氛,影響了工作學(xué)習(xí)。生活中,只要我們多些尊重,多一些贊美,多一些理解,世界將變得更加美好。

  20、常言道,千里難買人格貴,萬貫不移品行貞。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建節(jié)約型社會的必然要求。以小見大,反映了一個人的優(yōu)秀品格。一個補(bǔ)丁贏得一個大項目,這就是節(jié)儉的魅力。我們要從小樹立“節(jié)儉光榮,浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  21、思考方向:“把自己當(dāng)成別人”是指生活中要進(jìn)行換位思考;“把別人當(dāng)成自己”是指待人和善,關(guān)心他人,多考慮他人感受,給予他人恰當(dāng)?shù)膸椭?“把別人當(dāng)成別人”是指要尊重他人,尊重他人獨立的思想、愿望和要求;“把自己當(dāng)成自己”是指要欣賞自己,善于發(fā)現(xiàn)自己的長處,積極展現(xiàn)自身的才智與風(fēng)采。(這是一個開放性試題,其他言之有理的答案也可)

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