把握政治考試前的每一分鐘，全力以赴我們的七年級政治期中考試，以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的2017七年級政治上冊期中測試試題，希望對大家有幫助!

　　2017七年級政治上冊期中測試試卷

　　第I卷(共70分)

　　一、單項(xiàng)選擇題(每題2分，共70分)

　　1、進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們多多少少都會(huì)有一些不適應(yīng)，這是正常的。我們應(yīng)采取以下措施加以調(diào)節(jié)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)

　?、僦鲃?dòng)與老師溝通　?、诜e極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)　?、垡蚤_放的心態(tài)與同學(xué)交流

　?、軐懭沼洝　、葑x名人故事　?、扌蕾p音樂　　⑦上網(wǎng)玩游戲

　　A. ①②③⑦　B. ②③⑤ C. ④⑤⑥⑦ D. ①②③④⑤⑥

　　2、懷著喜悅的心情，我們踏進(jìn)了中學(xué)校園，對將要生活三年的學(xué)校和班級，我們的正確態(tài)度是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)

　?、贌釔蹖W(xué)校　?、谝恍膶W(xué)習(xí)，莫管他事　?、劢裉煳乙詫W(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮

　?、茏袷匕嘁?guī)校紀(jì)，為學(xué)校和班級增光添彩

　　A. ①②　　　B. ②③　　　C. ①③④ 　D. ①②③④

　　3、初中生活給我們提出了更高的要求，在激動(dòng)、興奮之余，我們也會(huì)有許多困惑和擔(dān)心，會(huì)感到一定的壓力，在這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)

　　A.積極面對　　　B.聽其自然　　C.畏縮逃避　　D.猶豫不決

　　4、開學(xué)以來，王明在班級中非常活躍，他主動(dòng)和其他同學(xué)打招呼，了解別人，介紹自己，還主動(dòng)地為班級辦了一期漂亮的板報(bào)。王明的行為　　　　　　　　　　　　　(　　　)

　　A.是在出風(fēng)頭　　　　　　　　　　　　　　　B.太愛表現(xiàn)自己

　　C.是在盡其所能為班級出力　　　　　　　　　D.是想討好老師、同學(xué)

　　5、初中與小學(xué)相比，學(xué)習(xí)的新特點(diǎn)是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)

　?、僬n程的門類增多了　　　　　?、诟鏖T課程的內(nèi)容逐漸系統(tǒng)化了

　　③學(xué)習(xí)任務(wù)變重，難度加大　　　④我們需要調(diào)整學(xué)習(xí)方法，逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力

　　⑤老師的授課方式?jīng)]有變化

　　A. ①②⑤ B. ③④⑤ C. ①④⑤ D. ①②③④

　　6、升入初中，我們的學(xué)習(xí)有了一些變化，我們要把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。下列做法正確的是(　　)

　?、倭私鈱W(xué)習(xí)的新特點(diǎn)　　　②別人怎樣學(xué)，自己就怎樣學(xué)

　?、圩鰧W(xué)習(xí)的管理者　　　　④找到適合自己的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)方法

　　A. ①②③　　　B. ②③④　　　C. ①③④　　　D. ①②④

　　7、下列同學(xué)誰的做法是正確的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)

　　A.小紅一遇上難題就不愿獨(dú)立完成

　　B.小明做數(shù)學(xué)題半天沒有做出來，于是找同桌抄了答案

　　C.小偉搞制作遇到困難，到圖書館查資料，請教老師，堅(jiān)持完成了任務(wù)

　　D.小華學(xué)習(xí)英語記不住單詞，不想學(xué)了

　　8、下列對校規(guī)校紀(jì)理解正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　)

　　A.校規(guī)校紀(jì)是專門來管不聽話的學(xué)生的　　　B.校規(guī)校紀(jì)對學(xué)習(xí)好的學(xué)生沒有約束力

　　C.校規(guī)校紀(jì)反映了學(xué)校對學(xué)生的要求　　　　 D.校規(guī)校紀(jì)限制了大多數(shù)人的自由

　　9、列夫•托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向，就沒有生活。”這段話說明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　)

　?、僦灰獦淞⒗硐刖湍塬@得成功　　　　②樹立人生理想的重要性

　?、劾硐胧侨藗兙裆畹娜俊　　　、芾硐雽θ松臓恳饔?/p>

　　A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④

　　10、“他山之石，可以攻玉”，告訴我們　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　)

　　A.要善于吸收別人的計(jì)劃　　　B.要善于學(xué)習(xí)和吸取他人的經(jīng)驗(yàn)，聽取他人的意見

　　C.要考察他人的情況后再制定自己的計(jì)劃　　D.他人的計(jì)劃一定比自己的計(jì)劃好

　　11、下列哪一名言名句是關(guān)于理想的描述　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　)

　　A.三人行必有我?guī)熝伞　　　　　　　　　　.授人以魚，不如授人以漁

　　C.夢里走了千百里，醒來還是在床上　　　　D.燕雀安知鴻鵠之志哉

　　12、高爾基說：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快，對社會(huì)就越有益。”這主要告訴我們　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　)

　　A.一個(gè)人的理想越高，生命越有價(jià)值　　B.真正有價(jià)值的人生，以崇高理想的確立為支點(diǎn)

　　C.一個(gè)人越有才能，對社會(huì)的貢獻(xiàn)越大D.立志要從自身實(shí)際出發(fā)，并努力實(shí)現(xiàn)自己的志向

　　13、在實(shí)現(xiàn)理想的行動(dòng)中，如果遇到了困難和挫折，下列做法不正確的是　　　(　　　)

　　A.進(jìn)行分析，找出原因　　　　　　B.腳踏實(shí)地、持之以恒

　　C.尋求家長、老師、同學(xué)的幫助　　D.放棄理想，聽之任之

　　14、吳鵬是七年級新生，聰明伶俐，老師和同學(xué)都很喜歡他。但是不久，大家就發(fā)現(xiàn)他有這樣一些習(xí)慣：早晨到校經(jīng)常不洗臉;作業(yè)經(jīng)常忘了帶;喜歡隨心所欲打斷老師講課;自習(xí)課上，沒有老師監(jiān)督，總愛交頭接耳……由此可見，吳鵬　　　　　　　　　　(　　　　)

　　A.獨(dú)立性較強(qiáng)　　B.能自理、自立　　C.有較強(qiáng)的依賴心理　　D.不能進(jìn)行自我管理

　　15、“親其師才能信其道，信其道才能愿受其教”。這句話告訴我們　　　　　(　　　　)

　　A.學(xué)生要知師、信師、愛師、敬師　　　B.老師是我們學(xué)生最真摯的朋友

　　C.老師只愿教聽話的學(xué)生　　　　　　　D.學(xué)生對老師所講的一切都不能懷疑

　　16、偏科的危害　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　)

　?、賹δ承W(xué)科喪失信心　　　　　　　　　　②不利于培養(yǎng)新型人才

　?、劭梢耘囵B(yǎng)自己的特長　　　　　　　　　?、懿荒転槿姘l(fā)展打下牢固基礎(chǔ)

　　A.①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①②④

　　17、古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”對這句話理解不正確的是　　　　　　(　　　　)

　　A.多讀書，多走路　　B.不但要學(xué)習(xí)課本上的知識，還要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)

　　C.對于我們的成長和發(fā)展來說，社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐與讀書同樣重要

　　D.參加社會(huì)實(shí)踐可以學(xué)到書本上學(xué)不到的東西

　　18、“授人以魚，不如授人以漁。”說明　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　)

　　A.掌握了學(xué)習(xí)方法，就掌握了打開寶庫的鑰匙　　B.我們要敢于批判

　　C.我們要依賴?yán)蠋煹闹v解掌握知識　　　D.我們不要迷信老師的講解，要注重自主學(xué)習(xí)

　　19、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、主動(dòng)探索、自主學(xué)習(xí)，有助于　　　　　　　　　　　　(　　　　)

　　①培養(yǎng)自學(xué)能力　?、谔岣呓鉀Q問題的能力　?、叟囵B(yǎng)積極動(dòng)腦的良好習(xí)慣　?、苋f事不求的好習(xí)慣　　⑤樹立終身學(xué)習(xí)的意識

　　A.①②③④⑤　　　B. ②③④⑤　　　C. ①②③⑤　　　D. ①②③④

　　20、在學(xué)習(xí)的過程中，注意勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)匕才艎蕵泛托菹?，可以　　　?　　　　)

　　A.使身體和大腦得休息和調(diào)劑，促進(jìn)身心健康發(fā)展　　B.促使人的全面發(fā)展

　　C.影響學(xué)習(xí)，降低學(xué)習(xí)效果　　　D.影響注意力，學(xué)習(xí)效果差

　　21、對文明娛樂、健康休閑理解錯(cuò)誤的是　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　)

　　A.使我們勞逸結(jié)合　　B.豐富我們的生活，發(fā)展我們的興趣、愛好和特長

　　C.培養(yǎng)我們高雅的情趣　　D.對中學(xué)生來講，影響了我們學(xué)習(xí)時(shí)間

　　22、社會(huì)已進(jìn)入信息時(shí)代、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。我國上網(wǎng)的青少年學(xué)生人數(shù)已達(dá)3000萬人。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)，下面說話正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　)

　　A.網(wǎng)絡(luò)對青少年有益興趣的培養(yǎng)有積極的作用

　　B.網(wǎng)絡(luò)是培養(yǎng)高雅情趣的主要渠道

　　C.網(wǎng)絡(luò)對青少年高雅情趣的培養(yǎng)有百害無一利

　　D.網(wǎng)絡(luò)完全不利于青少年的身心健康發(fā)展

　　23、不利于中學(xué)生文明休閑、健康娛樂的行為是　　　　　　　　　　　　　(　　　　)

　?、賲⒓邮欣锱e辦的作文競賽　　　　?、谏蠣I業(yè)性舞廳跳舞

　?、勖つ孔分鸶栊?、影星、球星　　　?、苊詰冱S色書刊

　　A. ②③④　　　B. ①②④ 　 C. ①③④ 　 D. ②③

　　24、正確的學(xué)習(xí)目的是促進(jìn)我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力，以下學(xué)習(xí)目的不正確的是(　　　)

　　A.為了提高自身的素質(zhì)　　　　　B.為了祖國的強(qiáng)大

　　C.為了實(shí)現(xiàn)自己的理想　　　　　D.為了父母許諾的重獎(jiǎng)

　　25、為了適應(yīng)不斷變革的世界，我們應(yīng)該　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　)

　?、賹W(xué)會(huì)求知　?、趯W(xué)會(huì)合作　?、蹖W(xué)會(huì)做事　　④學(xué)會(huì)生存

　　A. ①②　　B. ①②③　　C. ②③④　　D. ①②③④

　　26、許多老科學(xué)家、老藝術(shù)家在回憶自己的成長經(jīng)歷時(shí)，都非常懷念自己的中學(xué)時(shí)光，認(rèn)為是自己在中學(xué)階段養(yǎng)成的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、勤奮鉆研的精神，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自己后來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這給我們的啟示是　　　　　　　　　　　　　　(　　　　)

　　A.所有的科學(xué)家和藝術(shù)家都讀過中學(xué)

　　B.把握好中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，將使我們終身受益

　　C.只要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，就一定能成為科學(xué)家或藝術(shù)家

　　D.每個(gè)中學(xué)生都希望成為科學(xué)家或藝術(shù)家

　　27、俗話說：“棋逢對手，將遇良才。”這句話啟示我們在學(xué)習(xí)過程中　　　　(　　　　)

　　A.要打敗競爭對手　　　　B.要鄙視競爭對手

　　C.要積極參與競爭　　　　D.要善于合作

　　28、下列屬于不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　　)

　　A.預(yù)習(xí)準(zhǔn)備　　　　　　B.課堂上專心聽講、集中精力

　　C.認(rèn)真做筆記　　　　　D.總是拖到最后一分鐘才動(dòng)手

　　29、“工欲善其事，必先利其器。”告訴我們在學(xué)習(xí)中必須注意　　　　　　(　　　　　)

　　A.找到好的工具　　　　　　B.碰到好的同學(xué)和教師

　　C.尋找好的學(xué)習(xí)方法　　　　D.買到好的工具書

　　30、下列屬于自主學(xué)習(xí)的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　　)

　　A.洋洋寫作業(yè)時(shí)總是要爸爸檢查

　　B.王茜寫作業(yè)時(shí)一遇到難題就問媽媽

　　C.張超一回到家就抓緊時(shí)間把參考書上的答案抄在練習(xí)簿上

　　D.袁研學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是獨(dú)立思考，實(shí)在不會(huì)再去請教

　　31、下列關(guān)于學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　　)

　　A.成績好的人的方法就是好的方法　　　　　　　B.被推廣應(yīng)用的方法就是好的方法

　　C.科學(xué)家學(xué)習(xí)的方法是好方法　　　　　　　　　D.適合自己的方法就是最好的方法

　　32、對待青春期出現(xiàn)的生理變化，我們的做法錯(cuò)誤的是　　　　　　　　　(　　　　　)

　　A.正確認(rèn)識，坦然接受　　　　　　　　　　　　B.以積極的心態(tài)去接納

　　C.借助各種力量調(diào)控心理矛盾　　　　　　　　　D.想方設(shè)法掩蓋它

　　33、步入青春期，每一個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的煩惱。面對這些煩惱，我們　(　　　　　)

　　A.要開放自己的心靈世界，多與父母、同學(xué)、朋友溝通

　　B.不要告訴別人，要藏在自己心里

　　C.不要顧慮太多，大膽地發(fā)泄出來　　　　　D.應(yīng)該獨(dú)自解決，不必麻煩他人

　　34、進(jìn)入青春期，由于生理和心理的發(fā)展，我們會(huì)對異性產(chǎn)生好感，愿意與異性交往。對這種現(xiàn)象認(rèn)識正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　　)

　　A.這是一種不良影響　　　　　　　　　　B.這是一種不能說的苦惱

　　C.這是一種正常的現(xiàn)象　　　　　　　　　D.這種現(xiàn)象會(huì)使我們學(xué)壞

　　35、李華進(jìn)入初中后，喜歡按照自己的觀點(diǎn)和生活方式安排自己的學(xué)習(xí)和處理人際關(guān)系，很容易產(chǎn)生“逆反心理”。這說明李華　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　)

　　A.有個(gè)性　　　　　　　　　　　　B.自我意識迅速發(fā)展，“成人感”強(qiáng)烈

　　C.智力逐步發(fā)展到高峰期　　　　　D.情感豐富而強(qiáng)烈，易沖動(dòng)

　　第II卷(共30分)

　　二、填空題(每小題2分，共12分)

　　36、　　　　　　　是學(xué)校為了樹立優(yōu)良校風(fēng)而制定的，是要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。

　　37、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”無論做什么事情，事先如有　　　　　　　　就容易成功，否則，就可能失敗。

　　38、相互交流和　　　　　是獲得知識和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。它可以擴(kuò)大我們的知識面，提高學(xué)習(xí)效率，激發(fā)我們的思維，提高創(chuàng)造力，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

　　39、　　　　　　　是學(xué)習(xí)最好的老師，有了它，學(xué)習(xí)過程將成為一個(gè)雖然艱苦但卻十分快樂的探索之旅。

　　40、青春期的標(biāo)志是　　　　　　　　　　。

　　41、目前，科學(xué)界把青春期年限確定為　　　　　　　歲。

　　三、問答題(共18分)

　　42、文明高雅的娛樂和休閑可以對我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。玩的原則是什么?(5分)

　　43、在學(xué)習(xí)過程中你有競爭對手嗎?你怎樣看待同學(xué)間的合作與交流?(7分)

　　44、觀察漫畫，回答問題。

　　小明說：“我已經(jīng)長大了，媽媽還總嘮叨，真煩人!”

　　媽媽說：“我還不是為了你好嗎?怎么能說媽媽嘮叨呢?”

　　你覺得怎樣才能更好地與父母或長輩溝通?(請說出三種以上溝通方式)(6分)

　　2017七年級政治上冊期中測試試題答案

　　一、

　　1-5DCACD

　　6-10CCCCB

　　11-15DBDDA

　　16-20DAACA

　　21-25DAADD

　　26-30BCDCD

　　31-35DDACB

　　二、

　　36、校訓(xùn)

　　37、正確的計(jì)劃

　　38、合作

　　39、學(xué)習(xí)興趣

　　40、身體的發(fā)育

　　41、10-19

　　三、 42、玩要玩得健康;玩得節(jié)制;玩得節(jié)儉;玩得有個(gè)性。

　　43、有。同學(xué)間相互合作與交流是獲得知識和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。交流不僅能擴(kuò)大我們的知識面，提高學(xué)習(xí)效率，還能激發(fā)我們的思維、提高創(chuàng)造力。同時(shí)，交流與合作還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)自身素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　44、可以選擇在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)與父母、長輩心平氣和地直接交談溝通;可以將自己的想法告訴親朋，通過他們幫助自己與父母、長輩溝通;可以通過書信等和父母、長輩溝通。(或言之有理也可適當(dāng)給分)