初一上學(xué)期政治復(fù)習(xí)題
初一上學(xué)期政治復(fù)習(xí)題
在政治的復(fù)習(xí)階段,我們要做好每一個練習(xí)題。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初一上學(xué)期政治復(fù)習(xí)題以供大家學(xué)習(xí)。
初一上學(xué)期政治復(fù)習(xí)題:
一、單項(xiàng)選擇題。(每小題2分,共72分)
1、當(dāng)你遇到一名素不相識的新同學(xué)時,你會 ( )
A、裝作沒看見 B、即使他向我問好,我也不理
C、迎上去,并友好地問好 D、怎樣都無所謂
2、一個有凝聚力的班集體的形成,靠的是 ( )
A、全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn) B、班主任一個人的管理
C、班干部的管理 D、個別同學(xué)的努力
3、進(jìn)入初中,有了新的校紀(jì)校規(guī),對于校規(guī)校紀(jì),你認(rèn)為應(yīng)該 ( )
A、喜歡做什么就做什么
B、自覺地理解和遵守校規(guī)校紀(jì),逐步學(xué)會自我約束,自我管理
C、老師在時就遵守,老師不在時可隨便些
D、上課時遵守,下課時可以不遵守
4、在中學(xué),我們遇到問題時 ( )
A、凡事都要請老師或父母解決 B、得過且過
C、灰心喪氣 D、自己想辦法解決,實(shí)在解決不了,再請老師、父母幫助
5.進(jìn)入少年期盡管我們的思考帶有朦朧的色彩,還是不成熟的,但我們畢竟在成長。下列最能表明我們朝成熟的社會成員與合格公民的方向邁出了決定性一步的是 ( )
A.學(xué)會合理想象和逆向思維 B.展示自己的特長和風(fēng)采
C.開始思考人生的目標(biāo)和理想 D.掌握正確的學(xué)習(xí)方法
6、與小學(xué)相比,中學(xué)生活發(fā)生了新的變化。一切的改變都是一種新的開始。因此,我們必須 ( )
А、慢慢來,反正有老師 В、積極適應(yīng)新的中學(xué)生活
С、小學(xué)怎么學(xué),現(xiàn)在還怎么學(xué) D、搞好學(xué)習(xí)就行
7、許多同學(xué)上初中后覺得科目多、課程多,到頭來丟三落四,什么也沒做好。有以下建議,你認(rèn)為不正確的是( )
A、要學(xué)會管理,自主學(xué)習(xí) B、要把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)效率
C、多問老師,多參加學(xué)校補(bǔ)課 D、要制定恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時間
8、根據(jù)初中學(xué)習(xí)的新特點(diǎn),初中生要學(xué)會自主學(xué)習(xí)。以下對自主學(xué)習(xí)正確的是 ( )
A、自主學(xué)習(xí)就是自己學(xué)習(xí),不用父母和老師任何幫助
B、獨(dú)立承擔(dān)學(xué)習(xí)責(zé)任,獨(dú)立管理自己
C、平時不用復(fù)習(xí),考試前突擊一下就行了
D、不用制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,想怎么學(xué)就怎么學(xué)
9、明明說:“升入初中后,有些科目我不感興趣,都不想學(xué)了。”明明應(yīng)該( )
A、積極面對,運(yùn)用合理的方法,鼓勵自己去改變這種現(xiàn)狀 B、有些科目學(xué)不好就算了
C、多用些時間來學(xué)習(xí)那些感興趣的科目 D、順其自然,也許有一天會好起來的
10、下列關(guān)于學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法正確的說法是 ( )
A、學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),其學(xué)習(xí)方法就一定好
B、只有適合自己、能不斷提高自己學(xué)習(xí)效率的學(xué)習(xí)方法才是好的學(xué)習(xí)方法
C、跟著老師走,老師指向哪就朝哪,一定沒錯
D、用小學(xué)的方法也一定能學(xué)好初中的各門功課
11、“學(xué)習(xí)=學(xué)習(xí)效率×學(xué)習(xí)時間”說的是 ( )
А、學(xué)習(xí)就要多花時間В、學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合С、學(xué)習(xí)的重要作用D、學(xué)習(xí)使人變得聰明
12、下列現(xiàn)象符合中學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的是 ( )
A.經(jīng)常做課外習(xí)題,經(jīng)常做到深夜
B.自習(xí)課上抓緊時間完成當(dāng)天的作業(yè),盡量不留到第二天去做
C.晚上有作業(yè)就寫,沒有就玩,從來不主動復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)
D.課堂上經(jīng)常看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍13、造成很多同學(xué)學(xué)習(xí)時間不夠的原因主要是 ( )
A、做事拖拉,制定的目標(biāo)不切實(shí)、沒有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做事太隨意
B、科目多,實(shí)在忙不過來 C、老師布置了無法完成的作業(yè) D、家務(wù)事拖累
14.進(jìn)入中學(xué)后,一切都是陌生的,為了盡快適應(yīng)新的環(huán)境,取得好的成績,以下建議中你認(rèn)為不合適的是 ( )
A.盡快了解新學(xué)校 B.盡快結(jié)識新的同學(xué),建立新的友誼
C.不管環(huán)境如何,只要埋頭學(xué)習(xí)即可 D.盡快熟悉新的老師,融入新的集體
15.七年級是人生道路上的一個新的起點(diǎn)。面對新環(huán)境、新老師、新同學(xué),你也許在感到高興的同時,又有點(diǎn)孤單。這時,最好的選擇應(yīng)該是 ( )
A.課余時間去找小學(xué)同學(xué)玩,對不認(rèn)識的同學(xué)敬而遠(yuǎn)之
B.主動向新同學(xué)介紹自己,盡快融入到新的班集體之中
C.能沉默時則保持沉默,等待新的同學(xué)主動來找自己玩
D.時刻保持警惕,提防同學(xué)取笑,不讓同學(xué)傷害到自己
16.寓言作家克雷夫曾比喻說:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁。”這說明 ( )
A.人應(yīng)該根據(jù)自己的特長選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo) B.理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在具體行動中
C.人生應(yīng)該確定一個奮斗目標(biāo) D.在制定計(jì)劃的過程中,要善于學(xué)習(xí)和吸取他人的經(jīng)驗(yàn)
17.達(dá)爾文說過:“最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識。”學(xué)習(xí)要講究方法和策略。下列我們可以去嘗試的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法有 ( )
A.頭懸梁,錐刺股,加班加點(diǎn)開夜車 B.主科、輔科主次分明,重主科,輕輔科
C.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間 D.偷工減料,提高學(xué)習(xí)效率
18.學(xué)習(xí)效率的高低,在某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞。那么你有哪些提高學(xué)習(xí)效率的方法呢? ( )
?、僬n前認(rèn)真預(yù)習(xí),了解教師講課的重點(diǎn) ②多做課外輔導(dǎo)資料
?、凵险n專心聽講,解決知識難點(diǎn) ④課后及時鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)知識。
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
19.每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,有的屬“貓頭鷹”型,晚上效率高;有的屬“百靈鳥”型,喜歡早上學(xué)習(xí);有的和小伙伴合作學(xué)習(xí)效率高。上述事實(shí)告訴我們 ( )
?、龠m合自己的學(xué)習(xí)方法才是最有效學(xué)習(xí)方法 ②學(xué)習(xí)方法是多種多樣的
?、畚覀儜?yīng)該照搬優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法 ④學(xué)習(xí)方法因人而異
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
20.有同學(xué)認(rèn)為:在初中的學(xué)習(xí)中,語文、數(shù)學(xué)、英語是主課,必須學(xué)好,其他學(xué)科是輔課,可以少花時間。對此認(rèn)識正確的是 ( )
A.這是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 B.主次分明,以主帶輔,共同提高
C.這不利于我們的全面發(fā)展 D.有利于培養(yǎng)學(xué)習(xí)語、數(shù)、外的興趣
21.自治區(qū)教育廳等五部門近日聯(lián)合發(fā)文,要求各中小學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃,不準(zhǔn)隨意增減課程門類、難度和課時,積極組織學(xué)生開展文體活動和社會實(shí)踐活動,保證學(xué)生每天鍛煉1小時,保證小學(xué)生、初中生每年參加社會實(shí)踐活動分別不少于10天和20天。這樣做,將會 ( )
?、偌又貙W(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān) ②增強(qiáng)學(xué)生的健康體質(zhì)
③提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率 ④難以保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時間
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
22.星期天在家里經(jīng)過一段時間的緊張學(xué)習(xí)后,我們可以通過下列方式進(jìn)行積極的休息和放松( )
?、俾犚欢魏寐牭囊魳?②看一會喜歡的電視節(jié)目 ③狂吃零食 ④到戶外進(jìn)行體育鍛煉
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
23.“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。”我們需要培養(yǎng)的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有 ( )
?、購纳鐣詈蜕鐣?shí)踐中學(xué)習(xí) ②專心致志 ③定時定量 ④持之以恒
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
24.“你是我的對手,但不是敵人,因?yàn)槟愕母偁幗o予我力量”,這告訴我們 ( )
A.競爭可以激發(fā)斗志,促進(jìn)發(fā)展 B.我們的世界不僅需要競爭,也需要合作
C.競爭比合作更重要 D.學(xué)會競爭是我們走向成功的第一步
25.“學(xué)習(xí)有法,而無定法,貴在得法”。對這句話理解正確的是 ( )
A.學(xué)習(xí)的方法是多種多樣的 B.學(xué)習(xí)的方法只能是固定的
C.學(xué)習(xí)的方法要不斷地變化 D.學(xué)習(xí)的方法是無法掌握的
26.玩與人生密不可分,從玩中我們可以體會“樂”的滋味,“閑”的價(jià)值。但必須掌握以下原則 ( )
①玩得健康,有益于身心健康 ②玩得節(jié)制,避免玩物喪志
?、弁娴霉?jié)儉,不攀比 ④隨大流,別人怎么玩自己就怎么玩
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③④
27.“天可補(bǔ),海可填,南山可移。日月既往,不可復(fù)追。”這句話告訴我們什么( )
?、傥覀円朴趧谝萁Y(jié)合 ②我們要珍惜時間,珍惜每一個今天
?、畚覀兪菬o法把握時間的 ④時間一去不復(fù)返,時間最珍貴
A. ①③ B.①④ C.②④ D.③④
28、.進(jìn)入中學(xué),少數(shù)同學(xué)僅憑興趣學(xué)習(xí),出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。對于自己不感興趣的學(xué)科我們應(yīng)具備的態(tài)度是: ( )
①學(xué)會放棄,把更多的時間投入自己喜歡的科目
②多與老師同學(xué)交流這一學(xué)科好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
?、圻\(yùn)用有效的方法認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績
?、苷J(rèn)識到學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,沒興趣也要強(qiáng)迫自己學(xué)好
A.①③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
29.我們中學(xué)生要積極參加社會生活和社會實(shí)踐,因?yàn)閰⒓由鐣詈蜕鐣?shí)踐( )
?、倏梢允刮覀兝碚撀?lián)系實(shí)際,加深對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解②可以培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)踐能力 ③可以提高我們的能力,讓我們克服一切困難 ④ 可以培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
30.曉強(qiáng)覺得一個人獨(dú)自學(xué)習(xí)效果好,而小麗覺得與伙伴一起學(xué)習(xí)效果更好;小霞在周圍同學(xué)說話的時候也能看書,而小軍卻做不到。這是因?yàn)?( )
?、倜總€人的氣質(zhì)、性格、愛好和特長不同 ②每個人成長的生活環(huán)境和條件不同
?、蹖W(xué)習(xí)方法是先天固有的,每個人都不同 ④學(xué)習(xí)方法無規(guī)律可循,千差萬別
A.①② B. ③④ C.①④ D.②③
31.一份美國全國調(diào)查表明,97%美國青少年,包括99%的男孩和94%的女孩高頻率的玩電腦游戲,但是一點(diǎn)不上癮,也不影響孩子們?nèi)谌胝5纳鐣?。這再次告誡我們,玩要講原則,就是( )
A.玩得健康 B.玩得節(jié)制 C.玩得節(jié)儉 D.玩得有個性
32.五一放假期間,八年級學(xué)生劉東和爸爸媽媽一起回了趟壽光老家,參觀了蔬菜基地和農(nóng)產(chǎn)品加工基地,親自到大棚里采摘草莓,還從種植專業(yè)戶的叔叔那里學(xué)到了蔬菜種植方面的知識,劉東對生物學(xué)知識更感興趣了。對于劉東的壽光之行,認(rèn)識正確的是( )
?、倏梢詭椭鷦|成為生物學(xué)家 ②能豐富劉東的業(yè)余生活
③幫助劉東體會到休閑的樂趣和價(jià)值 ④符合健康休閑的原則
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
33、“一堆沙子是松散的,可是沙子和水泥、石子、水混合后,就會比花崗巖還堅(jiān)硬。”這句話強(qiáng)調(diào)的道理是( )
A、集體是由個人組成的 B、個人只有融入集體才更有力量
C、個人的力量是微不足道的 D、集體的力量必然大于個人的力量
34.“知之者不如好知者,好知者不如樂知者”這句話說的是( )
A.學(xué)習(xí)的態(tài)度 B.學(xué)習(xí)的方法 C.學(xué)習(xí)的興趣 D.學(xué)習(xí)的過程
35. 文明高雅的娛樂和休閑方式有助于促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。下列屬于文明娛樂,健康休閑方式的是 ( )
A.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲 B.上網(wǎng)瀏覽刺激的畫面 C.愛好游泳和攝影 D.熱衷給同學(xué)起綽號
36.下列屬于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的有( )
?、賽蹌幽X筋,愛提問題 ②邊寫作業(yè)邊看電視③學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題就立刻問同學(xué)和老師 ④喜歡閱讀,有意識的拓展知識面
二、非選擇題。
307 小杰前一陣子剛學(xué)會上網(wǎng),興趣很濃,每天吃過飯,便開始擺弄他的電腦。他的父母并不干涉他的事情,只要功課完成,成績不掉,該玩什么就玩什么。何況,上網(wǎng)還可以學(xué)到很多知識呢!可是最近,母親覺得兒子有些不對勁,他常常半夜三更還在玩電腦,白天萎靡不振,整天不知在想什么,學(xué)習(xí)成績下降很快,上網(wǎng)費(fèi)用急劇上升,有一天他母親到兒子房間察看,結(jié)果令她大吃一驚,電腦上正顯示著不堪入目的圖像,她氣得當(dāng)場把兒子叫來,質(zhì)問是怎么回事。兒子吞吞吐吐道出了原委,原來這些圖像都是從網(wǎng)上下載的……
(1)請你展開合理的想象,給故事寫一個結(jié)尾。6分
(2)假如從此沉迷于網(wǎng)吧,請你幫他出主意,讓他早日擺脫網(wǎng)吧和游戲的誘惑。6分
38、為了讓學(xué)生高效、快樂地學(xué)習(xí),老師特意請了學(xué)業(yè)優(yōu)秀的畢業(yè)生小鵬暢談自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。說到自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),小鵬介紹了自己的三點(diǎn)秘訣。
秘訣一:定時定量、持之以恒、善于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
秘訣二: 張弛有度。在緊張的學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)安排娛樂、休閑。
秘訣三:精心選擇競爭對手的同時,與競爭對手比學(xué)趕幫,共同進(jìn)步。
為什么三點(diǎn)秘訣能幫助小鵬高效、快樂的學(xué)習(xí)?16分