初一政治期中考試分析

　　在初一政治的期中考試之后，要做哪些試卷的分析呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的初一政治期中考試分析的內(nèi)容以供大家學(xué)習(xí)參考。

　　初一政治期中考試分析(一)

　　一、試卷分析

　　本次考試是人教版政治七年級(jí)下冊(cè)一至五課的內(nèi)容，試卷分值100分，考試時(shí)間60分鐘，題型有單項(xiàng)選擇題、非選擇題兩類。試題分布合理、難度適中，既考查基礎(chǔ)知識(shí)，又考查學(xué)生能力。

　　選擇題是不僅是對(duì)課本知識(shí)的考查，還有對(duì)學(xué)生分析能力的考察，總體來說，這一部分的難度很大，特別要注意的是符合型選擇題，選項(xiàng)增多，組合方式不是很固定，需要學(xué)生花費(fèi)更大的精力來完成，同時(shí)，有許多知識(shí)陷阱題，學(xué)生容易出錯(cuò)。

　　非選擇題總的來說難度不是很大，但是由于理論性較強(qiáng)，背誦的知識(shí)比較多，學(xué)生容易出錯(cuò)。

　　二、成績(jī)分析

　　一班有21名學(xué)生選擇題能拿到40分以上，還有2名同學(xué)得了滿分50分，非選擇題有11名學(xué)生得了30分以上，其中王淼、李天琦、陸曉彤、李建釗、陳紅羽、馬馨雨在這部分得了35分以上。

　　二班有24名學(xué)生選擇題能拿到40分以上，還有1名同學(xué)得了滿分50分，非選擇題有15名學(xué)生得了30分以上，其中鮑春鶴、韓東月、高珊珊、王月琳、單斌、曲云鵬、車紀(jì)辰在這部分得了35分以上。

　　三班有8名學(xué)生選擇題能拿到40分以上，還有2名同學(xué)得了滿分50分，非選擇題有10名同學(xué)得了25分以上，其中田蕊得了34分。

　　四班有12名學(xué)生選擇題能拿到40分以上，其中呂影鑫同學(xué)得了48分。非選擇題有8名同學(xué)得了25分以上，其中付安寧、呂影鑫得了30分以上。

　　三、學(xué)生的答題情況分析

　　1、部分同學(xué)基礎(chǔ)不過關(guān)，1題、13題，是對(duì)最基礎(chǔ)的理論知識(shí)的考查，有53%的學(xué)生出現(xiàn)了錯(cuò)誤。

　　2、反復(fù)強(qiáng)調(diào)的出錯(cuò)率高，10題、12題這兩道題是反復(fù)強(qiáng)調(diào)，反復(fù)練習(xí)，在這兩道題上仍有55.6%的學(xué)生出現(xiàn)了錯(cuò)誤。重點(diǎn)題目一錯(cuò)再錯(cuò)的情況，說明部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正及復(fù)習(xí)不認(rèn)真。

　　3、知識(shí)遷移能力差，3題、9題、16題這都是對(duì)基本知識(shí)的遷移就能夠達(dá)到的，只有少數(shù)學(xué)生遷移能力強(qiáng)，能夠達(dá)到要求。這是對(duì)于學(xué)生能力的考查，不僅要學(xué)會(huì)還要學(xué)透，更要會(huì)應(yīng)用。

　　4、解決實(shí)際問題能力差，7題、26題都是考查實(shí)際問題的解決能力的，其實(shí)也就是變相遷移知識(shí)，解決生活中的問題。也只有少數(shù)學(xué)生能夠?qū)⑦@部分加以解決，這需要平時(shí)的基礎(chǔ)過關(guān)，還要多加練習(xí)加以提高!

　　四、學(xué)情分析

　　一班：從課堂表現(xiàn)上看，開學(xué)以來85%的學(xué)生 能跟著老師思路，保證作業(yè)足量完成，作業(yè)的質(zhì)量也比較好，總的來說，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍要比上學(xué)期濃，學(xué)生的積極性也很高，但部分學(xué)生上課也有溜號(hào)現(xiàn)象，比如：劉鑫宇、梁伽程，他們兩個(gè)屬于思想上較懶惰的學(xué)生，雖然腦瓜好使，但由于習(xí)慣不好，成績(jī)一直都很愁人!也有平時(shí)感覺自己還不錯(cuò)，各部分都掌握而且能夠運(yùn)用了，但是只要一落筆就出現(xiàn)問題的，比如：井維煜、王瑤函，這還需要從態(tài)度上加以糾正從而培養(yǎng)習(xí)慣。本班有幾名名同學(xué)課下預(yù)習(xí)不到位，作業(yè)完成偷工減料，上課也不能完全集中，如：徐彤遲蔚、梁伽程、周繼楷，上課講過的改錯(cuò)還能出現(xiàn)錯(cuò)誤，基礎(chǔ)也相對(duì)薄弱，在班級(jí)有點(diǎn)跟不上。從這次考試看，有些同學(xué)的成績(jī)較上次有明顯的提高，如李千辰、劉霖，說明他們以從思想上已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了本學(xué)科的重要性。本班整體情況較上學(xué)期有所改善，但個(gè)別同學(xué)仍要從培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣做起!

　　二班：從課堂的表現(xiàn)上來看，本班大部分學(xué)生都能比較認(rèn)真自覺的聽課、寫作業(yè)、主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)部分的知識(shí)沒問題，但是涉及到拓展加深的部分就沒有那么輕松了，只有少之又少的學(xué)生能夠達(dá)到要求。但也有少部分學(xué)生有懶散現(xiàn)象，老師一不注意就開小差，對(duì)于這部分學(xué)生應(yīng)該進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度，糾正學(xué)習(xí)習(xí)慣。成績(jī)還是可以提一提，基礎(chǔ)進(jìn)一步打的扎實(shí)些，適當(dāng)?shù)脑黾有╇y度。本班31人，只有兩人在60分以下，后面的拖累不大。從練習(xí)上看，練習(xí)完成情況是這幾個(gè)班級(jí)當(dāng)中最好的，學(xué)生基本能夠按照老師的要求保質(zhì)保量的完成任務(wù)，但也不排除有極個(gè)別同學(xué)蒙混過關(guān)的現(xiàn)象。

　　三班：從課堂的表現(xiàn)上看，本班課堂教學(xué)秩序還可以，大部分學(xué)生都能夠根據(jù)老師的要求認(rèn)真聽課，但有個(gè)別同學(xué)不僅自己不能專心聽課而且還影響了其他同學(xué)的聽課效率，如：邱楊、楊孝宇，但開學(xué)以來，也有由不學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)的學(xué)生，如：付安然，雖然這次他也只是打了66分，但是相信只要他堅(jiān)持住，在第二次月考時(shí)一定可以更好，我也和他進(jìn)行了談話，對(duì)他進(jìn)行了鼓勵(lì)，很期待他的進(jìn)步。這些同學(xué)也有個(gè)別基礎(chǔ)較好、成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生有溜號(hào)的現(xiàn)象，或者受個(gè)別同學(xué)影響而無法聽課的狀況，如李鑫蕊、王澤軒。從作業(yè)來看，大部分同學(xué)都可以按照老師的要求完成任務(wù)，但仍有幾個(gè)頑固分子多次不交作業(yè)，或者交上來也都是空白，或是胡編亂造，對(duì)于這樣的學(xué)生還要嚴(yán)加管教，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　四班：從課堂表現(xiàn)上看，本班的課堂紀(jì)律不好，雖然50%的學(xué)生還是能跟著老師的教學(xué)思路，但是有個(gè)別同學(xué)的行為還是影響了班級(jí)的整體學(xué)習(xí)氣氛，常常是老師在上面講課，下面就莫名的笑得無法控制，課堂時(shí)間常常被組織紀(jì)律所占用。如衣榮金、郭睿，這都是比較讓人頭疼的分子。開學(xué)以來，還有個(gè)別同學(xué)明顯不在狀態(tài)，看似在學(xué)習(xí)、聽課，實(shí)質(zhì)上心思早已不在課堂上，如：段雪萍、譚立超、趙云。但也有個(gè)別學(xué)生有態(tài)度轉(zhuǎn)變的態(tài)勢(shì)，如付安寧，以前上課總是會(huì)不能專心，現(xiàn)在不僅可以認(rèn)真聽課，偶爾還會(huì)主動(dòng)要求答題，這次成績(jī)也終于到了及格線。從作業(yè)來看，大部分學(xué)生還是能很好的按照老師要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但也有老師都講過了，學(xué)生的資源與評(píng)價(jià)還是沒有改正的情況，而且是屢教不改!對(duì)于這樣的學(xué)生只能在嚴(yán)要求的基礎(chǔ)上，通過各種方式來督促其學(xué)習(xí)。

　　初一政治期中考試分析(二)

　　一、試卷特點(diǎn):

　　此次考試試卷以基礎(chǔ)題為主,遵循學(xué)校指示,講什么,考什么;考什么,講什么.題目以曾經(jīng)講過的知識(shí)點(diǎn)為主,以中考方向、要求為風(fēng)向標(biāo),既考查基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),又考查靈活運(yùn)用能力.選擇題以運(yùn)用理解為主,不考直問直答式.簡(jiǎn)答題以考基礎(chǔ)知識(shí) ,讓學(xué)生明白基礎(chǔ)知識(shí)的重要性.在探究題中以聯(lián)系實(shí)際生活為主,知識(shí)來源于生活.又來到生活.最后一題引用哲學(xué)故事,以延伸思維為目標(biāo),感悟生活,增強(qiáng)動(dòng)手能力.

　　二、學(xué)生答題情況:

　　部分同學(xué)能做到卷面整潔,以28,29班同學(xué)為代表,答題較規(guī)范,得分率較高.但是重點(diǎn)班的同學(xué),答題書寫就離要求差距較大,書寫潦草,卷面不整潔的同學(xué)大有人在;有些同學(xué)沒有按平時(shí)訓(xùn)練要求用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)答題,分點(diǎn)分步驟答題;有些同學(xué)審題不仔細(xì),甚至沒有看懂材料,看透問題,就斷然下筆,結(jié)果是不得要領(lǐng),答非所問,失分較多,得分率較低.

　　三、得失分情況:

　　選擇題得分情況較好,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到28分以上,錯(cuò)誤率控制在10%以內(nèi),簡(jiǎn)答題前兩個(gè)正確率較高,后一個(gè)失分較多,材料分析題兩個(gè),前一個(gè)得分還可以,后一個(gè)有同學(xué)看題不細(xì),曲解題意.最后一個(gè)問題很多同學(xué)答偏,審題不清,在探究材料中,在兩個(gè)設(shè)問中有同學(xué)出現(xiàn)答案重復(fù).

　　四、解決措施

　　加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記理解,有些同學(xué),直問直答式的簡(jiǎn)答題都沒有做出來,這樣的失分太可惜;加強(qiáng)平時(shí)書寫訓(xùn)練,如何規(guī)范答題,用知識(shí)點(diǎn)分點(diǎn)分步驟答題;加強(qiáng)材料題答題訓(xùn)練,審題仔細(xì),抓信信息點(diǎn),轉(zhuǎn)化為知識(shí)點(diǎn).

　　經(jīng)過這次考試,發(fā)現(xiàn)前一階段同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況還是不太理想,存在這樣那樣的問題,在后兩個(gè)月的時(shí)間里,必須要嚴(yán)格加以訓(xùn)練,強(qiáng)化,才能達(dá)到學(xué)校規(guī)定的目標(biāo).

　　初一政治期中考試分析(三)

　　一、試卷結(jié)構(gòu)和難度

　　1、考試方式：閉卷考試，考試時(shí)間為60分鐘，試卷滿分100分。

　　2、考試內(nèi)容：七年級(jí)《思想品德》上冊(cè)一至七課的內(nèi)容。

　　3、題型比例：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題44分，非選擇題56分。

　　二、試卷具體特點(diǎn)：

　　1、依“標(biāo)”扣“本”，注重雙基。命題面向全體學(xué)生，無偏題、怪題和過難題，進(jìn)一步減低了難度，符合目前新課改的精神。

　　2、突出能力，特別是靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。試卷注重知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的考察，進(jìn)一步減少了純知識(shí)和機(jī)械記憶類的試題，加大了對(duì)學(xué)生能力的考察。

　　3、突出實(shí)踐性和開放性。試題注重與學(xué)生生活體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，通過創(chuàng)設(shè)活動(dòng)平臺(tái)，讓考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談如何做，體現(xiàn)了實(shí)踐探究性。

　　三、考情統(tǒng)計(jì)分析：

　　本次期中考試，平均分75分，最高分100分，最低分6分，及格率80% 。

　　存在的主要問題是：

　　1、基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。許多學(xué)生考前忽視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，該記住的東西沒有復(fù)習(xí)到。

　　2、政治術(shù)語表達(dá)不規(guī)范、不準(zhǔn)確。

　　3、審題不認(rèn)真。

　　4、答題沒有條理，缺乏邏輯性。

　　5、卷面不整潔，書寫不工整，錯(cuò)別字太多，文化素養(yǎng)差。

　　四、教學(xué)改進(jìn)措施：

　　1、提高基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，加強(qiáng)能力訓(xùn)練。

　　2、強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)科學(xué)精神和人文素質(zhì)。

　　3、注重思維能力的培養(yǎng)。