初一政治上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題
同學(xué)們?nèi)绾螠?zhǔn)備復(fù)習(xí)習(xí)題來(lái)面對(duì)即將到來(lái)的期末考試呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的初一政治上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題，供大家參考。
初一政治上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題：
一、單項(xiàng)選擇題 (每小題2分共24分，請(qǐng)把正確答案填在下面的表格內(nèi))
1、張霞在日記里寫(xiě)道放學(xué)時(shí)，鈴聲是悅耳的;考試時(shí)，鈴聲是緊張的;思考時(shí)，鈴聲是刺耳的，這說(shuō)明：( )
A.鈴聲通常會(huì)導(dǎo)致積極情緒 B.鈴聲一般會(huì)引起消極情緒
C.任何事物都會(huì)產(chǎn)生不同情緒 D.不同的情境會(huì)產(chǎn)生不同的情緒
2、在2008年北京奧運(yùn)會(huì)男子50米氣步槍決賽中，埃蒙斯在領(lǐng)先3.3環(huán)的巨大優(yōu)勢(shì)下，由于過(guò)度緊張，最后一槍僅打出了4.4環(huán)，最終無(wú)緣金牌，這件事給我們的的啟示是( )
①不良情緒影響人們正常水平的發(fā)揮 ②保持沉著 冷靜是取勝的唯一法寶 ③善于調(diào)節(jié)自己的情緒至關(guān)重要 ④理智控制是調(diào)節(jié)情緒的唯一途徑
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
5、高雅的生活情趣不是天生的，需要在日常生活中陶冶。下面對(duì)陶冶高雅生活情趣的說(shuō)法正確的是( )
?、倥μ岣咦约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)就能陶冶高雅的生活情趣 ②培養(yǎng)正當(dāng)?shù)?a href='http://www.yishupeixun.net/hobby/' target='_blank'>愛(ài)好和興趣，正確對(duì)待好奇心，善于 將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣 ③豐富文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途徑 ④陶冶高雅的生活情趣，要有樂(lè)觀 、幽默的生活態(tài)度 ⑤克服盲目從眾心理
A.①②③ B. ②③④ C.③④⑤ D.②③④⑤
6、當(dāng)前有部分未成年人由于受到不良誘惑的影響，走向了違法犯罪的道路，他們?yōu)榇嘶诤藿K生。這啟示我們( )
①要明辨是非，鑄造良知的標(biāo)尺 ②能夠明辨是非善惡 是學(xué)會(huì)做人的唯一標(biāo)準(zhǔn) ③要自覺(jué) 遠(yuǎn)離社會(huì)，遠(yuǎn)離不良誘惑 ④明辨并抵制不良誘惑，堅(jiān)持自己的正確立場(chǎng)
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
7、一些手機(jī)網(wǎng)站上的不良信息 在中小學(xué)生的手機(jī)中悄悄傳播。為抵制手機(jī)網(wǎng)站中不良信息的危害，作為未成年人，我們應(yīng)該( )
①豐富自己的文化生活，遠(yuǎn)離手機(jī)不良網(wǎng)站 ②明辨是非，自覺(jué)抵制不良誘惑 ③拒絕接觸所有網(wǎng)站，以免遭受侵害 ④主動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)或老師監(jiān)督，拒絕手機(jī)的不良誘惑 ⑤聯(lián)想后果，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，克服盲目獵奇心理
A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①③④ D.②③④
8.周五晚上，七年級(jí)學(xué)生小冬接到好朋友小云的電話：趁你爸媽出差，今晚我們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩通宵游戲吧。小冬婉言拒絕，并勸小云也別去，你認(rèn)為小冬的做法
A.正確，這是拒絕不良誘惑的表現(xiàn) B.錯(cuò)誤，這是不重視友情的具體表現(xiàn)
C.正確，中學(xué)生應(yīng)該自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離游戲 D.錯(cuò)誤，中學(xué)生玩通宵有利于開(kāi)發(fā)智力
9、在泰國(guó)的一個(gè)海灘上，游客們?cè)诤Ｋ斜M情的游泳，絲毫沒(méi)有在意海水的變化，一個(gè)10歲的小姑娘用自學(xué)的海嘯知識(shí)，在爸爸媽媽的幫助下，及時(shí)向游客們預(yù)報(bào)了海嘯消息，是游客們及時(shí)得到轉(zhuǎn)移，躲過(guò)了印度海嘯得災(zāi)難，這告訴我們( )
?、贋榱吮苊庾匀粸?zāi)害和意外事故的發(fā)生，要對(duì)險(xiǎn)情保持高度的警惕 ②冷靜判斷，鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)，是成功避險(xiǎn)的重要前提 ③具備必要的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)是科學(xué)避險(xiǎn)的關(guān)鍵 ④科學(xué)傳遞險(xiǎn)情和求救信號(hào)，是科學(xué)避險(xiǎn)的有效途徑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10、小明在在公交車(chē)上發(fā)現(xiàn)一名小偷正在偷一名女士的錢(qián)包。他的明智做法是( )
?、贋榱吮Ｈ约?，裝作沒(méi)看見(jiàn) ②記住小偷的體貌特征，悄悄撥打110報(bào)警電話 ③通過(guò)傳遞眼神等方式提醒那位女士 ④奮不 顧身，抓住小偷
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
11、尊重他人最基本的表現(xiàn)是 ( )
?、賹?duì)他人的缺點(diǎn)錯(cuò)誤絕口不提 ②對(duì)人有禮貌 ③尊重他人的勞動(dòng) ④尊重他人的人格
A,時(shí)間管理.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12、對(duì)于他人的議論、批評(píng)我們應(yīng)采取的做法是 ( )
?、僮h論只代表個(gè)人的觀點(diǎn)，未必正確 ②有則改之，無(wú)則加勉 ③斤斤計(jì)較，給以有力的還擊 ④無(wú)關(guān)緊要的議論忍一下就過(guò)去了
A.①③ B.①②④ C. ②③ D.②④
二、價(jià)值判斷題：(每題4分，共12分)
1、情緒多種多樣，因此情緒無(wú)法調(diào)控。
判斷：( )
理由：
2、知恥自尊的重要表現(xiàn)。
判斷：( )
理由：
3、所有的情趣都有利于青少年健康發(fā)展。
判斷：( )
理由：
三、材料分析題(第13題12分,第14題18分,第15題14分，共44分)
13.步入中學(xué)，走入嶄新的學(xué)校，我們所面對(duì)的一切都是新的。昨天父母會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床、上學(xué)，今天父母說(shuō)：“要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要自己管好自己!”昨天老師會(huì)安排我看書(shū)，
今天老師說(shuō)：“要自己安排好自己的學(xué)習(xí)”
(1)你打算從哪幾方面去認(rèn)識(shí)、感悟這所學(xué)校呢?(至少三點(diǎn) )(6分)
(2)今天的中學(xué)生活給我們提出了哪些新的要求?(6分)
14.張明進(jìn)入中學(xué)的第一天是這樣過(guò)的：
6點(diǎn)10分起床鈴響，張明再睡20分鐘后起床，不疊被子直接去洗漱。因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，所以不吃早餐就孤孤單單地一個(gè)人去上課了，課堂上他不記筆記也不主動(dòng)回答問(wèn)題。下課了，同學(xué)們興高采烈地在做各種運(yùn)動(dòng)，張明卻獨(dú)自一人在教室里。放學(xué)后老師叫張明去打球，張明不愿意去。張明就這樣孤苦伶丁地度過(guò)了一天。
四、閱讀上述材料，回答下列問(wèn)題：
(1)這一天中，張明有哪些能自己做而他沒(méi)有做的事情?(6分)
(2)張明應(yīng)該如何與同學(xué)溝通，盡快走近新 同學(xué)?(8分)
(3)說(shuō)一說(shuō)我們?cè)趺礃硬拍艹蔀榘嗉?jí)的小主人?(4分)
15.李朋在百色市德保縣隆桑中心小學(xué)讀完小學(xué) 六年級(jí)后，今年九月，跟隨打工的父親到深圳市第三中學(xué)就讀七年級(jí)。來(lái)到這一陌生的新學(xué)校后，他感到很迷茫,請(qǐng)你根據(jù)第三課所學(xué)知識(shí)幫助他。
(1)告訴他站在新的起點(diǎn)，他應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備，才能揚(yáng)帆起航呢?(6分)
(2)如果他要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，請(qǐng)告訴他應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?(8分)
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