閱讀理解題是語文考試?yán)锏拇箢}。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初中語文說明文閱讀練習(xí)題以供大家學(xué)習(xí)。

　　初中語文說明文閱讀練習(xí)題(一)

　?、僭谧钚碌膬刹?ldquo;007”電影中，詹姆斯·邦德都是不抽煙的，但此前二十部“007”電影中的詹姆斯·邦德，都以老煙鬼形象出現(xiàn)。那么，詹姆斯·邦德是怎么戒了煙的?

　?、陔娪俺霈F(xiàn)后，香煙迅速作為一項帶著時尚印記的物件，進(jìn)入電影之中，和電影展開大半個世紀(jì)的糾纏。上世紀(jì)三四十年代的好萊塢電影里，吸煙是頂時髦的一件事。

　?、?954年，英國皇家醫(yī)學(xué)會發(fā)表報告，將吸煙與肺癌聯(lián)系起來，隨后，民間組織開始對美國公共健康服務(wù)部施加壓力。1964年，在七千多篇論文的基礎(chǔ)上，美國衛(wèi)生部把香煙定為“殺人兇犯”，呼吁“立即采取行動”。而衛(wèi)生部長本人，也在報告出臺前，把香煙換成煙斗，他說：“我越來越相信香煙有害。坦率地說，我沒有給美國人民樹立一個好榜樣。”至此，十六世紀(jì)煙草入歐以來，吸煙是否有害健康的爭論，總算有了初步結(jié)論。

　?、懿贿^，吸煙即便有害健康，害的也是自己，仍有“好漢做事好漢當(dāng)”的氣概。1986年，美國衛(wèi)生部聲明，二手煙也會致癌。第二年，有關(guān)國際組織將每年的4月7日定為“世界無煙日”，后來又改到5月31日，這可是兒童節(jié)的前一天啊!用心何其明白。

　　⑤由此，影視劇里的吸煙鏡頭開始岌岌可危。不斷有數(shù)據(jù)表明，模仿影視劇人物吸煙，是影響青少年吸煙的重要因素，一個基金會的研究結(jié)果說明，經(jīng)常在電影中看見吸煙鏡頭的青少年嘗試吸煙的可能性會增加三倍。2007年，在煙草公司和煙民與煙控組織明爭暗斗二十年后，美國電影協(xié)會宣布，他們會根據(jù)一部電影中，吸煙鏡頭是否普遍、是否美化吸煙等原因，決定一部電影是否會被定為“限制級”。迪斯尼隨后作出響應(yīng)，并聲稱，從此以后，迪斯尼的影片中將不再出現(xiàn)吸煙鏡頭。

　?、捱@種背景下，電影中的吸煙鏡頭常常成為眾矢之的。電影《晚安，好運》入圍第78屆奧斯卡，并獲得六項提名后，卻因為其中的六十七次吸煙鏡頭受到指責(zé)，最后，未能在重要獎項上折桂。連電影演員在電影之外的吸煙，也成為公眾討伐的對象。哈利·波特的扮演者丹尼爾·雷德克里弗被媒體拍到“哈利”始終煙不離手的樣子，以及報道中對他每天抽煙二十支的描繪，引起了公眾的強烈不滿，人們認(rèn)為，一個以魔幻電影成名的青少年偶像，是不應(yīng)該這樣高調(diào)地抽煙的。

　?、唠m然有例外，但對吸煙有害的共識已經(jīng)形成，大勢已經(jīng)無法挽回，于是，老煙鬼詹姆斯·邦德也不得不洗心革面重新做人，不但不抽煙，車上還有禁煙指示牌，而從詹姆斯·邦德的吸煙到不吸煙，隱約折射出將近一個世紀(jì)的新禁煙史。

　　(選自2012第10期《青年文摘》有刪節(jié))

　　12.請逐條概述人們對電影中吸煙鏡頭的認(rèn)識變化過程。(3分)

　　13.按照要求完成下面兩小題。(5分)

　　(1)請指出畫線句子運用的說明方法及作用。(3分)

　　(2)文章以“不吸煙的007”為題有什么好處?(2分)

　　14.第⑥節(jié)中所舉的兩個例子順序能否調(diào)換?為什么?(2分)

　　初中語文說明文閱讀練習(xí)題答案：

　　12. ①吸煙是頂時髦的一件事。(或：香煙作為一項帶著時尚印記的物件，進(jìn)入電影之中);②影視劇里的吸煙鏡頭開始岌岌可危;③電影中的吸煙鏡頭常常成為眾矢之的。

　　13.(1)列數(shù)字、舉例子……略

　　(2)以“不吸煙的007”為題，用人們熟知的電影人物，標(biāo)題既醒目，又形象生動地點明本文的說明對象和內(nèi)容，借人們對影視中吸煙鏡頭的態(tài)度變化來說明人們對吸煙危害性的認(rèn)識過程(吸引讀者+引出說明對象)

　　14.不能，從前一個事例說明電影中的吸煙鏡頭常常成為眾矢之的，到后一個事例說明了連電影演員在電影之外的吸煙，也成為公眾討伐的對象，顯示觀眾對電影人物不吸煙的要求越來越嚴(yán)格，反對吸煙的態(tài)度越來越堅決，所以不能對調(diào)。

　　初中語文說明文閱讀練習(xí)題(二)

　?、俟糯娜嗽唬?ldquo;有佳墨者，猶如將之有良馬也。”墨在“文房四寶”中的地位不言而喻，好的墨錠常被冠以“金不換”的美名。2007年，乾隆的御墨在拍賣中拍出448萬元的天價，“中國墨”引起了更多的關(guān)注。

　?、跒槭裁茨膬r值如此昂貴呢?這源于它制作工藝的復(fù)雜與考究。墨其實是一種“煙”，是一種以油煙、松煙等為原料純手工制成的黑色顏料。它的制作，首先要點燃桐油、豬油等各種油類或松木取煙;再在煙中加入雞蛋白、魚皮膠、牛皮膠和各種香料、藥材等，和成煙料團(tuán);然后將煙料團(tuán)放入鐵臼中搗練三萬次左右，或用鐵錘錘擊一萬次左右，制成墨團(tuán);最后把墨團(tuán)放入墨模中，合緊錘砸即可制成松煙墨或油煙墨的成品——“煙墨”。

　?、蹮熌倪x擇和應(yīng)用直接影響到書畫作品的神采，由于制作原料的差異，松煙墨色烏光澤度差，膠質(zhì)輕，只宜寫字;油煙墨色黑，有光澤，多用于繪畫。中國畫一般多用油煙墨，只有著色的畫偶爾用松煙墨。墨的濃淡更是影響作品藝術(shù)效果的直接要素。濃墨書寫時行筆實而沉，墨不浮，具有凝重沉穩(wěn)，神采外耀的效果。蘇東坡尤喜濃墨，對用墨的要求是：“光清不浮，湛湛然如小兒一晴。”認(rèn)為用墨光而不黑，失掉了墨的作用，黑而不光則索然無神氣。淡墨介于黑白之間，呈灰色調(diào)，給人以清遠(yuǎn)淡雅的美感。漲墨是指過量的 墨水在宣紙上溢出筆畫之外的現(xiàn)象，這種墨法 保持了筆畫的基本形態(tài)， 線面交融，富有朦胱的墨趣。

　?、茈S著科技的發(fā)展，傳統(tǒng)手工制成的煙墨幾乎被現(xiàn)代的墨汁所取代?，F(xiàn)代墨汁 以炭煙、膠料、添加劑等為主要原料，機械加工而成。它制作工藝簡單，生產(chǎn)量大，方便使用和保存。但這種用現(xiàn)代技術(shù)化學(xué)合成的墨汁固定膠著，創(chuàng)作的藝術(shù)作品缺乏層次變化和透明度，沒有呼吸的空間，使東方美學(xué)的追求有所缺失。

　　⑤由于人們對墨的喜愛，“墨”已經(jīng)超過了它作為一種書寫工具的內(nèi)涵，成為構(gòu)成中國文化的重要元素。從字形上看，“墨”字上“黑”下“土”，表明墨是用黑灰制成的;后來，“墨”因它的顏色而有了“黑色”的意思，明代魏學(xué)洢《核舟記》中就有“其色墨”的句子;“墨”又因用它創(chuàng)作的藝術(shù)作品的形式，引申為“詩文或書畫”。“__”指的就是善于書寫作畫的文人，他們的作品被稱為“墨跡”，珍貴的字畫則被稱為“__”。

　?、蕹烧Z“胸?zé)o點墨”用來形容一個人沒有學(xué)問，“惜墨如金”形容繪畫寫作詩文的態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn)，從不輕易落筆，“__”常指玩弄文字技巧，而“孟母三遷”更是把“__”的內(nèi)涵演化到極致了。

　　14.閱讀全文，說說文章是從哪些方面來寫中國墨的。(3分)

　　15.從說明方法的角度，簡要說明第③段畫線句的表達(dá)作用。(3分)

　　由于制作原料的差異，松煙墨色烏光澤度差，膠質(zhì)輕，只宜寫字;油煙墨色黑，有光澤，多用于繪畫。

　　16.閱讀第④段，說一說下面句中加點詞語的表達(dá)作用。(3分)

　　隨著科技的發(fā)展，傳統(tǒng)手工制成的煙墨幾乎被現(xiàn)代的墨汁所取代。

　　17.將下列詞語分別填入第⑤⑥段中的畫線處，順序依次是__、__、__、__(只填序號)。(4分)

　　A.近朱者赤，近墨者黑 B.墨客 C.墨寶 D.舞文弄墨

　　18.下列說法有誤的一項是( )(2分)

　　A.文章開頭引用名句，引出說明對象“墨”，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

　　B.本文是按照邏輯順序組織材料進(jìn)行說明的。

　　C.墨的制作過程依次是取煙、制作煙料團(tuán)、加入配料制成墨團(tuán)、搗練錘擊、入模成型。

　　D.第③段“ ”處可以填入的關(guān)聯(lián)詞語是“既……又……”。

　　初中語文說明文閱讀練習(xí)題答案：

　　14.①墨的制作過程(或：制作工藝) ②墨的選擇和應(yīng)用③現(xiàn)代墨汁制作和特點④墨的意義的演變(每個要點1分，答對3個要點即可得滿分，共3分)

　　15.示例：作比較。比較松煙墨和油煙墨的不同特點和使用范圍，突出說明墨的選擇直接影響到書畫作品的神采。(說明方法占1分，表達(dá)作用占2分，共3分)

　　16.示例：“幾乎”，“差不多 ”的意思(表程度)，準(zhǔn)確地說明了現(xiàn)代墨汁因生產(chǎn)量大，方便使用和保存的特點，差不多替代了手工制成的煙墨，但并未完全替代。(解釋詞語占1分，結(jié)合句子分析作用占2分，共3分)

　　17. B C D A(每空1分，共4分)

　　18.C