初三語文閱讀答題方法

　　掌握語文答題方法，會讓你在考試中如魚得水。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的初三語文閱讀答題方法以供大家學(xué)習(xí)。

　　初三語文閱讀答題方法：

　　一、議論文三要素

　　二、論證方法：道理論證、舉例論證、對比論證、引用論證、比喻論證。

　　三、論證方式：立論、駁論。(議論文可由此標(biāo)準(zhǔn)分為立論文與駁論文二大類。)

　　四、常見題型及答題技巧。

　　1、分析論證方法的作用：作用二個要點。具體如下：

　?、?、舉例論證：通過舉具體的事例加以論證，從而使論證更具體、更有說服力。

　　格式：使用了舉例論證的論證方法，舉……(概括事例)證明了……(如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點)，從而使論證更具體更有說服力。

　?、?、道理論證：通過講道理的方式證明論點，使論證更概括更深入。

　　格式：使用了道理論證的論證方法，論證了……了觀點，從而使論證更概括更深入。

　?、?、比喻論證：通過比喻進(jìn)行證明，使論證生動形象、淺顯易懂。

　　格式：使用了比喻論證的論證方法，將……比作……，證明了……的觀點，從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。

　?、?、對比論證：對比論證的作用就是突出強調(diào)。

　　格式：使用了對比論證的論證方法，將……和……加以比較，突出強調(diào)了……的觀點。

　?、?、引用論證：引用論證比較復(fù)雜，這與具體的引用材料有關(guān)，有引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況，其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)，可以增強論證的說服力和權(quán)威性;引用名人佚事、奇聞趣事，可以增強論證的趣味性，吸引讀者下讀。

　　格式：使用了引用論證的論證方法，通過引用……證明……的觀點，使論證更有說服力。(或更有趣味性，吸引讀者下讀)

　　2、分析論據(jù)的類型和作用

　　論據(jù)可分為道理論據(jù)和事實論據(jù)二種類型答題要點二個方面：(1)、明確論據(jù)類型;(2)、具體分析作用。這個題目就其實質(zhì)是考查論據(jù)與論點的關(guān)系，無論是與中心論點與分論點的關(guān)系，都是證明與被證明的關(guān)系，所以，規(guī)范性答題格式如下：這是……論據(jù)，在文中起著證明……(論點，如如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點。)

　　補充論據(jù)作為一種新題型正在流行，做這種題目，注意以下二個方面：(1)、看清楚要求補充的論據(jù)類型，即看清楚要求的是名言還是事例;(2)、補充名人事例要注意字?jǐn)?shù)限制。當(dāng)然，作為應(yīng)考，可以準(zhǔn)備“勤奮”、“處世”等常見主題的名人事例和名言。名言字?jǐn)?shù)要少，事情要熟悉，不要為求新而準(zhǔn)備那些較長名言或不熟悉的名人事例。

　　3、文章提出中心論點的方式：

　?、?、文章標(biāo)題點明中心論點;

　?、?、文章開頭提出中心論點;

　　③、文章結(jié)尾歸納出中心論點;

　　④、文章中間用某個承上啟下的句子提出中心論點。

　?、荨⑽恼聸]有直接提出中心論點，但始終圍繞……展開論述。

　　4、分析文章的論證思路

　　首先應(yīng)該了解一般議論文的結(jié)構(gòu)：提出問題(引論)——分析問題(本論)——解決問題(結(jié)論)。

　　分析議論文的論證思路，其實，就是在段落層次的基礎(chǔ)上加上一些諸如“首先”、“然后”、“接著”、“最后”一類表承轉(zhuǎn)啟合關(guān)系的詞語。做這個題目，尤其要注意開頭結(jié)尾的表述。

　　有關(guān)初三語文閱讀答題方法推薦：

　　1.論點--準(zhǔn)確摘取或概括中心論點。

　　(1)中心論點一般具有以下特點：①在形式上是完整的句子，是作者看法的完整陳述。②是明確的判斷。③不運用修辭和疑問詞。

　　(2)找準(zhǔn)論點：一看題目(題目即論點);二看開頭(開宗明義、開門見山);三看結(jié)尾(歸納全文，篇末揭示中心);四找正文中關(guān)于論題、體現(xiàn)作者主要觀點的正面表述句，或找提示性詞語("總之"、"所以"等)。

　　(3)要分清中心論點和分論點：分論點一般位于段首或有標(biāo)志性詞語：分論點是用來證明分論點的。

　　2.結(jié)構(gòu)--劃分議論文的結(jié)構(gòu)、層次。

　　議論文的整體結(jié)構(gòu)大體分為三部分：提出問題(引論是什么)--分析問題(本論為什么)--解決問題(結(jié)論怎么辦)。在論證過程中，有幾種常見的形式：(1)并列式。(2)對照式。(3)層進(jìn)式。(4)總分式。

　　3.論證方法-辨析論證方法，理解其作用。

　　舉例論證:具體有力地論證……觀點。

　　道理論證:充分有力地論證……觀點。

　　對比論證：從正反兩方面進(jìn)行論述，突出地論證……觀點。

　　比喻論證：形象生動地論證……觀點。

　　有時一段文字中不止一種論證方法，要找全。其中對比論證是一種綜合的論證方法，可以包括事實的對比、道理的對比以及有相反效果的比喻句的對比。

　　4.分析--關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵句子的含義及作用。

　　答這類題一要聯(lián)系文章內(nèi)容，尤其是要聯(lián)系文章的中心論點;二要結(jié)合語境，結(jié)合上下文揣摩其具體含義。

　　作用：(1)對論點的作用：闡述或論證論點。(2)有它以后的效果：使論證更嚴(yán)密。

　　5.指代--"這些方面"、"這種情況""同樣道理"等在文中具體指代什么。一般指的就是代詞前面的那句話，找離他最近的一句話。有時要注意可能不是整句話，而是其中的一部分。

　　6.仿寫--仿照所給出的句子再寫一兩句話。

　　(1)看句式;(2)看修辭;(3)看字?jǐn)?shù);(4)看意義。

　　7.拓展--補寫能證明文中論點的事實論據(jù)或道理論據(jù);談自己的觀點看法等。

　　(1)補充事實論據(jù)：要求①真實②典型③新鮮④充分，概括敘述(誰+事+結(jié)果)，緊扣論點。

　　(2)補充道理論據(jù)：包括名言警句、民間諺語和詩文名句，要有一定的權(quán)威性。引用要完整準(zhǔn)確。

　　(3)請您就本文論點談一點看法：為什么說?是不是真的?