對(duì)于閱讀題的練習(xí)，會(huì)讓你在考試中受益匪淺。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的初一年級(jí)語(yǔ)文閱讀題以供大家學(xué)習(xí)。

　　初一年級(jí)語(yǔ)文閱讀題(一)

　　人們總是在說(shuō)時(shí)光會(huì)沖淡一切的，淡到無(wú)影無(wú)蹤，淡到你自己也會(huì)疑惑是不是曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一段故事，淡到你再也想不起當(dāng)初的執(zhí)著究竟是為了什么。正如東坡詞：回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

　　然而真是這樣嗎?曾經(jīng)的刻骨銘心真的可以淡如煙云?

　　1952年，著名的小提琴演奏家梅紐因到日本演出，偶然聽(tīng)說(shuō)有個(gè)擦鞋童為了能夠聽(tīng)到他的琴聲，千方百計(jì)湊錢(qián)買(mǎi)了一張最便宜的票。演出結(jié)束后，他穿過(guò)了貴賓席，避開(kāi)了社會(huì)名流的盛情簇?fù)?，徑直走到低檔席，找到了那位孩童，問(wèn)他需要什么幫助，那孩子羞怯地說(shuō)：“我什么都不需要，只想聽(tīng)聽(tīng)您的琴聲。”梅紐因的淚水奪眶而出，他把自己心愛(ài)的小提琴送給了他。

　　三十年后，當(dāng)梅紐因再次訪日演出時(shí)，他設(shè)法找到了那位孩童——這些年來(lái)，他的生活依舊清貧，充滿了坎坷，但三十年來(lái)他無(wú)數(shù)次地拒絕了許多想以高價(jià)購(gòu)琴的人。當(dāng)梅紐因再次問(wèn)他是否需要什么幫助時(shí)，他仍和第一次一樣回答他：“我什么都不需要，只想再聽(tīng)聽(tīng)您的琴聲!”

　　當(dāng)熟悉的旋律再次從那把舊琴上流淌出來(lái)，當(dāng)空氣中再次充滿那穿越時(shí)空的情感時(shí)，所有的在場(chǎng)者無(wú)不淚流滿面……

　　世間有了音樂(lè)的流動(dòng)，便有了永恒的情感!

　　很多年以前，一葉扁舟靜靜地漂于湖上，俞伯牙端坐撫琴，琴聲如水般從他的十指間流淌出來(lái)，那不只是簡(jiǎn)單的音符組合，伯牙全部的情感都已融入其中。鐘子期閉目?jī)A聽(tīng)，伯牙意在高山，琴聲高昂激越，子期贊曰：“巍巍然如泰山，妙哉!”伯牙琴聲一轉(zhuǎn)，柔和悠揚(yáng)，子期曰：“洋洋然如江河，妙哉!”一曲終了，余音未散，_________傳為千古佳話……

　　無(wú)論對(duì)俞伯牙還是鐘子期來(lái)說(shuō)，能夠遇到對(duì)方，實(shí)在是他們的福氣。那種________、惺惺相惜的情感，是多少人可望而不可及的，那“人生得一知己足矣”的長(zhǎng)嘆又是多少人內(nèi)心狂熱的呼喊!

　　子期死后，伯牙謂世無(wú)知音，于是絕弦破琴，終身不復(fù)彈奏!

　　樂(lè)師好覓，知音難求!

　　在我們的人生道路上，有許多人我們一生中也許只能碰到一次，與你擦肩而過(guò)的可能正是你尋覓已久的人。你遇到了，是你的運(yùn)氣，而_________，則是一種悲哀。

　　回頭看我們所經(jīng)過(guò)的歲月，確實(shí)有太多的東西淡去了，那只是因?yàn)樗鼈儽緛?lái)就沒(méi)有真正感動(dòng)過(guò)我們，本來(lái)就沒(méi)有進(jìn)入我們的心。在我們的生命中，它們只一些點(diǎn)綴而已。我堅(jiān)信有一種情感永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)光稀釋，這，才是生命中的主旋律。去除了一切的粉飾和雕琢，你可以被任意一個(gè)音符感動(dòng)，透過(guò)記憶模糊的界限來(lái)重溫某些溫柔的瞬間……

　　1、根據(jù)文意，選出填入文中空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)【 】

　　A、曲高和寡肝膽相照失之東隅

　　B、高山流水肝膽相照失之交臂

　　C、高山流水心照不宣失之東隅

　　D、曲高和寡心照不宣失之交臂

　　2、本文的題目是“永恒“，但作者并沒(méi)有空洞地去談它，而是從音樂(lè)的角度，以具體事例來(lái)表達(dá)自己的人生感悟。這具體事例是：

　　(1) _________________________________

　　(2) __________________________________

　　3、請(qǐng)概括本文的主旨。

　　4、本文有不少文辭優(yōu)美而富有哲理的話，請(qǐng)摘抄其中你最喜歡的一句，并做簡(jiǎn)要分析。(不超過(guò)50個(gè)字)

　　5、這是一篇意蘊(yùn)深刻的文章，請(qǐng)你從文章內(nèi)容、作者情感、寫(xiě)作特點(diǎn)等角度選擇其一，設(shè)計(jì)一個(gè)問(wèn)題，并加以解答。

　　問(wèn)題:_________________________________

　　解答: __________________________________

　　初一年級(jí)語(yǔ)文閱讀題答案：

　　1、B

　　2、當(dāng)梅紐因再次問(wèn)他是否需要什么幫助時(shí)，他仍和第一次一樣回答他：“我什么都不需要，只想再聽(tīng)聽(tīng)您的琴聲!” 子期死后，伯牙謂世無(wú)知音，于是絕弦破琴，終身不復(fù)彈奏!

　　3、友誼在我們身邊很重要，我們要珍惜。

　　4、“略”

　　5、“略”

　　初一年級(jí)語(yǔ)文閱讀題(二)

　　我一直不理解父親。

　　我覺(jué)得他是和這個(gè)社會(huì)格格不入的，真的，世界上怎么還會(huì)有這種人?

　　父親是個(gè)老知青，絕對(duì)老三屆的。他沒(méi)有回北京，留在了這個(gè)小城。小城中有他心愛(ài)的女人，然后有了我和弟弟。

　　后來(lái)他考上了大學(xué)，但他仍然沒(méi)有留在北京，他回來(lái)了，在一個(gè)化工廠當(dāng)技術(shù)員。他是一個(gè)無(wú)線電愛(ài)好者，一個(gè)電腦愛(ài)好者，一個(gè)音樂(lè)發(fā)燒友，一個(gè)天文發(fā)燒友，一個(gè)足球迷，一個(gè)金庸迷。我不知道人可以有多少精力，但他喜歡的東西都能玩到極致。喜歡無(wú)線電，可以自己制作電視機(jī)和收音機(jī)，并且和全國(guó)各地的網(wǎng)友都有聯(lián)系;喜歡電腦，以他六十歲的年紀(jì)還能自己設(shè)計(jì)軟件，有很多電腦知識(shí)我還要請(qǐng)教他;喜歡音樂(lè)，在古典音樂(lè)中陶醉，自己拉一手好二胡彈一手好古箏。有次我回家，看到他正在聽(tīng)一種叫塤的樂(lè)器演奏的曲子，一邊聽(tīng)一邊寫(xiě)毛筆字，他的毛筆字，得過(guò)全國(guó)的大獎(jiǎng)。

　　當(dāng)然，什么時(shí)候有彗星飛過(guò)地球時(shí)，他總是給我打電話，那時(shí)我正為生活奔波著，或者和人談著合同，或者在酒店里吃飯?？傊?，我覺(jué)得自己干的都是正事，誰(shuí)像他那么活著啊，養(yǎng)著十幾只貓，每天要去早市買(mǎi)魚(yú)，因?yàn)槟抢雉~(yú)比較便宜。

　　當(dāng)然，我一次也沒(méi)有看到彗星，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)心情，沒(méi)有那個(gè)心境。況且，我總是累得早早地睡去，怎么可能半夜起來(lái)看彗星?但父親每次都要一本正經(jīng)地看，他的器材很先進(jìn)，招了一幫年輕人在那里看星星。我對(duì)媽說(shuō)，我爸爸當(dāng)年肯定和徐志摩差不多，太浪漫了，這把年紀(jì)還有這種心情，真讓人佩服!我媽說(shuō)：“當(dāng)年，我看中的就是你爸爸這種生活態(tài)度，有一顆單純的心，永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)生活。”

　　開(kāi)始我真的很反感父親這種生活態(tài)度，和他一起出來(lái)的人早就當(dāng)了處級(jí)干部，他卻還是一個(gè)普通的老百姓。種花養(yǎng)貓看星星看足球玩電腦，他的世界總有不同的精彩在上演。我曾抱怨他說(shuō)，如果你是個(gè)處級(jí)干部，我和弟弟一定會(huì)有個(gè)特別好的工作。但父親從來(lái)不這么認(rèn)為。他說(shuō)，指望父母的孩子不會(huì)有多大出息，就像總在父母身邊的鳥(niǎo)永遠(yuǎn)也飛不高一樣!

　　后來(lái)驗(yàn)證了他的話是正確的，我自己當(dāng)上了外企白領(lǐng)，弟弟成了有名的工程師，而那些官員子女在機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)之后卻有好多人待業(yè)在家，他們果真沒(méi)有飛太高。

　　有一段時(shí)間父親每天給我發(fā)郵件，開(kāi)始我總是嫌煩。無(wú)非是他養(yǎng)的貓和蘭花，那些貓又生了很多小貓。當(dāng)我漸漸沉下心來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)那些蘭花芬芳迷人，那些貓的照片生動(dòng)可愛(ài)，甚至，我開(kāi)始想給它們一個(gè)個(gè)起名字。

　　能把生活活出一朵叫做美妙的花來(lái)，這是一種多么快樂(lè)而迷人的心境。父親六十歲了，他從二十多歲就這么活著，過(guò)簡(jiǎn)單的日子，要美妙的生活，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)中花的香，看看小貓咪的可愛(ài)，讀讀金庸小說(shuō)的俠氣，望一下神秘的星空，彈一曲高山流水，和老友下下圍棋，和自己的愛(ài)人牽手去撿魚(yú)腸子。這樣的生活，是父親的生活，那曾經(jīng)是我覺(jué)得不求上進(jìn)的生活。但現(xiàn)在我認(rèn)為，那是一種最美麗的生活，生活的上品，往往是不著痕跡，然后把自己融入自然。(選自　2011年3月24日　《鄭州日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng))

　　1.文中“我”對(duì)父親情感態(tài)度的變化過(guò)程是：由____到____。

　　2.父親的哪些行為讓“我”覺(jué)得“他是和這個(gè)社會(huì)格格不入的”?

　　3.你是如何理解標(biāo)題“上品生活不著痕跡”的?

　　4.文中父親說(shuō)：“指望父母的孩子不會(huì)有多大出息，就像總在父母身邊的鳥(niǎo)永遠(yuǎn)也飛不高一樣!”你是如何看待這句話的?寫(xiě)出你的理由。