2017高考將至，考生都在正在緊張的備考中。地理是文科生重要的復(fù)習(xí)科目之一。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你分享2017地理高考備考建議，一起來看看吧。

　　2017地理高考備考建議(1)

　　多多關(guān)注生活，注重地理發(fā)散思維訓(xùn)練，提升地理學(xué)科素養(yǎng)!

　　繼續(xù)加大區(qū)域地理復(fù)習(xí)力度?？忌鷱?fù)習(xí)時(shí)應(yīng)避免過于重視考綱中考[微博]試范圍與要求而忽視考綱中能力要求。高考每年都以區(qū)域地理為載體，來考查自然地理特征和人文地理特征，如果區(qū)域地理基礎(chǔ)不牢固，地理就考不了高分，甚至得分將很低。此階段考生應(yīng)采取專題復(fù)習(xí)為主，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的重組、提煉、加工、升華，針對(duì)學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn)、空白點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、重難點(diǎn)做一些針對(duì)性訓(xùn)練。注重同類題型的歸類、整理和延伸。要針對(duì)個(gè)人能力做有針對(duì)性的訓(xùn)練，題目不在多，重在典型性和針對(duì)性。區(qū)域地理部分應(yīng)繼續(xù)關(guān)注該區(qū)域的整體性和差異性，答題才能得心應(yīng)手。

　　2017地理高考備考建議(2)

　　注重學(xué)科內(nèi)容的整體把握，重點(diǎn)考查主干知識(shí)

　　高考命題雖然從“知識(shí)立意”轉(zhuǎn)為“能力立意”，重在地理學(xué)科思維能力的考查，但是我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，能力是以知識(shí)作為載體的，離開了地理基礎(chǔ)知識(shí)，地理學(xué)科能力也就無從談起了。所以，從考查內(nèi)容上看，試題突出了地理學(xué)科主干知識(shí)的考查。主干知識(shí)是高考的?？键c(diǎn)，甚至是必考點(diǎn)，這已成為高考永恒的主旋律。試題把著眼點(diǎn)定位在高考的大方向上，把著力點(diǎn)放在對(duì)主干知識(shí)的考查上，依據(jù)考綱，緊扣教材，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)不回避。今年文綜地理試題的考點(diǎn)主要包括：交通、大氣環(huán)境、人口、人類生產(chǎn)活動(dòng)與可持續(xù)發(fā)展，工業(yè)區(qū)為分析等。

　　2017地理高考備考建議(3)

　　關(guān)于試題練習(xí)

　　(一)精選試題。試題的質(zhì)量非常重要，舉一個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔?，相?dāng)于牲畜吃的草料，草的質(zhì)量好，牲畜就會(huì)膘肥體壯，質(zhì)量不好，牲畜就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，骨瘦如柴。我們一定要選擇最接近高考思想的試題，能夠考查學(xué)生能力的試題。要想選出好題，老師就要多做題。把學(xué)生從題海中解放出來，老師就要跳進(jìn)題海。不好的試題堅(jiān)決舍棄。

　　(二)定時(shí)訓(xùn)練。題量的控制很重要，要讓學(xué)生在一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間里做完感覺是不是一件很輕松的事情。讓學(xué)生有壓迫感，這樣才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，平時(shí)就是在考試，“平常考試高考化，高考才能平?；?rdquo;。

　　(三)變式訓(xùn)練。所謂變式訓(xùn)練，就是針對(duì)學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)，找出考查這一知識(shí)點(diǎn)的“同點(diǎn)異材”的題。再讓學(xué)生回顧，徹底把問題消滅掉。當(dāng)然找出這樣的題也很耗時(shí)間，老師們要逐漸培養(yǎng)改造試題的能力，改改材料情境或是變換一下選項(xiàng)的內(nèi)容或設(shè)問的方式，都是不錯(cuò)的開始。

　　(四)“題湖戰(zhàn)術(shù)”。題必須要做，不做不行，但沒有必要多做，“題海戰(zhàn)術(shù)”是要不得的，“舉一反三”才是我們的目的。改錯(cuò)本上不僅僅要將這個(gè)題改正過來，還應(yīng)寫出試題分析，錯(cuò)題分析，讓學(xué)生站在命題者的角度來理解。做一道是一道，讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在。

　　(五)當(dāng)面批閱。對(duì)于成績(jī)薄弱的學(xué)生，面批是非常有效的措施。當(dāng)面批閱可以滲透很多內(nèi)容，比單純的談話要形象生動(dòng)得多。學(xué)生會(huì)對(duì)自己出現(xiàn)的問題一目了然，自然會(huì)回到自己當(dāng)初做題的思維狀態(tài)，同時(shí)會(huì)讓學(xué)生有一種被關(guān)注感。他會(huì)認(rèn)為“老師很在乎他”，這種感覺會(huì)給他學(xué)習(xí)上的無窮動(dòng)力。

　　2017地理高考備考建議(4)

　　1、 充分提升學(xué)生的運(yùn)用知識(shí)的能力。我們?cè)谡n堂上的區(qū)域分析，宏觀性突出，規(guī)律的普遍性突出，規(guī)律的特殊性不明顯。而規(guī)律的特殊性從根本來說是空間的微觀性造成的。進(jìn)行微觀研究，既能提升學(xué)生分析問題的能力，更是社會(huì)發(fā)展的需要，實(shí)用性很強(qiáng)。我們國(guó)家正在推崇“工匠精神”，推崇“精益求精”。當(dāng)今高考的命題方法、精神指引與此一脈相承。

　　2、 從宏觀層面看，地理特征、地理規(guī)律、地理原因往往粗略一些，掌握起來也相對(duì)容易一些。但是其中的分析方法和思路在進(jìn)行微觀分析時(shí)，是兼容的，是相通的。所以，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行區(qū)域分析時(shí)，讓他們切實(shí)掌握方法是非常重要的。

　　3、 地理術(shù)語是科學(xué)家經(jīng)過長(zhǎng)期的科學(xué)實(shí)踐和科學(xué)思考得出來的精華，高中學(xué)生必須熟記方能進(jìn)入地理思維狀態(tài)。

　　4、 進(jìn)行地理理論學(xué)習(xí)時(shí)，盡量把理論放進(jìn)區(qū)域中，特別是小區(qū)域中，讓理論能夠接地氣。

　　5、 在復(fù)習(xí)區(qū)域地理部分時(shí)，盡量把區(qū)域特殊地理現(xiàn)象中藴含的一般性特點(diǎn)、規(guī)律尋找出來，這就是我們常說的“見微知著”。

　　6、 在宏觀層面進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，也有如何進(jìn)行“精細(xì)化”思考，獲得多角度、多因素地理因果關(guān)系的問題。

　　7、 不管是大尺度的區(qū)域分析，還是小尺度的區(qū)域分析，最重要的要素始終是位置、大氣、地勢(shì)。

　　8、 我們進(jìn)行地理高考復(fù)習(xí)已經(jīng)這么多年了，不妨跳出地理看地理，作為一門學(xué)科，學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)，跟其他學(xué)科比，跟我們自己的學(xué)習(xí)比，不論是什么年代的學(xué)生，其獲取知識(shí)、提升能力的內(nèi)在轉(zhuǎn)化機(jī)制是一樣的。

　　9、 簡(jiǎn)單問題要橫向?qū)Ρ取?/p>